简介：苏联心理学家维果茨基认为至少可以确定学生的两种发展水平：现有水平和潜在发展水平，以及介于这两个水平之间的幅度“最近发展区”。“最近发展区”也是教学最佳期，是现有发展水平和潜在发展水平之间的桥梁。数学教学活动应立足于不断地将学生的“最近发展区”转化为现有的发展水平，从而使数学教学真正发挥促进学生发展的作用。

简介：<正>【教学内容】人教版数学二年级上册第72页。【教学目标】1.学生利用已有知识经验正确编写7的乘法口诀,理解7的乘法口诀的意义。2.学生熟练记忆7的乘法口诀,并理解口诀与算式之间的联系。3.正确应用7的乘法口诀解决实际问题,并体会7的乘法口诀在生活中的多维应用。【教学过程】一、借助经验,编写口诀1.教师出示七巧板,并用其中一副摆一条小鱼。师:今天老师带来一样你们熟悉的东西,请看。

简介：本节课依据的教材内容是1996年7月第2版，1999年12月浙江第4次印刷的《世界近代现代史》下册第四章第一节《战后初期的国际关系》。这节教材的基本内容是围绕二战后初期三件历史大事，即联合国的成立、对德国法西斯的处置和对日本法西斯的处置，阐释了雅尔塔体系的初步形成。教材内容富有较强的历史和现实意义。本节课从教学设计到课堂教学实践，有三个方面值得一提：一是教学立意，

简介：摘要本文针对渗透装置教学中存在的问题进行深入分析，并围绕渗透装置进行了典型例题的拓展。关键词渗透装置；渗透作用；半透膜

简介：摘 要：爱因斯坦曾说：“至繁归于至简”。将复杂的东西简单化，看似浅显易懂的道理，在我们的日常教学中却往往容易被忽视。怎样让每一个孩子在一节课中都尽可能学有所得呢？我的个人设想是“化繁为简”，可以将某类数学问题拆分成若干个梯度的问题，并在每个梯度中步步蓄势，力求一个层次一个层次螺旋上升，就能至少掌握一定难度的解题思路与方法。本文从以下三个方向开展分析：（1）游戏层层推进，难度步步升高；（2）方法层层推进，思维步步升高；（3）练习层层推进，技能步步升高。力求通过层层推进，最终实现“由简至繁”的逆袭。

简介：现实生活中．经常会遇到对同一事物、同一现象、同一观念有不同声音的情况。例如，拾金不昧者接受了失钱物者的酬金，是不是不再属于“拾金不昧”？生活中应该无条件地“勇往直前”呢，还是可以“停一停”甚至“退一退”……如果你不同意对方的观点，你就必须摆事实、讲道理批驳对方．若写成文章就是驳论文。初中生写驳论文．常犯的毛病是“靶子”不明确、说理不充分和结构不合理，下面这篇文章在这些方面堪称范例，值得借鉴。

简介：在2007年第1期《中学生习作》栏目,刊载了王锦同学撰写的《做·思·探》一文,作者通过对两个问题的比较概括,探索出一个一般性结论.本文为了叙述方便,先将其结论简述如下:

简介：

简介：酸碱溶液的稀释图像及应用问题是历年高考考查的热点知识,也是同学们易错、易混淆的知识点。下面以一题多变形式将该问题的应用逐渐深化,期望对大家的学习有所裨益。例题：pH=2的A、B两种酸溶液各1mL,分别加水稀释到1000mL,其中pH与溶液体积V的关系如图1所示,下列说法正确的是（）。A.A、

简介：1．引言任务单在英语教学中的作用日益凸显。有了任务单，学生能够更好地把握教师的教学脉络,能够补充和解释指令，更能帮学生逐步搭建“脚手架”，达成教学目标。那么，具体应该如何操作呢？本文以人教版八年级上册Unit1Whatdidyoudoonvacation？Reading为例讲解。

简介：

简介：把翠绿的粽叶巧妙地卷成窝状，轻轻地舀起白花花的糯米灌到里面，再点缀上一个饱满的红枣，最后满足地用红线或者粽叶绳把整个粽子缠住……闭目遐想，鼻端似乎已嗅到那特殊的清香。

简介：摘要根据初中学生的认知规律，使用合理的阅读教学流程，调动学习的积极性，层层递进地完成教学目标，最后引导学生构建思维导图，使英语阅读材料的内容直观化、逻辑化，促进学生更好地理解、记忆和巩固所学的语言知识。

简介：铺陈，亦称铺叙，即对事件、情节进行必要的铺叙。它是结构文章、组织材料的一种技法。换句话说，铺陈这种技法是以一系列非主要情节或细节，作为主要情节的准备，或酝酿高潮到来前的气氛。

简介：

简介：在日常学习中,做一定量的习题,是我们巩固所学知识,提高学习成绩的一个重要保障。然而,题海无边,更何况我们学习的时间与精力是十分有限的呢?所以,用有限的时间与精力去拼无穷的题海显然不是明智之举。那有没有一种高效的做题方法呢?答案是肯定的,那就是做类型化的题,并且要有意识去分步骤、按

简介：摘要目前，许多教师创设教学情境过分强调激趣导入的作用，忽视了情境的综合效用。针对这个现象，我们要让情境创设做到“一线相连，首尾呼应”、“一境多用，层层深入”、“一课一境，简洁明了”，让它的作用最大程度地发挥出来。

简介：薄层层析是近年发展起来的一种新的分离、分析方法，它具有简易、快速、灵敏、高效等优点，所以发展十分迅速现已成为一种快速的微量分析技术。本文以APC，商品名为复方阿斯匹林，这种最常用的解热镇痛药为样品，对其组分采用薄层层析法和紫外分光光度法进行分离和定量分析，取得了满意的结果。这种测定方法，操作简便，仪器普及，便于推广。

简介：摘要：在小学的教学体系中，数学是一门重要的学科，但是由于数学本身具有较强的逻辑性，对小学生来说，理解起来有一定的难度。而数学作业作为学科学习的重要组成部分，不仅是巩固知识的有效手段，更是培养学生学科兴趣和学习动力的关键因素。然而，传统的数学作业设计常常受限于机械性的题目和单一的知识点，难以激发学生对数学的深刻理解和持久兴趣。为了突破这一困境，本文致力于探讨小学数学作业的创新之美，聚焦于层层递进的设计理念。

简介：《周易》古经有两个难解之谜：一个是《周易》古经的卦序（今本卦序）是怎么排列出来的．它要表达什么思想？另一个是《周易》古经卦爻辞是如何编纂出来的，六十四卦卦爻辞究竟在讲些什么？可以说．这两个问题最少困扰了人们两千余年．因为至少从汉代起人们对这两个问题就已不甚了了。汉代易学家尽管坚持了以象解《易》的思路，但对于这两个问题的回答仍然非常不能令人满意。