简介：摘要：我国国民生活水平持续提升，人们开始重视自身健康问题，并且对于医疗卫生服务的需求也逐渐升高。随着新医改工作不断深入，我国当前已经具备比较完善的基层医疗系统。健康教育作为一种非常特殊的护理管理模式，在进行患者及其家属针对性、计划性的教育活动基础上，全面提升患者自我保健能力以及自我护理能力，从而预防疾病，提高患者疾病康复效果。本文住院讨论与分析医院护理健康教育相关问题。

简介：摘要：目的：调查护理管理措施的实施和有效性。方法：收集护理风险事件患者100例，分析护理风险的原因，探讨提高医院护理管理措施的有效性。结果：护理不当78例(78.%)，由于护理人员自身责任意识淡薄导致的护理风险事件占44.8%。患者自身原因造成的护理风险事件22例(22.0%)。结论：针对护理工作中常发生的问题采用护理管理措施，只有医院护理管理措施具有针对性，才能提高护理管理工作的质量，降低护理风险事件发生率。

简介：   【摘要】医院的护理质量不仅影响了医院的整体形象，还对患者的病情恢复和治疗效果有着直接的作用，为此，应该加强对医院护理工作的规范和管理，建立健全相关的制度，从而提高护理质量，满足患者的心理需求。本文从以上情况出发，分析了如今医院护理工作中常见的问题，并提出了相应的完善措施，希望能够为缓解医院矛盾、保障患者健康提供一些参考。

简介：    [摘要]通过对监督管理制度的完善以及护理人员自身优良职业道德素养的提高，有效强化护理管理工作的质量，防止了护理管理工作中不良安全隐患的出现。结论在科学进行安全措施预防的基础上，进一步提高了护理的安全性，系统强化了护理质量。

简介：摘要：目的：分析医院护理管理问题，探讨相关对策对提高护理管理能力的价值。方法：选择我院护士26例，分析护理管理中可能存在的问题，并进行为期6个月的干预，进行常规管理的护士共13例纳入常规组，进行优质管理的护士共13例纳入优质组。行以护理质量得分、护理差错发生率、护理不良事件发生率的评测，涉及的分析工作全部用SPSS23.0完成。结果：相较于常规组，优质组理质量得分、护理差错发生率、护理不良事件发生率，均呈现出更优趋势，经统计学分析：P

简介：摘要：目的：分析医院护理中全科护理的应用效果。方法：本次研究选择我院2019年5月～2021年5月收治的患者80例为对象，并展开研究，按护理方法将全部患者分成两组，每组患者40例，分别采取不同护理干预方法，比较各组患者护理效果。结果：观察组患者护理效果较对照组更加显著，数据比较，存在统计学意义（P

简介：【摘要】目的：探究全科护理干预应用在医院护理中取得的效果。方法：选择2020年4月--2022年4月的入院治疗的患者100例为对象，借助数据随机表法进行分组，每组中均纳入50例患者，其中实验组展开全科护理模式，比较组展开常规护理模式，记录并比较组间护理价值。结果：实验组患者护理质量评分、护理满意度评分比参照组高；治疗时间、治疗花费则是实验组比参照组低，P＜0.05具有临床统计学意义。实验组并发症百分比低于参照组，12.00%＜28.00%，P＜0.05具有临床统计学意义。结论：全科护理模式应用之后，能够显著提升患者的护理满意度，改善护理质量，降低不良反应发生，值得进一步推广应用。

简介：摘要：目的：探讨综合护理在医院护理中的应用效果。方法：根据知情同意原则，将100例来我院治疗的哮喘患者随机分为观察组和对照组，每组50例。对照组给予常规临床治疗，观察组给予一般护理干预。结果：观察组临床总有效率为96.0%，明显高于对照组（74.0%）。两组间差异有统计学意义（P

