简介:摘要大学生在校期间,面临着学业、生活、经济、情感、就业等各种思想问题和实际问题。实现解决大学生思想问题和实际问题相结合的目标,需要全社会的共同关心和支持。一个良好的社会支持系统,对于大学生的身心健康、学习效果、精神面貌、理想信念都会产生积极影响,从而有助于大学生顺利完成学业,成长为适应社会需要的高素质人才。
简介:开展舆论监督,是党和人民赋予新闻工作的神圣职责和任务,也是党报增强权威性和战斗力的重要手段。但是,党报在针砭时弊,抑恶扬善,揭露、批评社会不良风气和丑恶现象的过程中,往往会遇到重重阻力和困难,难以收到预期的效果。因此,党报要有效地开展舆论监督,还必须主动寻求社会的支持。一、积极主动争取党委和政府的支持新闻工作离不开党委、政府的领导与支持,开展舆论监督更是如此。只有在党委和政府的支持下,既可方便调查采访,又可避免见报后的种种纠缠,有利于推动实际工作。舆论监督要取得党和政府的支持,必须找准结合点,即抓住群众普遍关注、党和政府正着力解决并在短期内可见到成效的热点、难点问题做文章。去年初,我们仙桃日报根据群众来信反映的问题,调查采访后,在头版头条推出了《如此收费该不该?》的报道,对一个土管所乱收费的问题进行了批评。当时,群众对一些部门乱收费的问题反映强烈,市委、市政府也正着手部署治理乱收费的工作。报道登出后,社会反响很大。这个土管所吵上门来纠缠不休。这时,市委、市政府旗帜鲜明地对我们的批评报道给予了支持。市委主要负责人直接过问此事,并责成有关部门进行了调查处理。争取党委和政府对舆论监督的支持,新闻单位还必须主动接受领导,找靠山。特别是
简介:摘要目的探讨危重病人心里护理的相关问题,并提出了相应的防范措施。方法通过多年以来的临床观察及对很多的临床纠纷案进行分析总结。从主客观因素进行剖析,并从风险意识、沟通技巧及态度等方面进行了改进。结果运用该方法对某一病人的病程进行认真观察,积极主动的与其进行沟通。对客观资料进行了分析,判断病人发病的诱因及观察发病后的特点,找出患者主要的问题,制定对应的护理计划,并与患者、患者家属及相应的医护人员一起对患者进行护理,达到促了进患者身体康复的目标。结论重病者患者的护理不是简简单单一个技术问题,它还关系到人的心理、行为、习惯、及社会等因素。随着社会的发展,医疗服务必须从只由重视病人的身体疾病病变转向兼顾病人的心理支持。
简介:摘要目的了解和探讨老年高血压患者的社会支持状况、焦虑心理状况,并探讨两者的相关关系。方法采用社会支持评定量表、焦虑自评量表对80例老年高血压患者进行问卷调查。结果老年高血压患者的社会支持得分(27.22±6.69)较低,与国内常模比较,有统计学意义(P<0.001);80例患者中焦虑的发生率为43.75%,其中轻度焦虑者占大多数;老年高血压患者社会支持与焦虑的比较中,非焦虑组的社会支持总分、客观支持分、主观支持分、支持利用度均高于焦虑组,其中两组在主观支持方面有显著统计学意义(P<0.05)。结论老年高血压患者的社会支持情况较差,积极关注并改善老年高血压患者的社会支持状况,可降低焦虑的发生,促进老年高血压患者的身心健康。
简介:摘要:目的:探讨乳腺癌患者社会支持和心理状况之间的关系。方法:本研究选取了2018年1月到8月在中国医学科学院肿瘤医院分院-桓兴医院乳腺外科治疗的400例乳腺癌患者作为研究对象。在进入医院之初,对其治疗期间进行了调查,调查表包括基础资料、心理一致感量表(Sense of coherence,SOC-13)、社会支持评定量表(Social supportrating scale,SSRS)。使用SPSS17.0统计软件包来执行统计数据分析。一般而言,除年龄是计量数据外,这些数据均为计数数据。SOC-13和SSRS的每个维度都是测量数据,其统计描述表示为平均值±标准差。结果:400名乳腺癌患者的社会支持总体平均得分为(42.55±6.82)分,心理一致性的总体平均得分为(50.14±7.99)分。结论:乳腺癌患者的心理一致性和社会支持水平较低。部分社会人口统计学和与疾病相关的状况都会影响心理一致性。乳腺癌患者在治疗期间的社会支持,心理一致性和生活质量之间存在相关性。因此,从心理学方面来进行考虑,护理人员在日常的护理工作中,应着重于关注乳腺癌患者的心理状况,增强乳腺癌患者充分利用周围支持系统的能力,积极应对,以提高面对应激的自我管理能力。
简介:摘要:本论文的目的主要是为了深入探讨家庭和社会支持对产后抑郁的产妇产后心理恢复和身心健康的影响。方法分析选取分娩的146例产妇作为临床受试调查对象,按照随机定量数字统计表法类别分为临床对比组与临床对照组,每组73例。结论是家庭和社会上的支持治疗有助于产后抑郁的患者初产妇的骨盆底平滑肌力量的恢复,提高其性爱和生活中的质量和有效降低抑郁症的水平,对于有效促进术后产妇身心健康发展有积极促进作用。
简介:摘要:随着我国教育理念的不断发展,大力提倡高校培育高质量技能型人才,也是为了符合我国当今时代社会的发展需求,人才的培养不仅要注重理论知识的传授,还要加强健康的心理培育。所以,高职学生作为我国社会经济发展的重要力量分支,院校教职工一定要仔细研究分析高职学生心理健康与人格、社会之间的关系,不断提高学生综合素质的培养。但是,就当前情况来说,随着高职院校学生的学习、就业压力逐渐增大,学生在人格、心理健康方面以及面对社会的压力、对社会的恐惧等方面的困扰问题层出不穷,受到一定程度上的困扰。所以,为了解决这一社会的焦点问题,充分确保高职学生的心理健康。因此,本文将围绕主要对高职学生心理健康与人格、社会支持之间的关系分析阐述高职学生心理健康与人格、社会支持的重要性,提出行之有效的策略观点,仅供参考。
简介:摘要:本论文旨在深入研究社会支持网络对大学生心理健康的影响,探讨其在减轻孤独、抑郁、应对压力以及促进积极行为等方面的作用。我们将分析社会支持网络的重要性,探讨支持关系质量、多样性和包容性的因素,以及如何将心理健康服务与社会支持网络相结合以更好地满足大学生的需求。本文旨在提供对大学生心理健康改进的有力论据。
简介:附条件不起诉的实施效果与社会力量的参与程度密切相关。通过司法分流和社会支持,解决未成年人社会化过程中所遇到的问题,帮助他们重新回归社会。少年司法转介是社会工作转介方法与未成年人司法保护的有机结合。它既是司法过程中对未成年人提供社会服务的一种方法和工作机制,又是社会力量有效参与及社会支持体系化的制度保障。附条件不起诉过程中需要转介的服务主要包括未成年人的委托照管、心理疏导、不良行为矫治、社会适应能力提升和社会支持网络搭建等内容。少年司法转介的衔接机制由社会服务供求信息共享平台建设、服务信息移送、转介主体之间的协商、服务进展通报及服务效果反馈等环节构成。