简介：摘要：教师职业的特殊性决定教师必须具备比常人更好的心理素质。教师是对学生进行心理健康教育的实施者，是学生心理健康的重要保证，是解决学生心理健康问题的关键。同时教师良好的心理健康状况是教师职业规范的要求，是教师个体自我发展和自我追求的需要。有研究者认为，良好的社会支持有利于身心健康，而劣性社会关系的存在则损害身心健康。幼儿园教师的心理健康状况如何?它与社会支持有无关系?本研究试图对这些问题进行探讨。

简介：摘要：目的 本研究主要探索艾滋病护理人员社会支持对其心理健康的影响。方法 选取了实验组和对照组各30名艾滋病护理人员。实验组接受社会支持干预，对照组进行常规护理，通过SAS和SDS评估其心理状态，对比两组的治疗依从性、心理状态、生活质量和护理满意度。结果 实验组治疗完全依从率为63.33%，基本依从率为30%，较对照组的治疗总依从率高出16.67%。在心理状态的对比中，实验组SAS得分和SDS得分均较护理前显著降低，且较对照组降低更为显著，差异有统计学意义。在护理满意度对比中，实验组的总满意率达到了100%，显著高于对照组的83.33%，差异有统计学意义。结论 社会支持对艾滋病护理人员的心理健康有显著影响，可以有效提高他们的护理依从性、心理状态和生活质量，提升护理满意度，具有广泛的临床推广价值。

简介：摘要：本研究旨在深入研究老年精神科患者在康复过程中心理社会支持的作用，以期为康复策略的改进提供全面的理论和实践指导。随着社会老龄化的不断加深，老年精神科患者的康复需求逐渐凸显，而心理社会支持作为一种重要的康复资源，对患者的康复起到至关重要的作用。通过对心理社会支持的全面调查和分析，我们将深入了解老年精神科患者在康复过程中所面临的心理社会需求，并探讨这些需求对康复效果的具体影响。心理社会支持不仅仅关乎患者的情感需求，更涉及社会支持网络、康复环境的建设等方方面面。通过全面观察和深入分析，我们将揭示心理社会支持在老年精神科患者康复中的作用机制，为提高康复效果提供深刻的认识。

简介：摘要目的探究社会支持护理对不孕症患者社会功能、心理状态及远期预后的影响。方法选取2016年9月至2018年1月济宁医学院附属医院治疗不孕症180例患者，随机分为观察组及常规组，常规组患者实施常规护理，观察组患者在其基础上进行社会支持护理干预。比较两组患者干预前后社会支持度及心理状态，并对患者远期心理健康水平及干预后1年内妊娠情况进行比较。结果干预前，两组患者社会支持度比较，差异无统计学意义(P>0.05)；干预后，观察组患者客观支持、主观支持及社会支持利用度均显著优于常规组，差异有统计学意义(P<0.05)；且两组患者干预前心理状态比较差异无统计学意义(P>0.05)，干预后，不良情绪均有显著改善，观察组患者HAMA及HAMD评分及躯体化、强迫症状、人际关系敏感等远期心理健康情况水平均显著优于常规组(P<0.05)，观察组患者在干预后6个月内及干预后1年内妊娠率显著高于常规组，差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论对不孕症患者采取社会支持护理，能够有效提高患者社会功能，并改善其不良心理状态。

简介：摘要：当前，个体的心理健康受到多方面因素的影响，其中家庭关系和社会支持的作用尤为关键。本文旨在探讨心理疏导领域中，家庭关系和社会支持如何影响个体的心理健康状态。通过文献回顾和实证研究，文章分析家庭内部的情感交流、角色互动以及外部的社会网络、社区资源等因素对缓解心理压力、预防心理问题的具体作用。研究结果表明，良好的家庭关系和充足的社会支持能够显著提高个体的心理韧性，减少心理障碍的发生。基于这些发现，文章提出针对性的心理疏导策略，以期为促进个体及社会的心理健康提供参考。

简介：社会支持理论立足于对人所处的社会人际网络进行探讨，证实社会支持是一种在社会环境中促进人类发展的力量或信息。文章试图在对幼儿所处的社会支持网络进行分析的前提下，探究幼儿的社会支持来源以及各支持间的联系；试图从宏观和微观两个层面来把握幼儿的社会支持网络：在宏观上密切幼儿两大活动场所之间的联系，在微观上实现幼儿与其父母、教师以及同伴之间的有效互动。通过对幼儿社会支持网络的整体分析，以期能对当前的幼儿社会教育提供有益启示。

