学科分类
/ 1
19 个结果
  • 简介:美是人类对引发自身愉悦情感对象的赞誉。美属于语言学范畴,美感则属于心理学范畴。美是一个形容词,是我们用来描述、赞誉审美对象的一个词语。当然它也可以名词化,但它还是用来赞誉引发愉悦情感之对象,含义没有变化。

  • 标签: 语言学 美感
  • 简介:一、顺水推舟。随机生成动态生成的课堂是师生互动中的即兴创造,是师生智慧火花的体现,它不但能给人以始料未及的体验,更能超越预定的教学目标,创造性的完成教学任务,促进师生共同发展。如教学《不规则物体的体积》一课,通过学生的观察和教师的点拨,学生理解了上升部分水的体积等于不规则物体的体积,进入下一环节时,有学生提出疑问:“老师,假如那个物体漂起来了,怎么办?

  • 标签: 课堂 不规则物体 教学目标 师生互动 动态生成 随机生成
  • 简介:新课程改革初期,学校个别课改“弄潮儿”在班级管理中探索实践“赏识教育”,32K大小的纸质“喝彩”便应运而生。由最初教师手写洋溢着赞美和激励之情的文字,渐渐改进为半填空式的印刷式“喝彩”,并越来越得到学生的喜爱和家长的赞许。随着各学科教师的广泛应用,学校从中提炼并统一制作了正反面可用的64K大小赏识卡片,以更加完美的姿态取代原来的“喝彩”。

  • 标签: 分量 新课程改革 班级管理 学校 教师
  • 简介:“物化”是《历史与阶级意识》中的核心概念,自提出后在马克思主义理论界引来诸多争议,也为西方马克思主义批判资本主义社会提供了新的理论武器。文章从卢奇“物化”概念的理论来源出发,梳理其形成的逻辑思路,分析物化理论的思想旨趣和深刻内涵,试图领会卢奇对“物化”概念的批判,以此挖掘其带来的现实价值。

  • 标签: 卢卡奇 物化 物化意识
  • 简介:规则教育古今中外皆适用,合理的规则教育能培养学生的优秀品质及良好的学习习惯.文章探索了在小学教育中使用规则教育的具体方法及措施.

  • 标签: 温情规则教育 策略 艺术
  • 简介:汉语的语言强势模可以分为四类:网络热点词汇、诗词歌赋和谚语、四字词、常用句式。这四类在英汉翻译过程中可以得到再现,利用旧模已有的影响力,使译文成为新的模,扩大了模的受众,找到新的宿主,这种创新性使译文在适度的同化当中借用和传播汉语语言文化的模,从而扩大旧模和新模的双重传播效果。

  • 标签: 汉语 模因 翻译
  • 简介:随着教育体制改革的不断深化,高校的办学自主权不断提高,与此同时,管理绩效问题也随之而来,因此,加大对高校绩效的评估力度,提高评估效率已成为学界关注的热点问题。目前,起源于企业绩效管理的平衡计分已经展现出其特有的优势,将其运用到高校的绩效评估中将是一个不错的尝试。本文在介绍平衡计分卡具体内容的基础上,分析了高校绩效评估应用平衡计分的合理性,并提出了具体的评估步骤。

  • 标签: 平衡计分卡 高校绩效 评估
  • 简介:作为美国自然主义哲学思潮中的重要人物,内格所阐述的“自然主义观”以及其中所蕴涵的深刻思想,对20世纪30、40年代的美国哲学产生过重要的影响。在分析自然行为、心灵与物质以及新实在主义思想的基础上,诠释了20世纪30、40年代美国自然主义流派中内格的自然主义观,阐释了内格的“科学的自然主义”或者说“结构的自然主义”的本质特征,论述了内格哲学思想的源流以及作用与意义。

  • 标签: 科学哲学 新实在主义 心灵与物质 自然行为
  • 简介:黑格在《小逻辑》中对形式逻辑进行了全面的批判和改造,建立了思辨逻辑体系。黑格对形式逻辑的批判有中肯之处,但是由于他没有把形式逻辑和形而上学区别开来,所以他对形式逻辑的批判也有牵强附会和辛辣苛刻之处。不过他并不是完全否定形式逻辑,相反肯定了它的作用,指出了它和思辨逻辑之间的关系。直到今天,黑格的这些思想在我国学界还有深刻的影响。分析黑格的这些思想及影响对认识中国传统思维方式和实现其现代化也有一定的借鉴和启示作用。

  • 标签: 黑格尔 形式逻辑 批判 思维方式
  • 简介:在教育教学中,我们要带着爱心去旅行,主动去和学生交流、沟通,只有这样才会成为学生的良师益友,学生才会向我们吐露心声,我们工作才会有的放矢,学生的问题才会得到有效解决,我们的工作才会得心应手,师生方可共赢。

  • 标签: 尊重 细心 耐心 发展
  • 简介:采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等研究方法,对舞龙运动中常见运动损伤的流行病学特征和致病因素进行调查分析,结果发现舞龙运动中常见运动损伤以急性扭伤、拉伤为主,主要发生在关节、躯干和腿部,但近年头颈部损伤有所上升,致病因素主要为技术错误、心理因素和场地器材等。应当提高教练员队伍水平、扩大舞龙运动选材的人力资源、加强舞龙教学训练管理、改善舞龙运动场地器材及防护设施,才能有效预防舞龙运动中运动损伤的发生。

