简介：摘要：在小学体育教学过程中，趣味游戏的开展是能够提升学生上课兴趣，并且有助于学生掌握体育运动技能的有效教学方式，它也是能够促使学生通过体育锻炼发展身体的各个器官机能，进而促进学生身心健康成长的有效手段。本文探讨小学体育课趣味游戏的组织与实践，以期能够提升小学体育课的教学质量。

简介：摘要：本文文选取临朐县蒋峪镇慧敏爱心小学体育课的一些典型课程作为研究目标。结合我省市在教改工作中一些实践和经验,把体育教学和体育理论作为重要抓手,分别使用了文献资料法、问卷调查法、数理统计法等多种不同的研究手段,分别从教育学、体育学两种不同种的角度,通过对我省临朐县农村小学的体育课具体情况的实地调查和研究,对比分析了临朐县贫困乡村小学体育课的教学存在的不足、教学基础设施条件、学校有关领导、体育老师和在校学生对体育课的满意度等,深入分析了影响小学体育教学的影响因素,并针对调查中发现的具体问题,向学校提出了一些意见和建议,向临朐县贫困乡村的教育部门进行反应,为小学体育课的开展和实施提供了参考。

简介：摘要：目前，有些小学体育课堂枯燥，教学缺乏趣味性，学生在课堂中表现也说明了课程的侧重点把握不够准确，教师只重形式而轻内容，重知识而轻方法，尤其是针对折返跑教学而言，课堂更是乏味，教师如果不加以改变，对教学组织策略进行创新，便难以提升学生的体育核心素养。因此，笔者在前人研究基础上，结合实际出发，探索小学体育折返跑教学的相关策略。

简介：摘要：短跑是一种高负荷、极限竞争的运动方式，有助于培养学生顽强拼搏、克服困难的意识，帮助学生树立正确的体育竞赛意识和高尚的道德品质，为学生身心健康发展奠定了良好的基础。小学体育课短跑训练动作单一，在教学时更应该注意教学方式方法，不能重复机械的训练，创新教学方式，努力提高学生的学习兴趣。

简介：摘要：目前的体育课备受其他课程的排挤，别的课程一旦没有完成教学进度便会想着占用体育课时间来进行教学。这也直接导致了很多体育老师根本没有机会进行教学。好在国家重视体育的教学，重视学生的身体锻炼情况，需要真正意识到体育教学的重要性，并且也要学会结合时下的政策来进行高效的教学研究，我们需要指导如何组织体育教学，需要在教学的时候传输什么样的思想，这是非常关键的。

简介：摘要：开展小学体育教学活动，不仅可以培养学生运动意识，还可以提升学生多方面能力，比如身体协调能力、平衡能力、意志力、耐久力等，有助于学生全面综合发展。全面素质的教育观念对体育教学提出了更高的要求，要将德育内容渗透到体育知识与技能的传授中、渗透大教学过程的各个环节之中，使学生们的综合能力都得到一定程度上的良性发展。

简介：

简介：摘要：近几十年来，青少年的身体素质总体在下降，为了提升学生的整体身体素质，体育运动能力，国家教育部2022年版《体育与健康新课程标准》明确要求在小学每节体育课中必须安排10分钟左右时间的体能练习，让体育课能够真正达到发展学生体能的这一个最基本目标。

简介：

简介：今天下午第二节课是体育课,老师不在,这可急(ji)坏了我们几个班干。忽(hu)然(ran),不知是谁喊了一声:我们来猜(cai)谜(mi)语、讲故事、说笑话吧。同学们都说好,于是,我们就开始了。第一个走上讲台的是覃(qin)鹰(ying)虎(hu)。别看他个子小,鬼(qui)点子可多着呢!他出的是脑筋急转弯题。结

简介：强调培养学生对体育的兴趣、爱好,忽视培养学生对从事体育活动的兴趣、爱好、和养成锻炼的习惯就不可能奠定学生终生体育的基础,体育的兴趣、爱好和习惯

简介：

简介：摘要教育部于2000年12月颁布了全日制小学、初级中学和普通中学《体育与健康教学大纲》，2001年7月又颁布了7-12年级《体育与健康课程标准》，把原来的体育课程改名为“体育与健康课程”，标志着体育教学工作新阶段的开始，反映出教育教学理论上的又一个新突破。在新的学校体育理念和体育教学思想指导下，要使学生更好地掌握运动技能、运动知识，提高学生身体素质，培养学生的终身体育习惯是每一位体育教师的目标。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出学校教育要树立牢固的健康第一的指导思想，切实加强体育工作，所以，上好体育与健康课是每个教师不可推卸的责任。

简介：三是要充分利用本校现有的师资力量,开好体育课势在必行,把思想认识从应试教育转移到素质教育上来

简介：

简介：体育课一向是同学们喜欢的课，它能让整天待在教室的我们出去放松一下心情。以前教我们的体育老师不凶，上体育课练了一会儿就让我们自由活动。可现在的体育老师呀，三个字：真厉害!不信呀?那就听我慢慢道来。

简介：笔者根据小学生的身心特点，创编了一些简单实用的体育课游戏，旨在调动学生们的锻炼积极性和活跃课堂气氛，同时为广大一线体育教师提供参考，丰富体育教学内容。游戏目的：发展学生的身体协调性、灵敏性和上肢、腰腹力量。器材准备：4个篮球。

简介：你喜欢体育课吗？为了推广体育教育，各国教育部门都煞费苦心。接下来，我们就来看看几个代表性国家的体育课是怎么上的吧。

简介：

简介：摘要幼儿体育观念的改革是势在必行的趋势，他的改革理念要重于小学、中学体育,因为幼儿体育是一个特殊群体活动。