简介：目的通过年龄分段探讨健康筛查者的血糖与其他代谢指标相关性的特点。方法随机抽取来我院查体中心的部分事业单位工作人员共1094例,分为20～29岁（232例）、30～39岁（249例）、40～49岁（218例）、50～59岁（200例）和≥60岁（159例）5个年龄段。次晨取空腹血进行空腹血糖（FBG）、血清总胆固醇、三酰甘油及血尿酸等生化测定及计算体重指数（BMI）。结果〉50岁FBG较低年龄段明显升高,但在正常范围;老年人中血尿酸、血糖和年龄三者呈正相关,BMI、血脂指标未出现与血糖和年龄的相关性。结论中老年人潜在血糖和年龄伴随性改变。

简介：依据GB17680《水泥单位能源消耗限额》新旧标准，受化，采用新旧标准核算某水泥企业熟料、水泥产品单耗指杯，分析比较指标差异，探讨新标准实施后水泥产品单耗核算的科学简便方法，保证水泥企业单耗指标核算统一准确，促进水泥企业能源管理水平的提升。

简介：摘要目的探究血清总胆汁酸（TBA）、血清甲胎蛋白（AFP）、前清蛋白（PA）、视黄醇结合蛋白（RBP）四项指标联合检测对肝硬化早期诊断的临床价值。方法采用全自动化免疫分析仪，对我院50位患有肝硬化的患者（实验组）和50位健康人（对照组）的四项血清指标进行检测，探究血清指标联合检测的临床价值。结果实验组血清总胆汁酸和血清甲胎蛋白的含量均高于对照组，具有统计学意义（P<0.05）；实验组前清蛋白和视黄醇结合蛋白均低于对照组，具有统计学意义（P<0.05）。结论肝功能的好坏均与TBA、AFP、PA、RBP四项指标有密切的关系，可作为临床判定早期肝硬化的诊断依据。

简介：大学评价及排行榜以“提升高等教育质量”为最终目标,对高校教育政策的制定、教育质量管理、专业及学科建设、课程改革等方面产生了积极的指导作用.文章论述了当前中国大学评价与排行榜的发展趋势、评价方法及指标体系,提出建立基于大学排名的高校科技竞争力评价指标,准确认识和定位学校的科研工作,提高科技竞争力,促进大学的全面发展.

简介：摘要目的分析比较剖宫产与阴道分娩这两种分娩方式对产后盆底功能的影响。方法在产后42天检查中做盆底功能五大常规评估的809例产妇，对其评估所获得的五项指标进行回顾性分析比较。结果阴道动态压力值＜80cmH2O者剖宫产术组明显低于阴道产组，而盆底Ⅰ类肌纤维的肌力和疲劳度，Ⅱ类肌纤维的肌力和疲劳度等四项异常指标值，两种分娩方式组无差异。结论对女性盆底肌肉的损害不一定完全意义上是阴道分娩，妊娠过程已经造成不同程度的损害，因此我们要正确引导孕妇选择分娩方式，严格掌握剖宫产指征、提高阴道助产技术，将分娩对女性盆底肌肉的损害降至最低。

简介：

简介：构建以人为本的发展评价指标体系，不仅是科学发展观的重要内容，而且是推进社会可持续发展的重要举措。构建科学的发展评价体系，要坚持以人为本的价值导向，合理确定社会发展的综合评价指标体系的基本要素，正确处理：幸福指数与GDP指标的关系问题，差异性评价指标体系问题，民主建设的进步程度的评价问题，评价主体问题，等等。

简介：根据低勘探程度区域的特点,应用系统工程的思想,全面、系统地综合分析了影响低勘探程度区域油气勘探开发目标区块决策的各种因素,从而构建了优选低勘探程度区域油气区块的评价指标体系。认为低勘探程度区域油气区块是否具有勘探开发的价值,关键影响因素是油气地质条件、油气规模、油气区块勘探开发的工程条件和经济效益等4个要素及其包含的35个方面,由此全面评价低勘探程度区域油气区块的优劣,为合理优选低勘探程度区域勘探开发有利目标区块提供全面的可靠的依据。

