简介：现藏上海图书馆,由周明泰先生捐赠的图书资料中,有一册《春台班戏目》,封面正中题"乾隆三十九年巧月立",收录皮簧、昆曲等声腔的演出剧目七百余个,是一份颇为难得的珍贵的戏曲史料。由于其中有些疑点尚待解决,还很少被引用。清代,北京

简介：明人戏曲选本中所选三国戏文,多题作《三国志》《三国记》,有时又题他名,致使题称混杂、来源不清。这种现象,与曲选的稿源和编纂方式的不同有关联,也一定程度受到畅销书《三国志通俗演义》刊刻与传播的影响。从曲目着録和散出异文的情况来看,若为明戏文《三国志》《三国记》单独立目,证据并不充分。明代戏曲选集所见《三国志》戏文题称与立目的独特形态,显现曲源择选与编纂方式、选家制作与读者接受的互动关系。

简介：笔者在首都图书馆看到一册《高腔戏目录》,是北京著名的"百本张"所抄的高腔剧本目录,上面还写着抄写每本剧本的价钱,如"赐福六百"、"别古寄信两吊"、"青石山八吊"。大约价钱的多少视剧本的长短而定,整

简介：摘要：在幼儿园教学中，教师为幼儿设计游戏活动的目的就在于让幼儿能够在游戏活动过程中巩固教师所授的知识，在游戏活动中锻炼幼儿的身体，并通过游戏活动的方式调动幼儿的兴趣。本文也主要从这三方面出发探讨幼儿园游戏活动的设计目的。

简介：上肢力量、核心力量、下肢力量三者的协调统一且强大有力，是一个稳定运动链中必不可少的构成要素。

简介：在幼儿园课程游戏化项目的推进中，我园以改造室内外环境为切入点，优化课程游戏化的物质环境；以园本研训为抓手，提升课程游戏化的实施能力；以儿童发展为核心，增强园本课程的适宜性；本着“练内功、强内涵；补不足、扬优势”的宗旨，积极投身幼儿园课程游戏化建设。

简介：【摘要】由“区域活动”到“自主游戏”，幼儿园教育教学近几年悄悄登上了新一级台阶，自主游戏成为了当下幼儿教育的热点，但实施过程中许多环节还存在重重困惑，如晨谈、回顾、教师的观察与支持等等，其中教师观察缺乏目的性是普遍存在以及影响到自主游戏有效开展的主要问题。观察是开展游戏教学的基础，而游戏前制定好目标是观察的出发点。

简介：摘要：玩是幼儿的天性，也是幼儿接触、认知外界的重要途径。我国教育学家陶行知先生提出幼儿教育的过程中，需要以玩为主要的教育方式，但在实际展开的过程中，课程与游戏的有效融合具有较大的难度，因此需要重视课程游戏化资源的开发与建设，并在此基础上采取合理的方式有效展开课程游戏化，从而为幼儿的健康成长提供可靠的保障。

简介：一、前言《才子牡丹亭》,又名《笺注牡丹亭》,是清笠阁渔翁刻汤显祖名著《牡丹亭》的评注本。批者署名'阿傍',厥为女性。此书今日非常罕见,当今之戏曲学者,甚至汤显祖研究者,均极少论及此书。然而此书无论在汤学、戏曲批评学、清初文化思想研究,还是在清代妇女文学研究上,都值得重视。因为:(一)就内容而言,此书之批语及各种附录(包括《笠阁批评旧戏目》),内容包罗万象,又引经据典,涵盖面遍及诗、词、曲、小说、历史、理学、佛老、医学、风俗、制度各方面;且数量庞大,都约三十万言,远远

简介：摘要：在小学高段体育课堂中，单元整体教学模式与游戏化项目教学方法的有机融合，能够从运动技能的培养、体育精神的培育等多个维度创新教学成果。在高段小学体育课程的教学活动中，游戏化的足球项目更受到学生青睐，其运动兴趣更加浓厚，有利于提升高段小学生的足球运动技能水平，还可以在单元整体教学模式中取长补短，对足球项目中的战略战术进行深层次理解。本文将着重研究小学单元整体教学视域下游戏化足球项目的实践策略。

简介：摘要：随着教育改革不断发展，小学体育教学项目不断增加，足球运动逐渐普及到小学校园中，成为具有一定影响力的体育项目。但低段足球教学要落实教育改革，兼顾推动学生对小学体育教学的适应、激发足球兴趣等职责，教学方法需同步改革和创新，落实核心素养培养。文章立足于足球游戏化项目阐述，提出科学分组、游戏化项目目标设计、基于热身设计游戏化项目、基于技能设计游戏化项目四点策略推动足球游戏化项目在低段教学中的运用，希望为广大同仁提供帮助。

简介：摘要:高中阶段的体育教学方式不能仅局限在传统的授课式方式上,要逐渐将游戏类、活动类方式融入其中,它不仅可以让学生对体育产生更新的认知,还能全面激发学生参与体育游戏的积极性,让学生在活动参与中形成良好的素养。基于此，本文将对高中体育教育"运动项目的游戏化"教学策略进行浅谈。

简介：《演唱戏目次数调查表》系统地记载了一个历史时期的演出戏目，是一份珍贵的京剧戏目调查著录的原始资料。本文考证了此书的来龙去脉，统计了民初北京剧坛戏目的基本情况，探讨了当时剧坛风云变幻、剧种此消彼长的状况，深入发掘了其文献史料价值。

简介：摘要：

简介：张悦新闻工作者，热爱电影和音乐。喜欢旅行，但不喜欢走路，每次出行部需要一个能说服自己的目的和理由，推崇个性化的主题旅行。

简介：每逢双休日或者节假日，家长们总愿意带着孩子出去走走，逛公园、逛商场、逛书店……家长们可曾想过，带孩子出去“闲逛”其实也是随机教育的好时机，一些有心的家长的做法，或许可以给大家一些启发。

简介：幼儿园的课程应该如何开设,才能引起学生的学习兴趣,提升学生的综合能力?这是摆在每一位幼教工作者面前的问题。针对幼儿身心发展特点,笔者认为:积极探索课程游戏化是行之有效的一种办法。本文就将针对幼儿园课程游戏化的三个法宝展开具体的论述。

简介：老师在考试当天突然宣布延期考试，有个学生立即理直气壮地站起来抗议，说延期会扰乱他温习其他科目尚计划。老师立刻问：“你叫什么名字？”

简介：大学自己目的　　　　任何社会活动都有目的,大学以社会目的为目的,大学目的中的为社会服务

简介：大学自己目的　　　　任何社会活动都有目的,大学以社会目的为目的,大学目的中的为社会服务