简介:一年一度备受瞩目的高考已经结束一段时目了。经常听到一些学长在一起讨论,到底该报什么大学、学什么专业好呢。每每听到这样的询问.我总是忍不住在心里反问他们:你的目标到底是什么呢?或许,先要明晰目标,才能选择学校和专业吧?
简介:
简介:一个博士在田间漫步,看见一位老农在插秧,秧苗插得非常整齐。博士觉得老农很不简单,上前问到:“老大爷,您怎么插得这样整齐呢?”
简介:康德说:“没有目标而生活,恰如没有罗盘而航行。”当一个人有了目标,就有了生生不息的动力,就有了明确奔跑的方向,就有了披荆斩棘的勇气,就有了矢志不渝的信念……目标是对活动预期结果的主观设想。从某种意义上讲,梦想、理想也是目标的一种形式。
简介:1968年某天,罗伯·舒乐博士立志要在加州用玻璃建造一座水晶大教堂。他向著名的建筑设计师菲利普表达了自己的构思:“我要的不是一座教堂,而是一座人间的伊甸园。”
简介:在我国实施政府采购的过程中,主要将其职能目标局限在如何规范财政支出、节约财政资金和提高财政资金使用效率上,而未注重其政策性功能,这种认识在很大程度上弱化了其应有的作用,最终将会阻碍政府采购制度变化和规范化的进程。政府采购作为政府公共支出管理的规范化范式,其目标是多元化的.除了政府采购的经济效率目标外,还有其它许多政策性目标,具体包括缩小地区差距、城乡差距,
简介:最近,江苏省出台了《进一步规范办学行为的"五严"规定》,学校既要落实规定精神,又要做到减负不减质,就必然要不断提高教育水平和教育手段,向课堂要效率。在教学中,我们已经习惯了把新授课上得生动有趣,而复习课上得索然无味,往往事倍功半。因此,假如我们能够对待复习课像对待新授课一样,根据课程标准有的放矢地安排
简介:(1)本章主要学习分式及分式的基本性质,分式的约分、通分及分式的基本运算(加、减、乘、除、乘方).整数指数幂的概念及运算性质.分式方程的概念及化为一元一次方程的分式方程的解法.
简介:概念是学科知识结构的基本组成部分。也是形成学科能力的基础。生物学测试的每道试题总会涉及基本概念的理解、不同概念间的关系,或者是相关概念的应用。概念复习是生物备考复习的核心。下面以几道2006年高考试题为例,谈谈基本概念的复习。
简介:一、靠自学忽视听课。因为复习难免“炒冷饭”、任课教师不可能个个都称心如意、对旧知识已经一知半解……所以不再认真听课,甚至厌恶听课,在课堂上自学、单干。上课是向老师学习的“源头活水”,自学很难跨过高考独木桥。二、以练习代替复习。整天埋头做练习题、模拟卷,在题海中折腾。错误地认为:多做练习,就能提高历史成绩。
简介:距高考一两周左右时,大多数考生的水平、能力已不可能大幅度提高。这时有的同学刀枪入库,马放南山,不再积极复习;有的同学拼命冲刺,大量做题,强化训练,学习方式、方法和先前无异。这都是不足取的。考前应注意以下几点:
简介: 一、重点和难点 1.重点:正确认识和掌握分式的有关概念及性质,熟练地进行分式的四则运算.……
盛夏的目标
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目标·信心·成功
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浅谈会计目标
目标÷N=成功
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政府采购的经济性目标与政策目标
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