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初中道德与法治课信息化教学的方法探析

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摘要摘要：道德与法治是中小学教育中非常重要的一门学科，它涵盖了道德伦理、法律法规等方面的知识，是培养学生良好道德品质和法治观念的重要途径。随着信息技术的飞速发展，道德与法治课堂也应该适应时代的变革，借助信息化的手段来提升教学效果。因此，教师应积极探索和实践道德与法治信息化教学，为学生的成长和发展提供更加广阔的空间和机遇。本文就如何构建初中道德与法治信息化课堂进行了探讨，并提出几个构建信息化课堂时应避免的问题进行分析，供广大道法教育工作者参考！

DOI 2d38xo1mj9/7853219

作者谢小健

机构地区福建省龙岩市长汀县南山中学 366302

出处《教育学文摘》 2023年15期

关键词初中道德与法治信息化课堂构建策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）