简介：根据财务会计双语教学的特点,提出了财务会计双语教学评价指标的设计原则,主要有服从培养目标的原则、可操作性原则、科学性原则、全面性原则。依据这些原则构建了财务会计双语教学质量评价的三级指标体系,然后运用层次分析法确定了指标体系的权重,并对设计的指标体系进行了实践应用。

简介：摘要目的研究脂肪肝患者肝功能、血脂及血糖等指标的变化。方法选择2012年7月～2012年12月体检诊断的116例脂肪肝患者作为观察组，选择同时期体检的116例健康者作为对照组，分别检测两组的肝功能指标丙氨酸氨基转移酶(ALT)、天门冬氨基转移酶(AST)、谷氨酰转肽酶（GGT）、总胆红素(TBIL)，血脂指标总胆固醇（TC）、甘油三酯（TG）、低密度脂蛋白胆固醇（LDL-C）、高密度脂蛋白胆固醇（HDL-C）及空腹血糖含量（GLU）。结果脂肪肝组ALT、AST、GGT、TBIL、TC、TG、LDL-C、GLU水平均显著高于健康对照组（P均<0.05），而HDL-C水平显著低于对照组（P<0.05）。结论肝功能、血脂及血糖等指标的检测对脂肪肝诊断具有指导作用。

简介：《酒店管理》课程不仅在于向学生传授酒店管理的基本理论、基本方法和管理技巧,更重要的是要培养学生在酒店不同岗位上的服务技能和管理能力.课程评价是确定课程目标是否合理、课程实施是否有效的方法,对《酒店管理》课程进行评价,一方面可以确定高职高专酒店管理专业《酒店管理》课程目标的达到程度,另一方面还可以为《酒店管理》课程内容的进一步完善和改进提供依据,本文采用内部评价与外部评价相结合的评价方式对《酒店管理》课程教学质量评价指标进行探讨.

简介：当前我国学前教育指标体系包括教育规模、师资队伍、教育经费、办园条件四个指标领域，基本反映了我国学前教育事业的总体发展情况，但是现有指标体系也存在理论基础薄弱、部分关键指标缺失、对社会经济环境和政策敏感性不足等主要问题。建立学前教育指标体系的保障机制、构建理论框架、选择核心指标内容、加强指标体系的实践导向性和政策敏感性，有助于推动我国学前教育指标体系的发展与完善。

简介：摘要目的探讨孕妇在临产期间凝血四项指标的变化及其临床意义。方法采用SysmexCA-7000全自动凝血分析仪分别测定我院住院150例临产孕妇和100例健康非孕妇女凝血四项的水平，包括凝血酶原时间（PT），部分活化凝血活酶时间（APTT），纤维蛋白原（Fbg）和凝血时间（TT）。结果临产孕妇PT、APTT和TT均低于对照妇女组(PPT<0.01、PAPTT<0.01、PTT<0.05)；Fbg明显高于对照妇女组(PFbg<0.01)。结论对临产孕妇凝血指标的检测，可早期发现凝血功能改变，可预防DIC的发生和及时治疗，对降低临产孕妇DIC的发生率和死亡率有重要意义。

简介：在油气勘探开发过程中,气测录井发挥着重要作用,为了进一步挖掘气测录井资料蕴藏的宝贵信息,以气测谱图形态的分析为出发点,通过数学方法,建立一种特征参数来近似描述谱图的形态,并称这一特征参数为气测含油性指标（C）。通过对区块气测含油性指标的实例分析发现,这一参数在油气评价、确定油藏边界、引导勘探开发和油藏描述等方面具有较好的参考意义。

