简介：【摘要】目的：探讨儿童骨科危急重症患儿管理。方法：通过回顾和分析我院2020年4月-2021年4月所接受的骨科患儿共60例，进行分组治疗，对照组（30例）采用常规护理方式，观察组（30例）在对照组基础上给予危急重症管理，对比两组患儿住院时间。结果：观察组患儿住院时间短于对照组，差异具有统计学意义（p＜0.05）。结论：对骨科患儿进行危急重症管理，能够有效降低住院时间，促进患儿早日康复，具有极大的临床价值。

简介：肺炎是婴幼儿的常见病，占我国小儿死亡的第一位，被卫生部列为小儿重点防治的四病之一。由于患儿年龄小、病情重、变化快，易并发心力衰竭、呼吸衰竭或中毒性脑病等，直接危及患儿的生命。本组45例经及时、合理高效的治疗护理，40例患儿均治愈出院。现将护理体会总结如下。

简介：【摘要】目的：探究重症肺炎患儿的护理方式，提高患者治疗效果。方法：从2020年6月--2020年12月我院收治的重症肺炎患儿中选取100例进行研究，按照护理方式差异性将患者分为对照组（常规护理，n=50）和观察组（整体护理,n=50）两个小组,从血气功能指标和急性生理与慢性健康评分（APACHE-II）两方面进行效果比较。结果：血气功能指标中：观察组患儿显著优于对照组，差异明显（P

简介：摘要目的探讨危重症患儿的心理问题与干预措施。方法选取本院对60例新住院患儿按住院时间顺序随机分成实验组（n=30）和对照组（n=30），两组患儿均进行常规护理和操作，在此基础上，实验组在入院后实施针对性心理护理，入院第三天观察患儿对环境的适应和对操作的配合情况。结果实验组患儿的适应率和配合率均高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）；实验组和实验组患儿一开始都很紧张，实验组经心理护理好转率为83.6%。结论对危重症患儿实施心理护理，可以减轻患儿的紧张心理，可以促进患儿的身心健康，医护人员和家长应加强儿童心理学的学习，利于更好地治疗和照顾患儿。

简介：摘要目的探讨重症手足口病患儿的护理，以提高对此病的治疗效果。方法分析60例重症手足口病患儿的临床特点，分析各种护理措施。结果通过精心的护理，患儿通过治疗，预后良好。结论通过严密的病情观察和各项监测，及时有效的护理并改善疾病的预后，重视患儿的心里护理；严格执行消毒隔离制度，做好重症患儿呼吸循环以及神经系统等并发症的护理，提高重症手足口病患儿的治疗效果。

简介：

简介：【摘要】重症救治技术的发展使重症患儿的存活率大幅度提高儿科重症监护室(pediatric intensive care unit,PICU)的病死率显著下降，然而存活患儿出现严重功能障碍的比例也有了显著上升 。绝大部分重症儿童通过早期生命支持及治疗后会得以生存，但不可避免地遗留不同程度的功能障碍，给社会和家庭带来沉重的经济及精神负担。儿童重症康复医学近年已在国内外逐渐开始应用于临床，强调早期康复介入防止并发症、积极提高功能 。

简介：【摘要】重症救治技术的发展使重症患儿的存活率大幅度提高儿科重症监护室(pediatric intensive care unit,PICU)的病死率显著下降，然而存活患儿出现严重功能障碍的比例也有了显著上升 。绝大部分重症儿童通过早期生命支持及治疗后会得以生存，但不可避免地遗留不同程度的功能障碍，给社会和家庭带来沉重的经济及精神负担。儿童重症康复医学近年已在国内外逐渐开始应用于临床，强调早期康复介入防止并发症、积极提高功能 。

简介：摘要：目的：探讨医疗辅导对心脏重症监护室患儿的应用效果。方法：随机选取2021年11月-2023年5月我院接收的74名心脏重症监护室患儿作为本研究对象，通过随机数字表法对研究对象进行分组，其中，参照组37例，实施常规健康教育，观察组37例，采取儿童医疗辅导。研究并比较双方患儿的恐惧评分、疼痛程度、舒适度评分、ICU住院时间以及家长焦虑程度情况。结果：观察组患儿恐惧和疼痛评分、家长焦虑评分均低于参照组，观察组患儿舒适度评分高于参照组，ICU住院时间少于参照组，组间差异具有统计学意义，P<0.05。结论：将儿童医疗辅导应用于心脏重症监护室患儿护理当中，可以改善患儿恐惧、疼痛程度，能够减轻患儿家长焦虑程度，可提升患儿舒适度，具有临床应用价值。