简介：【摘要】目的 实施社会支持性心理干预研究对精神分裂症患者心理韧性及社会功能康复的影响。方法 分别在男女病区内选择10例病情稳定的精神分裂症住院患者。对入组患者进行干预前的心理韧性评分和社会功能问卷评估，入组后对由医务社工其进行实施社会支持性心理干预。对比干预前后的效果。 结果 干预后患者心理韧性评分均有明显提升且高于干预前（P

简介：摘要目的对妇科肿瘤患者术前心理卫生现状及社会支持的相关探析进行研究分析。方法从我院妇科肿瘤患者中选取42例进行研究，分析妇科肿瘤患者术前心理卫生现状及社会支持的相关性。结果对比患者焦虑抑郁和常模之间的差异性，P＜0.05；分析患者焦虑抑郁同社会支持的相关性，患者SDS同社会支持之间呈负相关，P＜0.05。结论社会支持对妇科肿瘤患者抑郁情绪具有显著影响。

简介：【目的】探寻高职院校辅导员职业倦怠与社会支持、心理弹性之间的关系,为帮助辅导员缓解职业倦怠提供依据。【方法】采用教师职业倦怠量表(MBI-ES)、社会支持评定量表(SSRS)、心理弹性量表(CD-RISC)对121名辅导员进行调查研究。【结果】高职业倦怠组辅导员在社会支持(37.65±9.24)、心理弹性(52.61±11.16)上得分均显著低于低职业倦怠组(P<0.01);辅导员职业倦怠与社会支持与心理弹性各维度均呈显著负相关;心理弹性量表中的坚韧性、自强性维度进入回归方程,对辅导员职业倦怠情况具有较好的预测性;【结论】心理弹性较差,社会支持欠缺是影响高职辅导员职业倦怠的重要因素。

简介：摘要目的探讨妊娠晚期孕妇分娩自我效能与社会支持、心理健康之间关系。方法本研究选择分析了我院产科2015年1月至2017年1月之间收治306例妊娠晚期孕妇的临床资料，对其社会支持情况和心理健康程度进行统计，分析其自我效能与社会支持、心理健康之间关系。结果妊娠晚期孕妇分娩自我效能、EE-16和OE-16均与其总体社会支持、家庭外部支持和家庭内部支持之间存在直接联系，但与其焦虑水平之间存在反向相关关系。结论妊娠晚期孕妇自我效能的改善具有重要意义，因而需要加强其社会支持和心理干预，保证自然分娩，降低剖宫产率。

简介：【摘要】 目的：探讨社会支持干预对晚期肿瘤患者心理健康与生活质量的促进作用，为临床工作提供科学依据料。方法：选择 2019年 3月至 2020年 3 月间收治的 108例晚期肿瘤患者为研究对象，按照随机数字表分发将其分为观察组和对照组，每组各 54例。对照组采用常规护理干预，观察组在此基础上加以社会支持干预，比较两组患者干预前后的心理健康和生活质量评分，采用抑郁自评量表 ( SDS) 与焦虑自评量表 ( SAS) 评定心理健康状况，采用采用健康调查量表（ SF-36）评估生活质量。结果：两组患者干预前的 SDS、 SAS及 SF-36评分差异均无统计学意义 ( P＞ 0.05)，实施干预措施后 SDS、 SAS 及 SF-36评分均明显改善，且观察组的优于对照组，差异有统计学意义 (P＜ 0.05) 。结论：社会支持干预可以有效促使患者不良情绪的消失，改善肿瘤患者心理健康状态，同时提高患者生活质量水平，值得推广应用。

简介：社会支持对流动儿童的心理健康具有重要影响，其中部分是通过学校归属感的中介作

简介：

简介：摘要目的分析评价医学生生命质量、心理健康与社会支持状况。方法在本次研究中，主要选择了120名医学生，并且对其生命质量、心理健康与社会支持状况进行分析研究，并且按照随机分配的方式，将这120名医学生平均分为两组，每组各60人，所有医学生的选取时间范围在2014年9月至2018年6月之内，其中对照组按照普通评价方式进行调查，观察组使用症状自评量表、健康量表以及社会支持评定量表进行调查，比较两组医学生的生命质量、心理健康与社会支持状况。结果观察组医学生的生命质量、心理健康与社会支持状况检出率高于对照组，两组差异相对较为明显。结论总而言之，经过调查研究表明，可以得出医学生生命质量、心理健康与社会支持状况是影响医学生心理状况以及身体健康的重要因素，需要进行进一步研究。

