简介：海子的诗歌创作具有明显的二元对立心态,如城市与乡村的对立、物质与精神的对立、理想与现实的对立等。海子矛盾创作心态的形成是与其个人经历和社会背景等息息相关的。剖析海子的矛盾和冲突的心态可以更好地理解和把握其作品的蕴涵。

简介：中国高职高专网2013年1月14日转载了原深圳职业技术学院院长俞仲文教授发表在《中国青年报》上的一篇文章。文章指出，要改变当前我国高职教育发展还不能满足人民群众日益增长的教育需求的现状，高职教育质量离各行各业的要求尚有不少差距．

简介：教育是一个过程，这个过程的最终目标就是期待在孩子们身上发生好的改变，期待他们成长。—个好的教育活动应该让被教育者获得更深、更久的影响。

简介：在教学中，如果想既能调动学生学习的主动性和积极性，又能达到长文短教的目的，那就不妨聚焦于小说的矛盾点。概括地说，小说中的矛盾表现为理想与现实的矛盾，人与人之间的矛盾，故事情节的矛盾，人物语言的矛盾等。

简介：撒旦是弥尔顿《失乐园》中最具争议的人物。一方面,撒旦是个敢于反抗上帝暴政的反叛英雄;另一方面,撒旦被认作是一个诱惑人类堕落、彻头彻尾的恶魔。结合诗人自身的经历、宗教信仰、革命事业等方面,可以了解到撒旦并不是单一的英雄或者恶魔形象,他的形象具有复杂性与矛盾性。

简介：世间万事万物皆由矛盾构成，事物发展离不开矛盾运动。同样，教育现象背后隐藏的矛盾是促进教育教学不断发展的动力支撑。掌握教育教学规律，必须对教育过程中的矛盾有清醒的认识。基于这样的认识，作者结合教育教学实践，总结、凝华出教育教学活动常见的十六对矛盾，以期为广大教师解决教育教学所面临的基本问题提供帮助。

简介：小学语文课程标准强调，“应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通”。就作文教学而言，新版的课程标准赋予其更高的使命。新的形势下，我们该反思过去的作文教学，正视其中的几对矛盾，并处理好它，才能让其和谐统一，服务于我们的作文教学。

简介：

简介：鼯文课程标准》（2011年版）在对课程性质的概括中提到了“应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通”，就作文教学而言，《语文课程标准》准赋予其更高的使命。新的形势下，我们该反思过去的作文教学，正视其中的几个矛盾，并处理好它，才能让其和谐统一，服务于我们的作文教学。

简介：

简介：【中考预测】本热点涉及的知识点主要有：我国公民依法享有监督权、深入贯彻落实科学发展观、努力实践“三个代表”重要思想、尊重和保障人权、改革是中国最大的红利、构建社会主义和谐社会等。2014年各地中考可能结合2014年两会人大代表，政协委员的就看病难、看病贵、病不起、医患矛盾的建言献策。

简介：在社会转型的大背景下，我国教育正发生着战略转向。随着全球范围内教育改革的袭来，我国已把教育改革作为未来发展计划的重要任务。但是教育战略在转型的过程中必然会出现各种矛盾，如学校办学自主权与政府对学校行政化管理的矛盾、政府主导教育与教师自主发展的矛盾、学生学习的自主性与教师掌控课堂的矛盾等，这些矛盾具备相应的特征。只有探索教育内部的发展规律，我国才能从根本上解决教育在转型期出现的问题，使教育在经历了转型时期的阵痛后得到全面重生。

简介：历史课堂注意新旧、虚实、正误等双方对立统一的关系,更有助于开阔学生视野,激发学生的情趣,提高学习的效率。历史课堂上新旧兼有、虚实同存、正误对比、宏观与微观兼顾等矛盾的方法,它们的表现形式和各自作用随着教学内容和教学目标的变化而确定。

简介：高校体育的目标是育人为先，达到体质健康的目的，实现终身体育思想。而体育价值构成包括身体健康，心理健康、社会适应，运动参与、运动技能五大领域。体育的目标的定位与价值构成不对等，体现了目标的一维性与价值的多维性的矛盾，分析体育目标定位与价值体系构成，缓解二者冲突，达到体育健康促进策略，实施课内外一体化教学，落实目标的分步定位和价值体系构成的对等。

简介：编辑、复制、发行是整个图书出版活动中必不可少的三个环节。编辑工作是绝对的中心环节，发行工作则是实现出版目的、维持出版业可持续发展的基本保障，二两者缺一不可。然而，长期以来，编发矛盾是出版业众所周知、永恒不变的话题，也一直在探索两者之间和谐发展的契合点。尤其是党的十八大报告中提出“扎实推进社会主义文化强国建设”后，出版业作为社会主义文化建设的主要承担者，深感肩上的责任重大。所以，探寻出版业编发矛盾的解决之道，真正实现编发环节的有效协作，对于我们解决自身顽疾、提高竞争力，推进社会主义文化建设具有至关重要的意义。

简介：<正>一、在思维联结处设置问题与矛盾数学知识之间有着严密的逻辑关系,旧知是新知学习的基础,新知是旧知的延伸与发展。学生旧知与新知之间必然有一种认知上的不平衡,而这种不平衡正是学生学习的动力。为此,教师要在学生新旧知识思维的联结处设置问题矛盾,引发学生思考,使学生对新知的产生印象深刻,新知就会掌握得更牢。

简介：《商市街》的永恒魅力，在于成功塑造了一位在苦与爱淬炼下的现代女性形象。苦难是萧红形象的重要生活主题之一。在极度的困苦中，萧红展现出坚强而又脆弱的矛盾性格，显示了抵达人的生理和精神极限处的独特生命体验和坚忍不屈的人性光辉。《商市街》的主要思想意蕴正是由这个颇富魅力的女性形象所承担的。

简介：通过文献资料法、访谈法、逻辑分析法对高等院校体育场地的供需矛盾现状以及引起供需矛盾的深层次原因进行剖析，从而理清高校体育场地供给矛盾存在的主要问题，从而为高等院校和教育主管部门解决高等院校体育场地的供需矛盾提供理论借鉴和参考。

简介：【案例描述】某教育局年终工作总结会结束后有一台春节晚会，而这台晚会的节目遴选自各个学校，所以节目能上春晚那是学校的荣耀，同时也是各个学校在艺术教育方面的一个展示，更是校际间的一次无形的竞争。

简介：目前,课堂教学改革已经进入了深水区,情况越来越复杂,矛盾越来越突出,主要体现在五个方面：对话优等与讲授劣质,浮躁盲从与宁静沉思,生活泛化与语文真味,探究的繁荣与传统的衰落,鼓励的虚化与批评的退化。这些矛盾值得每一位语文教育者深思。