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初中道德与法治信息化教学探究

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摘要摘要：信息技术在教育教学中的运用不仅可以实现教学资源的拓展，同时也可以将抽象的知识变得更加直观和生动，这对提高课堂教学质量和实现现代化教育有着积极的促进作用，因为当今学生接触互联网信息技术的机会较多，并且互联网信息技术也是未来教育教学的发展趋势，所以在教学中教师要加强对互联网信息技术的重视。尤其是在初中道德与法治教学中，由于初中学生正处在良好学习习惯和思维能力养成的关键时期，所以在这一时期的教学中教师要充分发挥互联网信息技术的优势来培养学生良好的行为习惯和道德品质，那么如何才能实现这一教学目的呢？下面本文将对此提出几点观点和建议。

DOI rj8880zrj0/5193934

作者杜代杨

机构地区海南省海口市第八中学海南海口 570000

出处《中小学教育》 2021年4期

关键词初中道德与法治信息化教学教学探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）