简介：台北科技大学在台湾地区享有＂工业推手一世纪,企业摇篮一百年＂的美誉,为台湾的科技进步和工业发展做出了重大贡献。台北科技大学的成功,是诸多因素促成的,其中重要因素之一是该校长期秉持＂全人教育＂理念,贯彻以人为本和融会贯通的原则,精心设计和努力实施了一套成效显著的通识教育体系,使学生的综合人文素质得到了比较全面的提升,学生的八大核心能力得到比较全面的发展,成为深受业界欢迎的人才。通过梳理台北科技大学的＂全人教育＂理念和通识教育课程体系,归纳总结了其特色和亮点,进而阐述了台北科技大学的通识教育对大陆高校的教育改革、人才培养以及通识教育实践的意义。

简介：华中科技大学在共和国的朝阳中诞生，在改革开放的大潮中成长，纵览60多年来筚路蓝缕、以启山林的发展历程，校训“明德厚学求是创新”就像烛照星空的精神北斗，引领着立德树人、追求卓越的价值航向。

简介：幼儿园常见的绘画方式是以幼儿个体作画为主,这样幼儿不便很好地观察别人的绘画行为,也不能对幼儿的想象力产生视觉的冲击。目前我们采用幼儿合作绘画的方式,这样不但培养了幼儿的观察、想象、表达能力,还促进了幼儿合作意识的提高。幼儿一边画一边交流自己的想法,通过绘画过程中的交流,可以更快地整合自己的思维,使幼儿的学习由'要我

简介：导师在研究生思想政治教育工作中有着特殊的优势,也担负着特殊的责任。在研究生思想政治教育工作中,一方面,导师要了解掌握研究生的思想和心理状况,针对农学专业研究生思想状况特点,充分利用自身优势,加以引导。另一方面,学校及学院也要加强导师对研究生思想意识的教育。

简介：7月4日至14日，以“科技、创新、发展”为主题的北京科技大学2007—2008年度本科生科技创新成果展在学生活动中心大厅隆重举行。此次本科生科技创新成果展，以展板与实物相结合的形式，图文并茂的展示了北京科技大学本科生过去一年内科技创新的主要成果。展览分为三大板块，分别介绍了我校2007年立项完成的校级本科生科技创新优秀项目及部分2007年“国家大学生创新性实验计划”项目，

简介：香港科技大学内部治理结构明晰,兼具中西融合之特点：学术自由、自主管理、服务社会、民主管理、师资国际化和精设学院及专业。香港科技大学较为先进、完善的内部治理模式为香港经济的快速发展与繁荣提供了强有力的支撑。在高等教育改革不断深化发展的今天,探寻香港科技大学内部治理特点,对内地新型大学内部治理有一定的启示：平衡行政与学术的关系,保障应有的学术权力;搭建校企合作平台,服务地方经济与社会发展;构建并完善内部治理结构,拓宽民主渠道,加强民主管理;放眼全球,科学考评,不断加强教师队伍建设;准确定位,整合教学资源,打造特色专业。

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简介：韩国浦项科技大学在不足30年的发展历程中。将自身快速打造成为一所亚洲一流大学。这所年轻的创业型大学将其发展路径与传统内化为特色鲜明的创新创业教育模式，以课程体系培养学生能力，以协同创新促进学生体验，以校园文化孕育学生意识．以平台机制助推学生行动。浦项科技大学的创新创业教育定位高度符合学校办学宗旨．创新创业教育理念深度融合人才培养模式，学校战略规划理念适度契合行业发展需求．可为我国高等学校推进创新创业教育实践提供有益借鉴。

简介：近年来,湖南科技大学纪委深入贯彻落实党的十八届历次全会和中纪委历次全会精神,按照'转职能、转方式、转作风'的要求,坚持'三抓'——抓制度、抓队伍、抓落实,层层传导压力,构建'三全'——全方位、全职员、全过程监督体系。强化对决策权、执行权的监督,有效防止和避免权力滥用,为教书育人、廉洁从政营造风清气正、和谐奋进的政治生态文明环境。学校党风廉政建设和反腐败工作取得了较好的成绩,先后3次被评为全省反腐倡廉建设先进单位,1次被评为全省教育系统反腐倡廉建设先进单位,5次被评为湘潭市反腐倡廉建设先进单位。

简介：了解台湾职业教育普职并举的教育体系、人文修养等方面的基本概况，提出台湾民众高素质的人文修养和科学的管理体制对我们大陆教育工作者的借鉴启示。

简介：华中科技大学非传统安全研究中心是华中科技大学以控制科学与工程（国家一级重点学科）、公共管理（湖北省一级重点学科）为基础，融合校内能源、通信、金融、社会、传播、经济学等相关学科，组建的跨学科交叉研究平台。

简介：德国应用科技大学在世界高等职业教育史上久负盛名，为德国方兴未艾的经济发展源源不断地输送了大量高级实用技术人才。其独特的办学理念、明确的培养目标、合理的专业设置、严格的师资要求、严谨的治学态度值得我们地方高校转型发展学习和借鉴。

简介：该文通过对德国代根多夫应用科技大学教学管理模式、三级学位制度、严格的考核方式、独具特色的双元制、科研与技术转让等方面深入剖析，得出适合我国高职院校教学管理模式的启示，为我院举办应用科技大学提供借鉴。

简介：创校于1991年的港科大，今年也才满21岁，比起香港大学、香港中文大学和内地各老牌知名大学，它还太年轻。然而，科大作为香港第一所自主创建管理的研究型学府，承载着通过教学和研究以促进学习，追求知识并协助香港经济和社会发展的重大使命。

简介：教育部批准筹办南方科技大学，把南方科技大学当作国家高教综合改革的“试验田”。尽管尚未“出生”，但南方科技大学早已因其全球海选校长以及包括“去行政化”等创新体制、观念的提出“红遍”全国。

简介：近年来当MBA教育在珠江三角洲地区日渐风靡时，香港科大MBA课程稳步前进，在不到5年的时间里便以其国际化的教育、世界级的师资和全球认可的学位走在行业领先地位。

简介：近日，我院院长崔岩与台湾中国科技大学校长谷家恒签署了两校学术交流协议书。根据约定，两校将在教职员工交流与研习；学生交流与研修；合办讲座与学术研讨会；学术信息交流与产学合作等方面展开合作交流。该协议书的签订，标志着我院对台教育交流与合作进一步扩大，合作内容更加广泛。

简介：马克思主义学院是西安科技大学二级教学机构之一。下设马克思主义基本原理、马克思主义中国化、历史与时政、思想道德修养与法律基础、研究生思政课等5个教研室，建有专业文献资料室、文献信息检索中心、社会调查与统计中心、学术交流中心。

简介：近年来,河南科技大学以争创河南省高校心理健康教育示范单位为目标,科学谋划发展思路,持续改善硬件条件,大力深化内涵建设,把心理健康教育作为思想政治教育的重要组成部分,丰富新形势下人才培养的内容和手段,提升了人才培养质量.

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