  • 标签: 舞龙运动 运动损伤 流行病学 致因 调查
  • 简介:在《存在与时间》的“导论”部分,海德格认为厘清存在问题必须对存在论的历史进行解构。解构意味着我们已经对存在已经有了一个本真的理解。这种本真的理解海德格认为是通过现象学实现的。为了回答现象学何以如此?海德格探讨了现象和逻各斯这两个组成现象学的语词,并得出这样的结论:现象学的现象即是存在,故现象学是存在论;现象学的逻各斯是存在在此在的生存中的展开,故是此在的释学。

  • 标签: 海德格尔 存在与时间 现象学 逻各斯
  • 简介:东晋时期《庄子》的盛行对佛教的发展产生了两方面的重大影响:其一,《庄子》的盛行非常有利于佛教般若学的传播。其二,高僧精通《庄子》促进了佛教与中土主流思想文化的相互融合。道安敏锐地意识到,中土佛教般若学的繁荣受益于当时老庄玄学的盛行,而他在建立本无宗义、诠释禅定境界、解释禅观方法等方面,都充分运用了《庄子》的概念、术语和思维方式。支道林交游士夫,雅爱清谈,崇尚老庄,擅草隶,好围棋,爱马之神骏,喜鹤之冲天,有名士之风,为时贤所歆慕,所立即色义堪称是当时以庄释佛的杰作,所作逍遥论打开了后世以佛解庄的先河,亦获重于一时,其人甚至在精神气质上都与庄子极为类似。慧远亦非常善于运用《庄子》来表达他在佛学上的见解和主张,他在讲经和著述中,时常运用《庄子》的概念和义理,在论述形神关系时对《庄子》的运用尤为集中。由于精通《庄子》,慧远在佛学造诣上较之当时佛教经典的输入表现出某种超前性。僧肇虽然师从罗什,学宗三论,以最得三论之精微著称,但其论著仍然具有非常强烈的庄子色彩,《物不迁论》引用《庄子》表达了万物虽动而实静的观点,《不真空论》借重《庄子》讨论了诸法空有相即而不二的道理,《般若无知论》所探讨的圣知无知而无所不知的问题,也是对《庄子》中相关问题的深化,体现出中国佛教在老庄思想的影响下重视随处可得解脱的发展趋向,朝着头头是道的方向发展的基本趋势。在东晋时期佛教与中国固有文化的相互交流中,《庄子》起到了桥梁和管道的重要作用。

  • 标签: 东晋 道安 《庄子》 佛教
  • 简介:留守儿童作为近代社会发展的一种现象,它不仅包括农村留守儿童,还包括城市留守儿童。本文从博诺夫关于空间的概念出发,从内部空间、外部空间以及与此相对应的家庭教育和学校教育几个角度来分析留守儿童产生,以及他它们对留守儿童成长的影响。

  • 标签: 留守儿童空间 家庭教育 学校教育
  • 简介:著名女作家萧红的《生死场》,深刻地揭示了东北乡村女性在日本侵华期间遭受的异族侵略和男权压迫的双重生存悲剧;台湾女作家叶陶创作的《的结晶》,在台湾日据时代的背景上,讲述了两个选择不同道路的女同学在社会动荡中的命运遭遇。这两部作品蕴含着强烈的女性意识,通过对女性生存境遇的思考,批判了带给婚姻家庭悲剧的男权中心话语。

  • 标签: 《生死场》 《爱的结晶》 男权 生育困境
  • 简介:从后殖民主义角度看来,王安忆小说《香港的情与》主要体现了以下几个方面的思想:“香蕉人”老魏的东方主义下的“寻根”,“他者”的“他者”逢佳在殖民主义下的“出走”以及“寻根”与“出走”的较量,即二元对立的中和与对话.

  • 标签: 香港 东方主义 寻根 他者
  • 简介:驱动桥壳是汽车行驶系统承载和传力的关键部件之一,用ABAQUS软件建立H5G型重的整体式驱动桥壳有限元模型;在分析过程中,对其施加四种不同的位移边界条件,分析其在相应状态下的应力应变及模态。结果表明:不同的位移边界对分析结果影响较大,耦合分布约束计算结果精确,建模简单,对局部网格没有特殊要求,是有限元分析首选的位移边界条件。

  • 标签: 驱动桥壳 位移边界 有限元 ABAQUS
  • 简介:绩效审计是指由国家审计机关对政府及其各隶属部门的经济活动的经济性、效率性、效果性以及对资金使用状况进行的审计。随着绩效审计相关理论与实务的不断发展完善,建立一套行之有效的绩效审计评价指标体系已迫在眉睫。本文立足于绩效审计的相关理论,同时结合我国助学贷款的实际情况,依据绩效审计3E特征和平衡计分的基本原理构建了国家助学贷款绩效审计评价指标体系。

  • 标签: 绩效审计 国家助学贷款 评价指标体系 平衡计分卡
  • 简介:海德格在《艺术作品的本源》一文中曾以凡·高的画作《鞋》为例论述了艺术和真理的关系:艺术的本质是存在者在它的存在的无遮蔽的显现。海德格根据画中的那双鞋诗意地描绘了一位农妇和她的农耕生活及日常体验。但事实上,那双鞋并不属于哪位农妇而属于凡高自己。因此这个论据被很多学者指出,非但不能证明上述结论,反而是"搬起石头砸自己的脚"恰好证明了它的谬误。然而,根据现象学的基本原则和现象学上真理在艺术作品中发生的基本原理,海德格是否应该承担这样的指责值得商榷。

  • 标签: 海德格尔 现象学 艺术 真理