简介：

简介：摘要：目的：探讨全科医疗服务在医院中的运用。方法：选取2020年9~2022年3月份接受过的住院病人150名，按住院次序分成两组，每个组75名。对照组采用基本的护理方式，而实验组采用全科护理。比较两组病人在护理满意度和生命品质得分方面的差异。结果：实验组与对照组相比，其护理满意程度显著提高（P<0.05)，而治疗组则显著优于对照组（P<0.05）。目的：探讨在医院实施全科护理的方法，对提高病人的满意程度、对病人的生存品质和对病人的影响；具有临床应用价值。

简介：摘要：目的：分析在基层医院的护理服务中采用全科护理对提升患者护理满意度的临床价值。方法：对照组为常规护理，观察组联合运用全科护理。结果：护理满意度观察组为100.00%，对照组为89.47%，P＜0.05；护理前两组SAS、SDS评分较高P＞0.05，护理后SAS、SDS评分观察组较对照组更低P＜0.05。结论：通过在基层医院进行全科护理可有效提升患者的护理满意度并可疏解其负面情绪。

简介：摘要：目的：探究全科护理意识对医院护理质量的影响。方法：选取本院近一年内（2021.03-2022.03）入院进行治疗的病患，采用随机分组对比的方法进行实验观察与研究。其中一组为A组，进行常规护理并观察记录实验结果报告；另一组为B组，为病患进行全科护理，并观察记录实验结果报告。结果：在无其他客观因素干扰时，B组的护患纠纷率低于A组，护理满意度高于A组。结论：通过对两组实验病例的观察调研报告可知，对于医院内病患采用全科护理模式，能有效提升医院内护理工作的服务质量，降低护患纠纷的发生，且病患护理满意度提升，方法有效，可以推广。

简介：摘要：目的：分析在基层医院的护理服务中采用全科护理对提升患者护理满意度的临床价值。方法：对照组为常规护理，观察组联合运用全科护理。结果：护理满意度观察组为100.00%，对照组为89.47%，P＜0.05；护理前两组SAS、SDS评分较高P＞0.05，护理后SAS、SDS评分观察组较对照组更低P＜0.05。结论：通过在基层医院进行全科护理可有效提升患者的护理满意度并可疏解其负面情绪。

简介：摘要：随着我国经济的蓬勃发展，人们逐渐提高了对自身护理的意识，在这样的时代背景之下，护理学行业开始了前所未有的高速发展，高职护理教育以及医院护理文化也随之提高了发展的进程，但这两者并不能分裂的各自发展，需要协同起来，实现高职护理教育与医院护理文化的有效衔接与有力融合，这不仅大大地有助于培养目前高职护生正确的核心价值观，也能使得高职学生更快地融入到医院护理文化之中，带到医院护士的这个重要角色里，从而有助于高职院校学生树立良好的护理服务理念。因此，可以看出，高职护理学教育与医院护理文化的对接以及融合，是目前高职院校与医院面临的的重要问题。在此基础上，本文将详细阐述实现高职护理教育与医院护理文化的对接的重要意义，并结合目前高职护理学以及医院护理科的现状，探讨如何实现两者的有效对接，以期为相关人员提供参考。

简介：【摘要】目的：将全科护理意识应用在医院护理工作中，分析其对护理质量的影响。方法：时间范围在2021年8月份--2022年8月份，于院中治疗的患者中选择112例患者为范例，随机将患者分为两组，其中全科组落实全科护理意识的应用，常规组落实基础护理的应用。将两组患者护理数据加以分析。结果：全科组的护理满意度比常规组高；全科组工作责任评分、服务态度评分、工作效率评分、护理质量评分比常规组高，差异具有统计学意义，P＜0.05。结论：医院实施全科护理意识模式下的护理干预，以此提升护理满意度、护理质量，对改善患者预后具有积极意义，有临床推广、应用的价值。

