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  • 简介:作为体育老师来说,除了口齿清晰,声音洪亮、普通话标准之外,还应当重视其自身的语言修养。在新课程改革教学的背景下,教师在进行体育教学的过程当中需要综合地使用各种不同的教学方法,这些教学方法的使用需要教师的语言艺术作为支撑才能够达到最好的教学效果,因此就有必要探究,体育教学中教师的语言修养,体育教师也只有重视自己的语言修养,提高自己的语言表达能力,注重教学中的语言艺术使用才能够更好地完成教学任务。

  • 标签: 体育教学 语言艺术 体育教师 语言修养
  • 简介:一、哪些自身原因导致你求职失败?正确地了解自己、能够做到有效地扬长避短,是找到好工作的关键。对于求职的人来说,特别是刚刚毕业的大学生,由于社会经历少,求职经验尚浅,很容易忽略求职过程的重点,因而出现求职屡次失败的惨状。因此我们应该迅速地找到自己求职失败的原因,以避免走人一些求职误区。

  • 标签: 心理测试 求职经验 职场 自身原因 社会经历 求职过程
  • 简介:随着我国武术散打运动三十几年的快速发展,散打规则、技能体系也得到不断的发展和完善。竞赛激烈、难度大成为当今散打比赛的发展趋势,散打运动员普遍面临着赛后心理恢复问题。本文通过梳理新时期散打运动员存在的赛后心理问题,提出相应的训练、恢复方法,为散打运动员更好地进行赛后训练,提高训练效果提供理论借鉴。

  • 标签: 散打 赛后心理 恢复
  • 简介:结合量化研究与部分质研究,借助实验室文字模拟的点球实验、视频点球游戏和现实的点球情境,探索不同层级的心理理论对守门员和罚球队员点球方向决策的影响及其原因。研究结果显示,对于罚球队员来说,在双方完全陌生的时候,存在一个很明显的偏好方向,而在知道守门员了解自己的罚球偏向后,表现出了左右均衡的罚球策略,这样的趋势在3个实验中是一致的;对于守门员来说,扑向自身偏好的次数随心理层级的增加逐渐减少,而与罚球队员偏好方向的一致则呈现先升后降的趋势,当双方都相互了解的时候,守门员的方向选择回到了均衡水平,只是略有向射门偏好方向倾斜。研究说明,心理理论层级影响点球球员的方向决策,表现为球员在了解对手的偏好时会据此改变自己的原有偏好,而在认为对方了解自己的状态时,则会刻意避免自己出现对某个方向的偏好。

  • 标签: 心理理论 运动决策 点球方向 内部调节 外部调节
  • 简介:文章对山西省6所高校的健美操运动员进行了关于赛前心理训练的调查研究,并对研究数据进行总结分析,得出高校健美操运动员在赛前容易出现心理障碍,易受到外界环境的干扰以及他们应对各种心理状态的能力薄弱等一些赛前心理问题,这严重影响到了健美操运动员的正常比赛以及山西高校健美操的未来发展。希望通过这次研究调查可以掌握运动员的赛前心理状态,从而能为赛前心理障碍的健美操运动员提供一些帮助,也为高校健美操的发展贡献自己的力量。

  • 标签: 赛前心理训练 高校健美操运动员 心理影响
  • 简介:运用文献资料法对心理健康的内涵以及体育锻炼增进心理健康的理论假说进行详细的分析、讨论,并进一步阐述了体育锻炼在提高认知功能、调节不良情绪、培养坚强意志、增强自信心以及改善人际关系等心理方面的积极影响。

  • 标签: 体育锻炼 心理健康 影响
  • 简介:心理优势”是一种良好的心理智能训练方向,是建立在一定的技术水平之上,对自己潜在能力的自我暗示,从而使神经、肌肉达到高度兴奋,注意力集中,自信心增强,产生超过对手的优越感,是取胜的法宝。文章就如何建立运动员良好的“心理优势”以及自我控制不良心态的智能训练,阐述了具体的训练方法以及建议。

  • 标签: 心理智能 自我控制 心理状态
  • 简介:采用问卷调查法、教学实验法、访谈法等研究方法,以体育教育学、锻炼心理学、教育实施理论为依据,探讨和建构体育与健康教学促进学生心理健康发展的管理模式.实践证明,通过该管理模式的信息反馈体系、教育指导体系、动态监管体系循环运作,对学生心理健康进行全面监测、分析、评估,提供咨询、指导、干预以及进行动态监管,促进了学生心理健康发展.

