简介:笔者指导学生进行随笔写作有近十年了,从初中、普通高中到重点高中都指导过.本文重点谈随笔的功用和写作指导两个问题.一、对随笔功用的再认识写随笔是一种释放.释放是自己的思想、情感、智慧的输出.通俗地说,随笔能够满足人们的表现欲望.正因为如此,学生将随笔视为朋友,写道:"随笔已成为我一个十分重要的朋友.我总是把自己的心情讲给它听,而它是天底下最耐心的听众,总是默默地和我一起分享幸福,承担痛苦.它不会嫌我烦,笑我傻,它会陪我共同度过难关."正因为如此,我们才能从学生的随笔中感受到鲜活的思想和跳动的生命.
简介:在语文阅读教学中,教师只有了解每种读法的功用。才能恰当使用;反之,就达不到应有的效果。恰当地运用各种朗读方式,可以激发学生的朗读兴趣,提高朗读效果,正确理解文本,提高感悟文本的能力。
简介:随着社会主义市场经济的快速发展,中国社会结构的变化,人的道德观、价值观和人生观的多元化,使得一些人在核心价值上发生冲突,社会环境的负面影响也给人们的思想道德状况带来冲击。学生的思想道德状况存在的缺陷主要表现在诚信观念淡薄、道德标准偏低、缺乏基本的社会公德、不遵守基本的人际关系道德、自立能力不足、缺乏政治信念和社会责任感等问题上。在解决学生这些思想政治问题的过程中,国学发挥着不可忽视的作用。
简介:以图像证史近来在史学界已渐成风气,以此扩大史料的来源,也传承我国自古就有的“左图右史”图史互证的传统。南宋史学家郑樵在其著作《通志》中指出:“图谱之学,学术之大者。”“图,经也,文,纬也。一经一纬,相错而成文。”说明图像可以用生动具体的形象弥补文字难以传递的信息。
简介:试卷分析工作是课程考核统计分析工作中的一个重要组成部分.利用难度、区分度、信度、识别度等统计指标对试卷进行科学的统计分析,可以检查试卷命题与课程教学要求是否相符,能否达到考核目的,同时对试卷命题质量做出科学的鉴定和总结,并利用统计结果来指导教学,为改进教学工作、提高教学质量提供重要的反馈信息.
简介:教师在教学中应不断提高运用教学幽默的能力,努力挖掘教材中的幽默因素,设计富有幽默色彩的教学方法,使学生在愉悦的气氛中获取知识、发展能力。
简介:我国高度重视精神文明建设,但侧重于精神层面的倡导,而对公民基础性的行为文明的指导不够,精神文明建设成效较低。礼仪缺失是导致当今社会不和谐的不可忽视因素。礼仪犹如社会润滑剂,可以帮助人们妥善处理各种关系,避免许多矛盾磨擦,促进社会秩序的稳定。礼之用,和为贵。发杨礼仪贵和精神,对凝聚海内外炎黄子孙,沟通海峡两岸人民的心灵,协调人与自然关系,奠定和谐社会基础,具有独特作用。
简介:
简介:家庭档案是整个档案中的一个门类,是重要的社会财富。建立家庭档案,可以增进家庭成员之间的凝聚力,在构建和谐家庭、和谐社会中发挥着极其重要的作用。
简介:随着社会的发展,人类积累的知识广博无边,图书文献浩如海,光凭个人的博闻强记犹如衔石填海,只能望洋兴叹。因此,人们为了充分的占有资料,掌握人类积累起来知识,必须借助"知识宝库的钥匙"、"书海指南针"——工具书。工具书就是专供翻检查阅的书;详细地说,工具书就是搜集材料,按照特定的方法加以编排,以供人们有目的的查考,比较完整地汇集了某一方面的资料。能够迅速提供知识或资料线索。即用特定的编排形式的检索方法反映广泛、系统的内容。为人们读书治学、
简介:教育史具有多种功用,认识功用是教育史研究的本体功用,是其他各种功用得以产生的基础和前提.教育史研究的认识功用存在的基本前提是历史与现实之间存在的本质联系,历史记忆为当代认识提供了不可或缺的资源和工具.应当从学科自我发展的需要出发建设教育史学科,以最大限度地发挥教育史研究的认识功用,促进教育史学科的健康发展.
简介:伦理道德作为一种意识形态,不仅为一定社会经济所决定,而且也反作用于一定的社会经济发展.尤其在社会主义市场经济模式的建设中,道德对社会生活的规范与促进作用比以往任何时代都更显著,它不仅从精神的层面为人们提供价值方向的支撑,同时还作为一种制度因素较为直接地推动社会发展,道德甚至可以作为资本投入市场直接转化为一定的经济利益.重视道德的实用价值,这是时代合乎目的的理性选择.
简介:“笑话”在《现代汉语词典》中作名词解时意为“能引人发笑的谈话或故事,供人当作笑料的事情”,是一种以民间口头创作为主的文学样式。笑话简练而富有机趣,表达上常常有悖常理,多采用迂回曲折等高度艺术化的方式,是一定时期一个民族总体思维方式、审美情趣、表达习惯及社会主要矛盾的集中反映。
简介:图画书是引导儿童进入阅读殿堂的第一任向导。童年期阅读图画书能够培养他们的审美能力,能激活他们的语言潜能,发展智力,逐步建立起阅读的概念,使他们在成长中延续对阅读的兴趣。图画书能带给儿童情感的浸润、感染和疏导,帮助他们建立对自我和外部世界的认知,是儿童成长道路上不可或缺的助力。
简介:本文讨论的英语介词短语的名词性功用,即介词短语在句中充当主语和宾语。讨论的要点是介词短语在何种情况下具有名词性性质,并借用功能语法的及物性分析介词短语充当主语和宾语句子的语义特征
简介:学生是思想政治课实践教学的主体,但学生实践过程离不开教师的指导。把思想政治课教师排斥在实践教学之外,会使学生的实践活动处于盲目、无知、无序的自发状态。因此,思想政治课实践教学要有效开展,教师是关键。在实践教学的准备阶段、实施阶段与总结提高阶段,思想政治课教师应根据学生的不同诉求,有针对性地进行指导点拨,通过启发思路、提供信息、补充知识、介绍方法与线索,帮助学生始终保持参与实践教学的积极性,从而逐步提升实践教学的有效性。
简介:很多用户都知道在Window系统中有个Hosts文件(没有后缀名),在Windows98系统下该文件在Windows文件夹中。
简介:古典诗词在现代文化思潮和观念的冲击下,似乎已失去了她昔日的光彩。在市场大潮面前,人们偏于以实用主义的观念去认识我们的大学教育功能。自然像古诗词这样着重一个人内在修养与品格的课程,就不会被一些人所看好。其实,古典诗词具有较强的大学教育功用,主要表现为她的文化功用、道德功用和审美功用。
随笔功用与写作指导
“读”法的功用初探
国学的德育功用探讨
图像证史功用浅议
浅议试卷分析的功用
浅论教学幽默之功用
礼仪功用与社会和谐
作文评语的功用及优化
论家庭档案的社会功用
浅谈工具书的功用
教育史研究的功用
试论传统道德的现代功用
市场经济与道德功用
笑话的生成机制与文化功用
儿童图画书的功用探析
发挥数学教学的情感教育功用
英语介词短语的名词性功用
教师在实践教学中的功用
Windows系统中Hosts文件的功用
论古典诗词的大学教育功用