简介：摘要目的通过对我院的处方用药进行调查，对处方合理性与合理用药指标间的关系进行探究。方法编制相关调查表，进行现场调查表问卷调查，通过一般性描述分析，并对调查对象基本情况与调查指标采取单因素分析，同时通过多因素logestic回归分析对处方合理性进行分析。结果220张处方中，各科室在用药种类数、抗生素使用等方面P＜0.05，具有显著性差异；在注射剂使用数量及药费付费方式平均水平方面P＞0.05，无显著差异。基本药物使用率为60.1％，抗生素使用率41.6％，各科室与各门诊间抗生素的使用费用占总费用的比例具有显著性差异（P＜0.05)。进行单因素logistic回归分析，结果显示，与处方的合理性有关的因素包括就诊科室、抗生素种数、抗生素费用、用药种数及年龄等。多因素分析结果具有统计学意义的因素有抗生素种数，年龄及药费。结论我院药物使用情况基本合理，但在使用抗生素的水平方面有待加强。

简介：现代战争的信息化程度、复杂性和不确定性不断提高，对海上远程精确打击（LPSS）体系作战能力的评估提出了更高的要求．要想准确评估系统的作战能力，建立合理的LPSS体系作战能力评估指标体系非常关键．然而影响LPSS体系作战能力的指标繁多，指标间存在冗余和相关性，不同层次指标间还存在交叉性，直接采用这些指标会增加后续评估的时空复杂度．在创建LPSS体系作战能力评估指标体系的基础上，对评估指标空间的建模方法进行研究，创建了可供评估的数据样本空间，为后续对底层指标集合进行约简、降维处理奠定了基础．

简介：针对我国葡萄酒业内缺乏利用理化指标对葡萄酒进行评级的现状，分析能否使用葡萄和葡萄酒的理化指标评价葡萄酒的质量．通过运用双因子方差分析、主成分分析、逐步回归分析等方法分析了葡萄酒的分级以及酿酒葡萄与葡萄酒的理化指标之间的联系等问题，建立了基于Matlab平台的BP神经网络模型，得到了在一定条件下，能用酿酒葡萄和葡萄酒的理化指标来评价葡萄酒的质量的结论．但仅考虑理化指标时会使结果存在一定的误差，故建议使用理化指标和简单的感官分析相结合来评价葡萄酒的质量，以提高评价葡萄酒质量的准确性．

简介：从新公共管理理论、委托——代理理论的视角，构建学校责任、学生责任、企业责任和社会组织责任“四位一体”的绩效评价分析框架体系，形成三级五类36个具体指标的绩效评价指标体系，对于高职院校监控校外实训基地，提高工学结合培养质量具有现实意义。

简介：目的探寻更好的ELISA室内质控方法。方法在每次ELISA试验时，同时检测临界标准品和质控品，依据所测得的临界标准品和质控品的吸光度以及临界标准品的浓度计算出质控品的浓度。根据所得的质控品的浓度计算出其均值作为靶值，以普遍可以接受的CVl5％设定控制线，建立Levey—Jennings质控图。结果使用该质控方法不但质控结果变异小，更换试剂批号时无需更换质控图，而且可以直接反映出检测的灵敏度。结论以质控品浓度为指标的ELISA室内质控方法明显优于以OD／CO为指标的ELISA室内质控方法。

简介：目的调查不同层次护理人员在约束带使用过程中面临的伦理困境,明确产生的原因,提出解决措施.方法入选2010年3月-2012年6月在该院工作、来该院进修学习的护士和护士长以及江苏省省级护士长培训班和南京市市级护士长培训班的护士长共400名作为随机调查对象,了解其在约束带使用过程中面临的伦理困境.结果高年资护士及护士长比低年资护士更能关注到进行身体约束时面临的伦理问题并采取有效方式进行解决,高年资护士及护士长对使用约束带前签署知情同意书持肯定态度的占93%和96%、在约束带使用前能够向患者或家属解释使用的必要性并征得同意的占77%和79%.结论正确认识在执行身体约束时护理人员面临的伦理困境,加强相关培训尤其是对中低年资护士的培训,才能有效提高护理人员的伦理意识,采取正确的方法面对伦理问题.