简介：【摘 要】目的：探讨重症肌无力患儿的护理心得为何。方法：病例类型：重症肌无力患儿；病例收集时间：2016年12月-2019年12月；分组方法：双色球法；组名：对照组（n=9）、实验组（n=9）；护理方法：常规护理、综合护理，对护理效果有何差异进行比较。结果：名称为实验组者，其并发症、危象发生率、呼吸机上机率要低于组名为对照组者，其脱机时间要短于组名为对照组者，均为P＜0.05。结论：综合护理的运用可显著提高重症肌无力患儿的临床治疗效果，减少并发症，促进病情康复。

简介：

简介：摘要目的探讨小儿肺炎的临床护理方法，总结护理经验。方法对74例重症肺炎患儿实施基础护理、呼吸道护理、治疗护理、输液护理、饮食护理以及预防护理等综合护理，观察其护理效果。结果74例患儿通过系统的治疗与护理，住院时间平均为6天，74例患儿中，其中治愈出院的67例，临床症状好转出院的4例，患有先天性心脏病转入外科治疗的3例。结论结果表明，合理有效的护理方法能够准确的判断患儿的病情，从而有针对性的实施治疗方案，促进患儿病情的全面恢复，提高治愈率，因此儿科护理人员必须熟练掌握其技术并将运用到临床护理当中。

简介：

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简介：摘要目的探讨儿科危重症患儿心理护理的临床效果。方法选取我院2014年7月到2015年6月的例危重症患儿，随机分为观察组和对照组。对照组采用常规心理护理干预，观察组采用针对性心理护理干预，比较两组患儿的心理行为反应和护理满意度。结果护理前，两组患儿的心理行为反应相当。护理后，护理后观察组的分离焦虑率为13(12.62%)，控制感丧失率为9(2.91%)，疼痛反应率为21(20.39%)，明显优于对照组患者的分离焦虑率31(3.10%)，控制感丧失率23(22.33%)，疼痛反应率57(55.34%)。两组数据差异有统计学意义（P<0.05）。结论针对危重患儿心理特征予以针对性护理干预能有效改善患儿心理行为，提高其护理满意度。

简介：摘要目的分析重症手足口病患儿在儿科重症监护病房中护理效果。方法随机选取我院患有重症手足口病患儿104例，接受治疗的时间为2014年3月至2014年10月期间，并分为实验组重症手足口病患儿和对照组重症手足口病患儿。实验组采用特别护理，对照组采用常规护理，比较两组护理后的效果。结果实验组重症手足口病患儿的护理效果明显高于对照组重症手足口病患儿，p＜0.05，有统计学意义。结论特别护理对重症手足口病患儿有良好的护理效果，值得推广。

简介：摘要目的了解全国三级甲等儿童综合医院PICU早期康复护理现状及护理人员对早期康复的认知及态度，分析评价开展早期康复的影响因素及对策，为探索危重患儿早期康复综合干预措施提供理论依据。方法采用方便抽样法，选取全国22家儿童综合医院PICU护士作为调查对象，采用自行编制的PICU调查问卷对早期康复护理现状及影响因素进行调研。结果共收集有效问卷683份(97.4%)。30岁以下、工龄小于5年及N1层级护士对危重患儿开展早期康复的认知、态度水平较高。加强对危重患儿早期康复治疗重要性的认识及开展康复相关培训可促进危重患儿早期康复。国内PICU患儿早期康复现状：28.84%已开展早期康复治疗，在已开展早期康复的科室实施率超过80%的有体位排痰、吞咽功能训练、膀胱功能锻炼、早期活动；使用康复器械占33.81%；24.87%使用康复评定测量工具评估康复效果。PICU患儿营养状态及认知、早期康复护理培训不足、早期治疗的安全性及早期康复治疗专业人员限制等是目前PICU康复护理实施过程中存在的主要障碍因素。结论危重患儿康复日益受到关注，但危重患儿早期康复尚处于起步阶段。合理配置医护人力资源，加强危重患儿早期康复理念，培训医护人员早期康复技术，组建PICU康复多学科团队，能促进危重患儿早期康复工作的开展。

简介：

简介：摘要目的通过对重症手足口病患儿家长的心理护理，减轻家长的心理压力，能更好地配合医护的治疗，使危重患儿得到及时救治。方法对患儿家长进行沟通、宣教，通俗易懂地讲解疾病的发生、发展、现状及转归。告知家长孩子的病情，孩子的治疗情况及如何进行消毒等。结果通过护士的眼神、态度，可以向家长传递孩子的信息，护士亲切的目光、和蔼的态度、平稳的声调都能在潜意识中稳定患儿家长的情绪。娴熟的技术、规范的行为会使患儿家长对医护人员产生信赖，帮助他们建立良好的心理状态。结论在抢救危重患儿的同时，积极采取有效方法，对危重患儿家长做好心理护理，重视家长的反应，尽量满足家长的合理要求，换位思考，帮助家长建立良好的心理状态，使抢救工作顺利进行。