简介:摘要党的十九大报告明确提出,加强基层组织建设“要以提升组织力为重点”,这为基层党组织加强自身建设指明了新的目标和方向。党的基层组织是党在社会基层的工作基础和战斗堡垒,是党最坚实的力量支撑。提升基层组织力,是实现新时代党的奋斗目标的迫切要求。是坚持新时代党的领导地位的需要。践行和提升基层党组织的组织力,是我们党加强自身建设的优良传统。加强新时代基层党组织建设,必须突出政治功能,突出提升组织力,创新方式方法,持续用力,久久为功,推动基层党建全面进步发挥更大作用。
简介:摘要有人说,高效课堂就是以较小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂,主要表现为教师教得轻松、学生学得愉快。但是何谓较小,何谓最大,说起来容易,做起来挺难。因此,教师必须具有一切为了学生发展的思想,运用科学的教学策略,使学生乐学、学会、会学,实现学生的个性发展和全面发展。
简介:摘要就当代小学生而言,即使他们的心理还不成熟,但却有一定的感情基础,她们的辨别和欣赏的能力特别强。小学音乐教师通过日常的音乐教育会议,不断培养学生的独特情感和音乐欣赏能力,此外,还可以提高小学生在艺术方方面的成就,促进他们的多方面发展。所以,小学音乐教师在音乐教学中每天都要丰富课堂音乐,让小孩子感受到音乐的魅力,让学生们对音乐学习产生巨大的热情,在最后的结果中能够大道小学音乐课堂的教学质量最终目标,随着当今社会的快速发展,学生的素质可以得到全面的培养,我们越来越重视教育的层次性,而作为教育的基本阶段,中小学教育越来越受到重视。目前,小学音乐课堂教育存在一些问题,亟待解决,以提高小学音乐课堂教学质量。目前,公众还没有意识到音乐教育的重要性,认为音乐教育并不重要,但这是一种错误的认识。而本文主要阐述了提高小学音乐课堂教学质量的有效途径和方法,以供参考。