简介:蜗牛从9厘米深的碗底往上爬,每爬3厘米要用3分钟,然后停2分钟。请问蜗牛从碗底爬到碗口要用多长时间?
简介:杨积和,生于1933年。安徽桐城人。安徽省戏剧家协会会员,安庆市黄梅戏二团二级演员。1957年从事戏曲表演艺术,主演过《霓虹灯下的哨兵》、《金色道路》、《夺印》、《社长女儿》、《年青一代》等;在与严凤英、王少舫合作参加上海海燕电影制片厂摄制的电影《女驸马》中饰演刘福。
简介:积万屯最早的名字叫沈积万屯,后几经演变,显见是为了叫起来顺口,才变成了积万屯。沈积万是一个人名儿。像这样以人名命名的村子,在东北有好多,有的至今还在使用。在当年,沈积万是屯里最富有的人。用一句曾经很流行的话说,他就是个大土豪、大粮户,或者大地主。
简介:积和因数有什么样的关系呢?让我们通过下面的算式对比.来发现和理解积和因数的关系。
简介:读下面的诗句,你一定会笑,那就赶快照样子先把诗句中带引号的字改正确,再猜出成语。
简介:星期天,小熊佳佳在家里玩剪纸。它把一个长方形沿着对角线剪开(图一),将它分成两个大小一样的直角三角形(图二),然后用这两个直角三角形拼成一个大三角形(图三)。
简介:
简介:帮助广东宏远队捧起第四座总冠军奖杯之后,积臣又悄悄地离开了。至此一个问号也打开,下赛季他还会回来吗?因为这事关一个老兵传奇怎样结尾的问题。
简介:千里之行.始于足下,没有量的积累.就没有质的飞跃。积与变的过程,自古人们就曾认识并谆谆告诫。然而生活中的我们.往往忽视“积”的过程.眼睛只是盯着鲜花与成功。殊不知.光灿的鲜花.是无数的汗水浇灌的结累。不迈出奋斗的脚步.你永远无法采撷到成功的果实。
简介:语文知识广博而复杂,要想打下深厚的语文功底需要一个漫长的循序渐进的过程,一个人丰富的语文知识是在不断积累、不断梳理的过程中慢慢形成的。《新课标》明确指出:能围绕所选择的目标加强语文积累,在积累的过程中注重梳理。也就是说,要通过对语文知识的融汇整合,要综合学习能力、学习方法以及情感、态度和价值观等多方面的要素,才能真正提高学生的语文素养。
简介:开设一门和英语文化相关的选修课的念头,由来已久。因为自身的学习经历和兴趣所在,一直以来,对地理、历史、艺术方面的知识比较偏好。在近二十年的教学经历中,也坚持根据教学内容,帮助学生了解、感知相关的背景文化知识。在实验二小教书的这几年中,使用的是外研社《新标准》教材。这套教材
简介:请把1-26分别填进每个空格内(其中10和1两个数已填好).使其每一横行、竖行上的数字相加之和都等于60。你能填出来吗?
简介:像示例那样,在空白方格中填入数字1、2、3,使得。数字1总是单独出现,数字2总是两个两个地出现,数字3总是三个三个地出现。
简介:请把1~9的数字分别填入每个小九宫格中,已填数字不要再填,使其相邻的四个数相加之和为16、17、18、19、20、21、22、23、24,你能在五分钟内完成吗?
简介:题目1像示例那样,把1到100按顺序填入方阵中,每个数所在的方格都必须紧挨着上一个数所在的方格。其中一部分数已经填好了。
简介:请在A、B两个算式的八个方格内填入0—9这10个数中的8个数(除6和1外),要使两个等式都成立,该如何填呢?
简介:请把1~15的连续数,分别填人每个空圆中,使其每个文字周围的四个数相加之和都等于30,假如要等于35,又是怎样来填?
简介:题目1像示例那样,把下图分割成若干个互不重叠的小长方形,要求每一个小长方形中都包含一个符号(并且只能包含一个符号)。这些不向的符号代表着小长方形的摆放方式:代表这个小长、方形实际上是正方形;代表这个小长方形是一个竖着的长方形;代表这个小长方形是一个横着的长方形。
最大的积
杨积和
积万屯
积和因数
积积攒攒
等积变换
积的乘方
积叶成章
老兵积臣
积与变
初中语文要积硅步和积小流
开心且明目,积沙乃成塔——简谈《当东方遇到西方》文化选修课的开设
填数游戏
填图高手
智力填数
方格填数