简介:随着新课程改革的推进深入,各地中考物理试题对学生的综合应用能力提出了较高的要求,在很多比较、计算问题中,出现了让学生难以人手、甚至老师在讲解时也含糊不清的问题.要顺利地解决这类问题,除了必须具备一定的猜想、分析、判断、计算能力外,还必须注重方法的选用.同一类问题,可能会有很多种方法能够得到解题结果,但我们要选择最直接、最明了、最简洁的方法.
简介:不做贵族的后代,要做贵族的祖先。一个人拥有财富并不能成其“贵”,“富”转而为“贵”更自然而然,“富”得长久尚且不易,“贵”更非轻易可以养成。
简介:<正>直线与圆锥曲线的相交问题,,是多年来高考的热点。这类问题的常用解法是采用消元,转化为一元二次方程,再运用韦达定理转化为方程或不等式的形式加以解决,但这一过程运算量大,容易出错,难以得到准确答
简介:教学过程就是教师对学生情感与思维的引导和启发过程,是学生认知方式的养成过程,是学生能力的形成和发展过程.在教学中,要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用.
简介:设0
简介:本文根据实验上的微小偏差准则和试验中的最小可分辨时间来确定单摆作谐振动时的最大摆角.
简介:惯性/卫星超紧组合技术核心将卫星导航接收机基带信号处理过程中的环路非线性信息与惯性导航信息进行深层次互耦合。在研究超紧组合多信息源异型耦合架构特征及互耦合机理的基础上,对比分析了超紧组合非相干及相干互耦合方法,总结了不同超紧组合观测矢量提取方法及环路模型,然后设计了超紧组合互耦合信息处理流程及信号NCO(数控振荡器)控制方法。最后,利用仿真平台对非相干及相干方式进行了卫星信号受干扰及载体动态变化环境下的试验对比分析,结果表明超紧组合相干方法相较于非相干方式具有更优的观测矢量提取性能及抗干扰性能。
简介:层次分析法是一种实用的多维决策方法。在这种分析法中将一个复杂的无结构问题按照属性的不同把它的元素分成若干组,形成互不相交的层次,上一层次的元素对相邻的下一层次
简介:本文以碱金属钠原子光谱线系的理论公式和实验数据结果为基础,对用光谱项作碱金属原子能级图的常用方法及存在问题作了分析,并给出了改进办法。
简介:针对现有灰色预测模型主要以一阶累加生成序列作为建模序列,再累减还原为原始序列预测值,本文通过Gamma函数将累加生成算子和累减生成算子拓展到正实数领域,给出分数阶累加生成算子和分数阶累减生成算子的解析表达式,一阶和整数阶均是其特例,证明了两算子之间的互逆性.为建立分数阶灰色预测模型和拓宽灰色预测模型的应用范围提供理论基础.
简介:用解析法得出了在一般位置平面上作轴测图的一种作图方法,它为计算机绘制轴测图提供了数学模型.
简介:首次在温和条件下,用在传统微孔沸石合成中常作为导向剂的乙二胺或1,6-己二胺替代NaOH作催化剂合成出SiO2基中孔MCM-41分子筛。合成样品用XRD和N2吸附等温线进行表征。实验结果表明,由于这种替代,使相应合成样品及焙烧样品的中孔骨架结构的有序度明显提高。在XRD图中四个衍射峰清晰可辨,是典型的六方紧密堆积,晶胞参数a0分别为4.11nm和3.75nm,且d100值随所用胺分子中碳链的增长逐渐从3.56nm减少到3.24nm,同时产物孔径由中孔转变为微孔。更多还原
“作差”、“作商”在初中物理中的妙用
作新贵:10个新贵的经典特质
例说“作差法”解高考题
让自探互研成为课堂教学的主旋律
利用有限仿射几何构作Cartesian认证码
单摆作谐振动的最大摆角的分析
多源异构超紧组合非线性信息互耦合方法及特征分析
正互反矩阵一致性的一个充要条件
对用光谱项作碱金属原子能级图的探讨
分数阶灰色累加生成算子与累减生成算子及互逆性
在一般位置平面上作轴测图的一种方法
用乙二胺和1,6-己二胺作催化剂合成中孔MCM-41分子筛(英文)