  • 标签: 体育与健康课程 体育教学 心理健康 管理模式
  • 简介:学生在进行足球运动过程中经常会受到运动损伤。近些年提出心理训练能够有效地减少足球教学中运动的损伤。笔者认为心理训练就是在比赛或是运动前,释放学生的心理压力,使学生的注意力集中。这样可以极大地降低发生危害的可能,能够从根源上减少损伤。本文进一步探讨了心理训练对减少足球教学中运动损伤的重要意义。

  • 标签: 心理训练 足球教学 运动损伤 足球运动 心理压力 足球训练
  • 简介:运动员心理弹性促进研究表明,改善运动员的心理应对方式主要有2个途径,即认知训练和行为塑造总结和分析心理弹性的相关研究成果及有效的干预方法,帮助教练员激发、促进运动员的心理弹性,使其更加合理地应对比赛和训练中的急慢性压力等问题,

  • 标签: 竞技运动 心理弹性 目标定向 自我谈话
  • 简介:首先对民俗体育三门球项目和体育心理健康进行诠释;其次分析三门球项目在使学生增强自信心与自尊、体验活动中的成功与喜悦培养学生的坚强意志,挖掘自我潜力等心理健康方面有着显著效果。最后提出三门球项目虽然是一项新兴项目,但是它富有本土性、新颖、民族,它独一无二的运动形式和激烈对抗的方式对学生生理和心理的影响是其他项目不可替代的。

  • 标签: 民俗体育 三门球 心理健康
  • 简介:本文在查阅大量资料、观看影视和舞台表演的基础之上,对武术的表演价值进行深刻探讨并重新定位,阐述了武术表演观赏是在经济社会不断发展变化下的必然结果,以及对武术传播的重要影响。在人们越来越追求精神享受和视觉冲击的今天,武术内涵中的服装之美、器械之美、意境之美、所呈现出的艺术美,顺应时代潮流,符合了现代化的审美要求,从而适应了现代化发展,有利于让更多的人了解武术,更多国际朋友重新认识中国,了解东方之美。

  • 标签: 武术 武术表演 观赏性 武术的发展
  • 简介:又是一年赛鸽时,此时鸽友踌躇满志,加入到群雄逐鹿,问鼎名次,夺金揽银的行列中。然而,赛鸽场上失败者总是多于胜利者,

  • 标签: 赛鸽 失败者 鹿
  • 简介:武术是中国传统的、特有的体育项目,在世界各地都具有极其广泛的群众基础。前辈研究者对武术的功能价值及产生的影响作了较为详细的论述,综合各类文献不同的探讨点,本文以'技击是武术的本质特征'[1]为点,结合当下社会相关的热点实事,阐述在此基础上的一些个人想法与思考。

  • 标签: 浅析 武术 技击性 理解
  • 简介:通过文献资料、逻辑分析等研究方法,基于国家体育总局健身气功运动管理中心科研基地建设号召,从健身气功科研基地建设的理论需要、实践需求,诠释健身气功科研基地建设的必要

  • 标签: 健身气功 科研基地 必要性
  • 简介:学校武术是学校体育内容的重要组成部分,对普及与发展武术运动,传承民族精神,弘扬民族文化起着十分重要的作用。本文通过对中小学武术发展现状的探析,认为目前中小学武术发展瓶颈的核心问题在于学生对武术学习的兴趣问题。从而提出创编中小学武术动漫课程的设想,并对设想的可操作进行研究。

  • 标签: 学校武术 动漫 武术教育
  • 简介:目的:采用Meta分析的方法探讨血管紧张素Ⅰ转换酶(ACE)基因插入/缺失(I/D)多态与中国运动员运动能力的关联。方法:系统地检索PubMed、EMbase、CNKI、CBM、VIP、WanFangdata中有关ACEI/D基因多态与中国运动员运动能力关联的病例—对照研究,检索时间均为建库至2015年8月1日。由2位研究者按纳入和排除标准独立筛选文献、提取数据,采用Stata12.0软件进行Meta分析。结果:共纳入15个病例—对照研究(含17个比较)。Meta分析结果显示,ACEI/D基因多态与中国运动员运动能力的关联在所有基因模型比较中均无统计学意义。根据不同运动类型进行亚组分析显示,ACEDD基因型及D等位基因与力量型、耐力型运动能力的关联有统计学意义,与游泳类无统计学意义。敏感性分析结果表明结果稳定性较好,漏斗图结果显示各基因模型比较均不存在发表偏倚。结论:ACEDD基因型和D等位基因与中国力量型运动员运动能力呈正相关,与耐力型运动能力呈负相关,与游泳类运动能力不相关。

  • 标签: 血管紧张素Ⅰ转换酶 多态性 运动能力 中国人群 META分析
  • 简介:太极拳是我国传统文化的重要组成部分。本文主要通过文献资料法,借鉴瑜伽运动的成功经验,从相关政策引导、市场需求、对人民身心健康的改善三个方面对太极拳俱乐部构建进行深刻分析,得出太极拳俱乐部构建标准化体系从教学体系、师资队伍培养、师资队伍管理、品牌意识,实现太极拳产业品牌连锁发展,形成太极拳俱乐部产业。

  • 标签: 太极拳 俱乐部 构建 可行性
  • 简介:面对当前大学公体武术教学现状,提出有必要在武术套路教学同时应适当增加实用技击技术内容。这一举措将有利于激发学生学习武术的兴趣,有助于学生理解和掌握武术动作,有益于学习者习得实用的自卫防身技能。

  • 标签: 武术 大学公共体育 技击 武术套路