简介:摘要有人说,高效课堂就是以较小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂,主要表现为教师教得轻松、学生学得愉快。但是何谓较小,何谓最大,说起来容易,做起来挺难。因此,教师必须具有一切为了学生发展的思想,运用科学的教学策略,使学生乐学、学会、会学,实现学生的个性发展和全面发展。
简介:摘要:石油炼化作为国家的能源支柱产业,经过近百年的发展,行业技术趋于成熟,整合行业处于成熟阶段。一方面受疫情影响,下游加工企业开工率较低,产品消费情况整体呈下行趋势。另一方面油价持续走低,全行业的主营业务收入、利润总额、固定资产投资、进出口贸易等主要指标均出现不同程度下降。加之民营企业等资本的流入,使得行业本身竞争更加白热化和多样化。国有石化企业组织结构臃肿、繁杂,组织和流程的僵化问题日趋凸显,要想扩大市场份额着实困难。面对整个行业错综复杂的竞争环境,本文从企业战略和人才培养的角度,深挖管理创效点,建设高素质员工队伍,培养符合行业发展趋势的专业型人才,不断提升国有石化企业竞争“软实力”。
简介:摘要:近年来,德育越来越受到广大教育者的关注和重视,良好的品德素质是学生立足社会的基础和关键,在小学德育的教学实践过程中坚持立德树人的教学理念是时代的要求。立德树人是教育根本任务的体现,同时也是新课程倡导的教育观念以及教育实践活动的指导。众所周知,小学阶段是学生进行学习的基础阶段,同时也是学生养成良好生活和学习习惯的基础时期,教师必须对学生加以指导,帮助其形成正确的世界观、人生观和价值观。因此,在立德树人的基础上开展小学德育教育成为教师的重要责任。本文主要介绍了立德树人的内涵及其对小学生发展的重大意义,并提出了几点关于基于立德树人教学观念开展小学德育教育的具体实施策略。
简介:【摘要】根据学生发展核心素养,中职学生应具备能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。中职学生的专业技能水平在学校学习的可持续发展关乎着未来职业生涯的发展。计算机的发展,使得与计算机相关的专业技能也显得尤为突出。本文将从“以作品仿制指导为主,萌发创作意识”、“以初步开放指导为主,打开创作思维”、“以个别探究指导为主,体现创作个性”三方面谈谈如何在实训过程中提升学生的创作能力。
简介:摘要就当代小学生而言,即使他们的心理还不成熟,但却有一定的感情基础,她们的辨别和欣赏的能力特别强。小学音乐教师通过日常的音乐教育会议,不断培养学生的独特情感和音乐欣赏能力,此外,还可以提高小学生在艺术方方面的成就,促进他们的多方面发展。所以,小学音乐教师在音乐教学中每天都要丰富课堂音乐,让小孩子感受到音乐的魅力,让学生们对音乐学习产生巨大的热情,在最后的结果中能够大道小学音乐课堂的教学质量最终目标,随着当今社会的快速发展,学生的素质可以得到全面的培养,我们越来越重视教育的层次性,而作为教育的基本阶段,中小学教育越来越受到重视。目前,小学音乐课堂教育存在一些问题,亟待解决,以提高小学音乐课堂教学质量。目前,公众还没有意识到音乐教育的重要性,认为音乐教育并不重要,但这是一种错误的认识。而本文主要阐述了提高小学音乐课堂教学质量的有效途径和方法,以供参考。