首页 > 《体育师友》 > 2012年1期 > 试论体育教学中学生主体空间的拓展

试论体育教学中学生主体空间的拓展

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要如何开拓学生为主体的体育教学模式是我国体育界目前探讨和争议的热门课题，将在常规的教学实践中所积累的一点体验奉献出来供以借鉴，以便于体育教学工作向着成熟和健康发展，为培养新型人才而努力。

DOI 7j6gzqopd0/1107566

作者张金春

机构地区不详

出处《体育师友》 2012年1期

关键词开拓学生主体体育教学

分类 [文化科学][体育训练]

出版日期 2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1牛淑芹. 试论体育教学中学生的主体地位.教育学,2016-11.
2马振东. 刍议体育教学中学生的主体参与.文化科学,2010-11.
3石恩东. 论体育教学中学生主体地位的构建.职业技术教育学,2001-03.
4刘明山蔡琪茹. 体育教学中学生主体性的培养.教育学,2011-10.
5李寿阳. 论体育教学中学生主体地位的构建.课程与教学论,2018-07.
6王静良. 试论体育教学中学生的思维训练.职业技术教育学,2012-05.
7张东东. 高中体育教学中学生主体意识培养.教育学,2020-08.
8陈庆碉. 试论数学教学中学生主体性的发挥.教育学,2012-07.
9刘晓波. 试论英语教学中学生的主体作用.教育学,2011-06.
10赵新华. 试论初中体育教学中学生主体地位和主动精神的培养.教育学,2020-12.

来源期刊

体育师友

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

开拓学生主体体育教学

返回顶部