简介：近期发现有人冒用《高教研究与实践》的名义,通过网络及电话等途径向作者征稿、收取预订金。为此,特声明如下:1.本刊从未委托任何代理机构和个人开展组稿、征文等活动。2.本刊对所有来稿不收取预定金、审稿费、版面费等任何费用。任何以本刊或以编辑个人名义向作者收取版面预订费或审稿费的行为均属诈骗行为,切勿上当受骗。

简介：章法，是寺志撰写所遵循的隐性规则。特别是藏传佛教寺志中很少讨论寺志撰写的要求，这种隐性规定的深度更深。文章结合汉传佛教寺志撰写所遵循的一般要求，总结出清代藏传佛教寺志的章法结构。

简介：论加强高教研究室建设李晓群（西南石油学院）社会主义市场经济体制的建立，《中国教育改革和发展纲要》的颁布，使高等教育迈入了一个发展的全盛时期，更向高等教育研究提出了新的要求。高教要改革，要发展，高教研究务必先行。本文通过对目前高校高教研究室的现状分析和...

简介：实践使人们认识到校本教研是促进教师队伍建设和发展的最为有效的方式。校本，即以校为本，其基本内涵是为了学校，在学校中，基于学校。教师个人、教师集体、专业研究人员是校本教研的三个核心要素和力量，也是促进农村教师专业发展的基本要素。借助这三方面的力量，西部农村学校开展校本教研的主要做法及步骤有：

简介：一所学校的发展离不开科学有效的管理。在教师专业发展促进工程中,学校以教师专业发展基地校为依托,加强教师队伍建设,打造一支思想素质高,爱岗敬业,乐于奉献,业务精湛的优秀教师团队。学校通过有效教研引发研修型教研组建设动力,促进教师专业成长,进行了有效提高教育教学质量的实践探索。一、构建引领示范平台,引发教师专业成长动力学校把"领导班子凝心聚力,教师团结向上"作为创建学校和谐向上队伍的基本要求。领导班子团结协

简介：校办高教研究期刊走出困境的思考王栾生（洛阳工学院）一、高教研究期刊的基本现状自８０年代初期开始，我国的高等教育研究期刊如雨后春笋，大量涌现，迄今已达５０Ｃ余家。其中，除中央有关部委、行业及各省市自治区高教学会外，仅各类高校自办的高教研究期刊就有４００...

简介：随着教育改革的不断深入，校本教研提到了一个十分重要的位置。在信息时代。陈旧的教研方式已成为历史，利用信息技术构建信息平台引领的校本教研能使教师真正成为教育研究的主体．从根本上解决长期以来教育研究与教育行动分离，教育理论与教育实践脱节的状况。

简介：有效教研需备条件教研包含两个层面：第一，“教”指教育教学，“研”指研究。第二，根据杜威的“做中学”理论，教研就是发现教育教学中存在的问题，通过研究找到解决对策，以此促进教育教学、反思教育教学，从而达到提高教学效果的目的，二者的完美结合才是真正的教研。所以，教研活动要从问题出发，解决参与者在教育教学中遇到的实际困难和疑惑。为此，我认为有效教研应该具备以下条件：

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简介：在中小学教师共同研修交流中发现，小学教师的教研常常着眼于“点”的细节，而忽视对整体的把握，甚至对细节越来越重视，对整体越来越漠视，很少有教师会去思考富有个性的“意义建构”，也就逐渐失去了许多“创意”；中学教师的教研更多的是着眼于“整体”，对“细节”的思考却比较弱，

简介：为贯彻执行《中国学术期刊（光盘版）检索与评估数据规范》，确保本刊编辑水平，请您赐稿时满足以下要求。

简介：最近,韶关大学召开了有校领导及高教研究专、兼职人员参加的高教研究工作会议.会议传达了2月省高教研究室主任和省高教学会常务理事扩大会议精神,并结合韶大的实际,对该校当前高教改革面临的若干问题进行了热烈的讨论。一是根据社会主义市场经济的要求和粵北山区经济发展态势,加强韶大发展战略研究;二是抓住机遇,加快改革步伐,办出地处山区的本校特色;三是加强科研队伍建设,直

简介：一、背景及现状本文界定的开放性游戏环境必须满足两个条件：①可控的自然环境。具体表现为幼儿游戏的地点、时间以及游戏内容是幼儿喜爱的，

简介：正主编寄语在柳絮轻舞、莺飞草长的时节,《高教研究与实践》迎来了第30个生日。岁月的河流细数着季节的轮回,弹奏难忘的旋律,在30年的发展中,在上级领导

简介：佛教的平等思想对根深蒂固于人类社会中的＂不平等＂观念具有极大的＂洗涤＂与＂解毒＂作用,以佛教的平等思想对治如今在在处处的＂不平等＂显得极为可行与重要。