简介：【摘要】目的：基层医院护理工作开展过程中落实全科护理干预，探究其护理价值。方法:摘选2020年10月--2021年10月在我院实施治疗的患者126例为研究范例，采用信封盲抽方法加以分组，分析组中63例患者，以全科护理干预为主，对照组中63例患者，以基础护理干预为主。收集并比较组间患者的护理效果。结果：分析组患者满意度占比高于对照组；护理纠纷与意外事件百分比均是分析组比对照组低，P＜0.05具有临床统计学意义。护理前，2组患者的负性情绪评分对比无意义（P＞0.05）。分组护理后，SAS评分、SDS评分则是对照组比分析组高，P＜0.05，有意义。结论：全程护理的应用，可营造良好的护患关系，减少护理纠纷发生，使得护理安全得以提升。

简介：摘要：目的：随着人们健康意识的加深，人们对医疗服务的效率和质量有了更高的要求，为适应和满足人们的这种需求，临床应推广全科护理。全科护理在明确患者病情的基础上，为患者提供更加全面、完整、有效和科学的护理服务，临床实践证实，其对提高护理效果，具有重要的作用，本研究主要分析基层医院运用全科护理的效果。方法：选取我院在2019年1月至2021年12月期间所收治的临床患者共488例为对象，采用随机法分成对照组和观察组，、分别实行常规护理和全科护理，比较不同护理方式的临床效果。结果：观察组患者的各项指标评分均显著优于对照组，组间比较，差异有统计学意义（P＜0．05）。结论：在基层医院推行全科护理，能有效的改善患者的不良心理状态，提升患者的护理满意度，具有较高的临床推广和应用价值。

简介：摘要：目的：研究与探索中医院门诊护理管理对于医院感染控制的作用，以便为患者提供更加合理的护理方案。方法：为了能够更好的开展调查，选取了2019年10月~2020年10月为期一年间在我院中接受门诊治疗的患者，在实施两种不同的护理管理方法后，对患者的满意度以及感染滤进行对比和分析。结果：能够明显发现，两种不同的护理有着截然不同的结果，相较而言，常规护理管理组患者出现感染率的情况更高，且患者对于护理的满意度更低，两组患者在各项数据之间存在的差异，在统计学中具有价值，P

简介：摘要：目的：探究分析老年高血压患者治疗中常规护理以及优质护理的应用情况。方法：本次研究对象均选自本院2018年6月至2019年6月收治的老年高血压患者，共86例，按照患者的入院时间对其进行分组，分别为研究组43例以及对照组43例，对照组治疗中实施常规护理，研究组治疗中实施优质护理，主要包括评估健康状况、加强健康教育、全面关注心理状态、加强饮食护理、营造舒适的治疗环境及指导适合的运动干预，对比患者护理前后血压水平以及护理后血压控制效果，并统计患者的护理满意度评分以及依从性。结果：护理前，两组患者的血压水平对比无统计学意义（P＞0.05）；护理后，研究组舒张压为（73.30±3.10）mmHg，收缩压为（123.40±4.30）mmHg，对照组分别为（89.90±3.60）mmHg，收缩压为（139.70±4.10）mmHg，差异有统计学意义（P＜0.05）。研究组血压控制良好性和护理依从性分别为93.02%和95.35%，对照组分别为76.74%和72.09%，差异有统计学意义（P＜0.05）。研究组护理技术、护理态度、护理时效以及健康教育评分分别为（96.60±2.10）分、（97.10±1.60）分、（97.10±1.60）分、（97.50±1.60）分，对照组分别为（80.30±2.50）分、（81.20±3.10）分、（82.30±1.60）分、（80.60±1.80）分，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：将优质护理应用于老年高血压患者，有着极其理想的效果，可以提供患者高质量的护理服务，促使患者可以积极配合护理工作，从而有效提升对患者的血压控制效果，具有较高的推广和应用价值。

简介：【摘要】目的：探究护理质控中心在基层医院护理管理中作用。方法：选取在2019年2月-2020年8月本院收治的140例患者，随机分为观察组（实施点对点质控方法）和对照组（不实施点对点质控方法）各70人。结果：与对照组相比，观察组护理满意度（100.00%）较高，护患纠纷发生率（7.14%）较低（P