简介：摘要：学生正式接触数学是从小学阶段开始的，所以小学数学教师是促使学生产生学习数学兴趣的关键因素之一。小学数学教师要主动学习新时期的教学理念，找寻符合学生进步发展的数学教学策略，让学生对数学知识的学习产生深深的热爱，使学生自主参与到数学课堂中主动获取数学知识和技能，从而构建出高效的小学数学课堂。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对提升小学数学教学质量的建议提出了一些建议，仅供参考。

简介：　　【摘要】在当前中职体育教育中，由于传统教育理念过于强调学生岗位职业能力的培养，忽视学生身体素质教育，特别是健康体质与健全心理的培养，难以适应未来高强度社会就业压力的需求。中职体育教学作为提升学生体质锻炼水平的重要内容，如何从教学质量上来促进学生德智体美全面发展，迫切需要从当前制约的问题中展开探析，改进教学思路。

简介：摘要心理学作为高校基础课程之一，教学学时相对较少，但课程本身需要讲授基本概念、抽象理论和实验成果却较多，在这种情况下，发挥信息技术优势，利用好信息技术这一教学辅助手段，控制各种各样的信息媒体为教学所用，将基本概念、抽象理论变得更为形象直观，将实验成果演示得更为生动易懂，是每个高校心理学教员应该关注的问题。

简介：【摘要】孩子是祖国未来的希望，他们的受教育情况一直是人们关注的重点，在当今的教学体系改革下，学校除了教育学生的文化知识，还要注重培养学生的艺术和素质，而小学音乐课堂就是培养学生艺术水平的开端。本文针对提升小学音乐教学质量问题进行探究，供相关人士参考。

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简介：受体制、师资、编制等客观因素的影响，技能性较强的学科的大面积兼课现象依然存在。且兼课教学质量堪忧。本文分析了影响兼课教学质量的关键因素，研究了提升兼课教学质量的有效策略，经过两年探索，提出建立课程实施的标准，重视立足本校实际的课程二次开发，以“共赢小组”实现教学相长的三大策略，切实有效的促进了兼课教学质量的提升。

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简介：摘要伴随当今教学改革的持续深入及教育理念的日益更新，多种新颖、有效的教学方法被广泛应用在教学当中，情境教学便为其中之一。初中美术教育作为整个素质教学中的重要内容，其对于学生审美能力及人文精神的培养具有重要促进作用。本文尝试将情境教学法引入初中美术教学中，利用情境教学法提升初中美术教学质量。

简介：<正>竹山中学自建校以来,教学质量逐年上台阶,连续几年中考综合排名均位居全区首位。近年来,我校不断加强教学管理力度,进行课堂教学改革和新课程改革,抓管理促效益,全面提升教学质量。一、统一思想,树立四个意识质量意识——质量是学校的生命线,是教师教学水平和综合实力的集中体现,不仅关系到学校利益,也关

简介：摘要教学是教师的“教”和学生的“学”所组成的一种人类特有的人才培养活动。如何提高小学语文教学质量是每一位从事本学科的教师所关心的话题，本文主要从四个角度论述了提高小学语文教学质量的途径，希望能够给同仁们带来帮助。

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简介：摘要： 课堂是学生学习数学知识、提升数学能力的主要阵地，小学数学教学的质量提升，与教师课堂教学作用的发挥情况有着密切关联。然而，受到诸多因素的影响，导致目前很多小学数学课堂普遍存在教学质量不高、学生发展受限的不良现状。一方面，教师在教学模式上依旧传统固封。对于数学知识的指导、教学活动的开展、教学措施的落实大多停留于表面，强制性“灌输”，重复性“讲授”，单一性“训练”占据了课堂教学的大量时间，学生可供自主探索，自主思考，协作交流，研讨互动的时间、机会、平台少之又少，学生学习数学的自主性、积极性、有效性被彻底压制。另一方面，学生在学习方式上依然单调乏味。受到教师不当教学措施的制约，很多学生在数学学习中也是懒于思考、疏于探究，很多学习活动的开展都是在教师驱动下方可实现，久而久之，其数学思维能力的培养、创造能力的开掘、发展能力的增强，也成了一句空话，数学学习的发展性、针对性、科学性自然难以实现。基于此，教师应该加强研究和分析，并在切实提升小学数学教学质量上寻求突破。以促使学生在针对性指导、科学性引领、多元化辅助下更好学习数学知识，切实提升数学能力。

简介：摘要：想要小学生学好作文，必须一步一个脚印，分层开展教学，先从简单的教起，从一百字两百字的短文，慢慢培养学生的作文能力，最终可以写好七八百字的文章。现在，有很多人不重视对小学生作文能力的培养，认为写作，应该让学生自由发挥，这种观点其实是不对的，学生必须先掌握基础的作文技巧，慢慢的才能写出好作文，

简介：主动服务学生的理念是检验教师综合素质的重要指标，也是提高教学质量的重要保证。提升独立学院教学质量的关键在于以为学生服务为中心，开展教学内涵设计、师资培养与教材建设，以因势利导为指导思想，开展学生的学习方法指导、学风建设、思想教育、兴趣培养。

简介：摘要课堂教学质量的提升是我们关注的一个重点，它取决于学生学习的积极性主动性和专注性。在教育过程中，我们应该注重学习的环境的创建、尽力给学习营造一个美的环境条件，同时，做为教师本身要提高自身的素养，美的着装，美的语言加到严谨的教学过程中，定会起到提升课堂教学质量的作用。

简介：摘要：现如今，学校体育课要注重学生运动兴趣的培养，而业余田径训练中激发学生的兴趣是同样重要的。针对小学生业余田径训练的现状，要吸引学生主动参与，提高学生训练的积极性；要激发他们的内在需要，让学生更好地完成训练；使得小学生积极主动地参与到田径训练中来，是一个值得我们体育教师去探究的问题。

简介：摘要：以教育信息化促进教育现代化，是国家中长期教育改革和发展的重要举措，教育信息化成为教育现代化的重要标志。在教育信息化，现代化的背景下，智慧教室应运而生，本文结合学校智慧教室的使用，通过同一人对同一节教学任务同层次班级分别运用传统方法和智慧教室进行教学，然后通过各方面的数据比较，探讨智慧教室在教学过程中具有哪些优势和劣势，如何将地理学科教育与智慧教室结合，提升地理教学质量。

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