简介：摘要本文通过探讨轻度颅脑损伤患者的心理状况及其与社会支持的相关性，得出结论轻度颅脑损伤患者存在明显的心理障碍，高水平的社会支持有助于改善轻度颅脑损伤患者的心理状况。

简介：［摘要］目的：探讨临床针对慢性乙型肝炎患者所采取的心理护理方法及其与社会支持的相关性评价。方法： 78例研究病例均系 2016年 9月 ~2018年 9月至我院诊治的慢性乙型肝炎患者，施以常规抗病毒治疗及针对性心理护理，观察并记录患者干预前后以及 3、 6个月随访时的焦虑、抑郁以及社会支持测评分值，研究其焦虑、抑郁状态与社会支持的相关性。结果： 78例患者在院方干预后焦虑、抑郁得分明显下降、社会支持分值则显著升高，在 3、 6个月随访时焦虑、抑郁得分有所有回升，而社会支持分值则趋下降，两者的相关性分析显示，焦虑、抑郁与社会相关呈负相关，且相关性有显著统计意义（ P＜ 0.05）。结论：慢性乙型肝炎患者因疾病、经济以及社会歧视等原因普遍存在焦虑、抑郁情绪，并与社会支持呈负性相关，有效的心理护理干预以及良好的社会支持均有利于患者焦虑、抑郁情绪的改善。

简介：目的探讨乳腺癌患者的心理健康状况与社会支持的相关性。方法采用症状自评量表（SCL-90）、社会支持评定量表（SSRS）对上海市松江区中心医院的80例乳腺癌患者进行问卷调查，对结果进行统计学分析。结果乳腺癌患者的心理健康状况较差；不同文化程度、居住情况和月收入情况患者间心理健康状况有统计学差异（P〈0．01或P〈0．05）；乳腺癌患者的社会支持较好；SCL-90症状因子中人际关系敏感、抑郁、焦虑与社会支持呈负相关（P〈0．01或P〈0．05）。结论社会支持与乳腺癌患者的心理症状密切相关，良好的社会支持可减轻患者的心理症状，故护理过程中应重视评估和利用患者的社会支持，以减轻患者的心理症状，促进其心身康复.

简介：摘要目的探讨全子宫切除患者的心理健康与社会支持的相关性。方法采用症状自评量表（SCL-90）、社会支持评定量表（SSRS）和一般资料问卷，对东营市某医院的200例全子宫切除患者进行问卷调查，对结果统计学分析。结果全子宫切除患者的心理健康状况较差，社会支持较好。SCL-90症状因子中人际关系、焦虑、抑郁与社会支持成负相关（P＜0.01或P＜0.05）。结论社会支持与全子宫切除患者的心理状况密切相关，良好的社会支持可减轻患者的心理症状，促进其身心康复。

简介：[目的]了解肾移植受者健康心理控制源和社会支持现状,并探讨其相关关系。[方法]采用一般资料调查表、多维度健康心理控制源量表和社会支持评定量表对四川省某三级甲等综合医院器官移植中心行肾移植术的252例病人进行问卷调查。[结果]内部控制源、外部权威人士控制源、命运/机遇控制源得分分别为27.32分±5.20分、27.08分±4.80分、16.85分±5.33分,心理控制源类型以内控型为主（56.7%）;社会支持得分为43.43分±7.68分;内部控制源与社会支持呈正相关（r=0.196,P〈0.01）,命运/机遇控制源与社会支持呈负相关（r=-0.191,P〈0.01）。[结论]肾移植受者健康观念和社会支持总体较好,心理控制源与社会支持之间具有相关性,医护人员应重视其相关关系,以采取针对性的护理干预措施。

简介：摘要：目的是通过考察军校大学生心理弹性、社会支持、应对方式的状况及三者的关系，为提高军校大学生心理弹性提供依据。方法对某军校600名学生用Connor-Davidson心里弹性量表、领悟社会支持量表（PSSS）、应对方式问卷（CSQ）进行调查，数据采用SPSS13.0软件进行分析。结果①军校大学生的心理弹性在性别上存在统计学差异。②军校大学生心理弹性与社会支持及应对方式中的解决问题、求助存在显著正相关，与应对方式中的其他因子存在显著负相关。结论①心理弹性较高的军校大学生更倾向于以解决问题、求助的积极应对方式。②社会支持是影响军校大学生心理弹性的重要因素。