简介：摘要目的探讨重症监护护理应用于小儿呼吸衰竭的临床效果。方法60例呼吸衰竭患儿随机分为观察组与对照组，每组30例。对照组行常规重症监护病房（ICU）监护，观察组在此基础上行综合护理，对比两组的临床效果。结论对小儿呼吸衰竭患儿实施重症监护护理有利于改善患儿的呼吸功能，促进病情康复，值得推广应用。

简介：

简介：摘要目的探讨小儿法洛四联症术后的各项护理经验，以提高术后的护理质量，减少并发症。方法对我科2014年3月-9月共收治法洛四联症患儿55进行回顾性分析和总结。结果48例患儿经手术治疗后顺利出院，7例患儿死亡。结论针对患儿术后并发症多，病情变化快的特点，丰富的护理经验及合理观察病情将直接影响患儿手术的预后，减少术后并发症，提高患儿治愈率。

简介：摘要目的观察静脉留置针在儿科护理中的应用效果分析。方法随机选取该院治疗的儿科住院患者300例，并随机分为观察组和对照组，观察组使用静脉留置针，对照组采用常规护理，观察比较两组患者的临床护理效果以及患者满意度。结果治疗后观察组患儿及家属对穿刺技术、输液情况、健康宣教等的满意度分别为（93.2±2.6）分、（92.8±2.0）分、（94.0±1.8）分，均较对照组高，并发症的发生率(3.8%)明显低于对照组(8.9%)。差异有统计学意义（P＜0.05）。结论在儿科护理中采用静脉留置针可以有效减少患儿的穿刺频率，缓解患儿因穿刺带来的恐惧感，使之更加配合医护人员的治疗，从而为静脉留置针在临床的推广提供参考。

简介：摘要：目的：分析强化护理对呼吸衰竭儿童和严重肺炎的治疗和安全影响。选择我院收治的60例重症肺炎合并呼吸衰竭患儿的方法，随机分为观察组和观察组，每组30例。观察组的儿童得到定期照顾，观察组的儿童得到密切照顾。比较两组患儿治疗护理前后血气指标（ＰａＯ２、ＰａＣＯ２、ｐＨ值）水平；比较并发症发生情况；比较两组患儿临床症状（咳嗽症状、气促症状、哮鸣音症状）改善时间及机械通气时间、住院时间。结果治疗前，两组患儿ＰａＯ２、ＰａＣＯ２、ｐＨ值组间差异无统计学意义（Ｐ＞０．０５），治疗护理７ｄ后，两组患儿ＰａＯ２、ｐＨ值均较治疗前上升，且观察组高于对照组患儿，ＰａＣＯ２均较治疗前下降，且观察组低于对照组患儿（Ｐ＜０．０５）；观察组患儿咳嗽症状改善时间、气促症状改善时间、哮鸣音症状改善时间、机械通气时间、住院时间均较对照组患儿短（Ｐ＜０．０５）；观察组患儿治疗期间并发症率低于对照组患儿（Ｐ＜０．０５）。结论强化护理可改善呼吸衰竭儿童的通风和凝血功能，减少并发症发生。

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简介：每当冬春、秋冬转季，天气往往变化无常，各大医院呼吸科的小病号就会扎堆。儿科专家指出，换季时节，温度和湿度特别适宜细菌、病毒等繁殖，再加上早晚温差大，儿童身体免疫力差的时候，就容易引起呼吸道感染。但是家长对孩子患上肺炎却存有恐惧心理和较大的认识误区。

简介：“喂，您好，这里是曙光诊疗中心，请问有什么能帮您的吗？”接线员摊开记录用的本子，笔尖停在纸上，等待电话那端的声音。时间一秒一秒过去，听筒中却一片安静。“喂，请问能听到我说话吗？”接线员边说边考虑是否要请维修人员检查电话线路。这时，听筒中传来了微弱的呼吸声和轻轻的啜泣声。

简介：山东大学齐鲁儿童医院的一项调查显示，近几年来，患有孤独症的儿童有逐渐增多趋势，并且已占到儿童精神残疾的首位。专家分析认为，除遗传基因引起的先天性孤独症外，不良养育方式是导致上升趋势的重要原因。张大夫分析认为，现在社会竞争压力大，许多家长都忙于工作，常常让老人或保姆在家陪着孩子。为了让孩子保持安静，大都常让孩子看电视，很少带孩子走亲访友。孩子失去了与外界交流的机会，也慢慢变得性情孤僻，缺乏情感，行为迟钝，胆怯恐惧，不愿与人交往，甚至不肯开口说话。时间一长，极易患上孤独症。

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简介：摘要目的为预防及避免全麻患儿因气管插管引起的种种并发症的发生，寻找最佳的全麻患儿手术拔管时机。方法搜集2009年12月-2011年2月在我院进行全麻条件下外科手术的80例患儿临床资料，分为2组，每组40例患儿。对对照组患儿按照临床通常依照的气管拔管指征进行拔管操作，对观察组的40例患儿在患儿回复自主呼吸、出现呛咳及吞咽反射后，并且患儿的SpO2>0.95时，进行气管拔管操作。然后观察两组患儿气管拔管后SpO2的变化及患儿有关气管插管并发症发生概率。结果两组患儿在气管拔管后，SpO2基本相似，差异无统计学意义；但是对照组患儿气管拔管后出现烦躁、呕吐等相关情况的几率明显高于观察组患者的情况，有统计学意义。(P<0.05)。结论在患儿恢复自主呼吸、出现呛咳及吞咽困难等生理反射以及SpO2>0.95时，进行气管拔管操作能够减少患儿并发症的发生，促进患儿术后的康复。

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简介：摘要通过对先天性梅毒患儿的感染途径及临床表现进行分析，针对患儿出现的不同病症给予有效的护理，以减轻患儿的痛苦及家长的心理压力，并提高护士的护理水平和治疗效果。同时，给予患儿家属必要的心理护理，对取得家长的配合，提高护理质量及治疗效果都具有积极的意义。

简介：你知道吗？多动症不一定都表现为多动，有些并不多动的孩子也可能患上了多动症，主要表现为做事易分心，注意力不集中。“有些家长认为多动症要有多动的表现，实际上，在多动症患儿中，有些孩子并没有活动过多的现象。他们平时并不多动，甚至看上去很安静，但学习成绩总是上不去，是老师眼中的‘聪明笨小孩儿’。”据广十11医科大学附属第五医院精神心理科副主任医师莫煊介绍，这类孩子的突出表现为：注意力不集中，容易走神，学习困难，做事拖拉，粗心大意。久而久之，易产生自卑、消极心理，出现厌学、说谎等行为。

简介：吸入治疗方法为哮喘治疗的核心手段,耐心细致地指导患儿及家属掌握吸入治疗的正确方法 ,　　通过对6例患儿及家长进行长时间的跟踪治疗及正确指导

简介：摘要目的分析细节护理对肠炎患儿的临床应用效果，为小儿临床护理工作提供有效经验。方法将我院收治的2017年1月-2018年1月60例肠炎患儿作为实验样本，将所有患儿随机分成对照组和研究组，每组30人。对照组患儿采用儿科常规护理服务,研究组在常规护理基础上，根据患儿的具体情况施行细节护理，观察和对比两组患儿的临床护理效果。结果两组患儿基本情况及住院时间比较差异无统计学意义(P<0.05)，经积极的临床治疗和细节护理后,研究组患儿的发热消退时间、腹泻发生次数、腹泻症状消失时间等指标均明显低于对照组(P<0.05)。结论细节护理有助于肠炎患儿的临床症状的缓解,加快患者康复,值得在临床广泛应用。