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  • 简介:近几年,英语教育的受重视程度不降反升,选择英语师范专业的学生也不占少数。但由于种种原因,高校英语专业师范生教师职业能力未能得到很好的培养,不能很好地满足社会对此的需求。因此,在探讨英语专业师范生现在面临的社会环境以及欠缺的能力的基础上,从教师职业能力的不同角度入手进行分析,就培养并提高英语专业师范生教师职业能力提出可行之径无疑是当前教育值得重视的问题。

  • 标签: 英语专业师范生 能力培养 策略
  • 简介:位处欧洲小国瑞士,只有58位教授的洛桑管理学院,如何从排名倒数,冲到欧洲第一?“‘小’不见得是坏事,它可以变成真正的优势。”这是3月2日,瑞士洛桑管理学院(IMD)校长罗润知(PeterLorange)在一次演讲时,提到的洛桑胜出的关键。

  • 标签: 管理学院 欧洲小国 洛桑 “小” 商学院 破产
  • 简介:优金墨学院是商学院,但它又具备孵化器和私募基金的某些特性,适应了商学院发展的大趋势。商学院是链接人、企业、知识的场景,那么优金墨学院是如何消解再重构这三个要素,创造价值的?

  • 标签: 价值重构 商学院 私募基金 学院发展 创造价值 孵化器
  • 简介:现代文秘系下设文秘、社区管理与服务两个专业,在校生500佘名,并承担学院留学生教学工作,目前已经招收来自全球13个国家的40余名留学生。留学生总数位居全省高职院校前列。

  • 标签: 工商学院 文秘 义乌 留学生 社区管理 教学工作
  • 简介:伴随着2014年两会成功的落幕,当中央明确指出继续坚持我们党独有的社会主义道路和前几任党中央探索出来的重要指导思想,同时加强贯彻党的十八大和十八届四中全会精神,坚持科学的发展观,进一步解放思想、实事求是、奋发图强、开拓创新,努力探索现有形势下加强和改进医学院校学校党建工作的有效途径。而医学院校作为党建品牌要密切结合自身医学院校的特点来结合党建品牌的内容,探究出符合医学院校的党建品牌。

  • 标签: 医学院校 党建品牌 创建 两会
  • 简介:2010年7月1日,中国邮政网络培训学院开通仪式在中国邮政集团公司培训中心(石家庄邮电职业技术学院)举行。这是新时期中国邮政集团公司应对改革发展新形势,创新教育培训方式,实施“人才强邮”战略的又一重大举措。

  • 标签: 职业技术学院 网络培训 邮政 中国 集团公司 培训中心
  • 简介:经济日报-中国经济网北京12月5日讯今日,第十三届孔子学院大会之'孔子学院合作伙伴签约仪式'在成都举行。在教育部副部长田学军的见证下,长虹与孔子学院总部共同签署了《合作备忘录》。此次合作,是'孔子学院合作伙伴计划'的重要环节也是为贯彻落实国家'走出去、引进来'和'一带一路'发展战略.

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  • 简介:独立学院加强辅导员队伍建设,要针对福利待遇不高、工作经验不足、年龄结构没形成梯队、队伍整体欠稳定等情况,加强对辅导员的业务培训和实际锻炼,提高个人发展空间,逐步解除实际困难,激发其工作积极性和创造性。

  • 标签: 独立学院 辅导员队伍 建设
  • 简介:学风是独立学院的重要的无形资产,是独立学院教育实力、竞争力强弱的标志之一,更是学校生存发展的关键。当前,独立学院学风建设总体情况比较薄弱,在学生素质、师资队伍建设、教学模式等方面仍有很多问题。因此,加强独立学院学风建设应从加强学生思想认识入手,进一步强化师资队伍建设,完善教学模式,提高学生自我约束能力。

  • 标签: 独立学院 学风建设现状 问题 对策
  • 简介:独立学院加强和改进考试管理有利于创建优良学风。当前要结合实际情况改革考试形式,修订平时成绩评定办法,科学、规范地命题,建立试卷评价制度,并严肃考场纪律,加大巡考力度,推进学风建设。

  • 标签: 独立学院 考试管理 学风建设
  • 简介:<正>学风建设在高校管理工作中处于非常重要的地位,是高校管理工作的重中之重,学风建设工作始终贯穿于学校的各项事务之中。对高校来说,学风是衡量一所大学学生工作成效的重要依据,对学生而言,认真而充实地在学习中度过大学生活,不仅为他们的大学留下奋斗的痕迹,也为他们日后的工作生活积蓄力量。但是近年来,随着高考的扩招,高中毕业升入大学读书的机会越来越多,很多进入地方本科院校的学生由于自己的定位模糊、目标不明确导致

  • 标签: PDCA循环 特色项目 循环理论 高校学风建设 学生工作 学习成效
  • 简介:中国邮政网络培训学院是邮政企业开展大规模员工教育培训和构建终身学习“立交桥”的重要平台,随着邮政业务的不断发展,基层员工的培训学习需求日益增强.文章分析了用户体验的重要性,提出了网络环境下用户体验的要素,并从视觉体验、操作体验、访问流程等方面探讨了提升用户体验的策略.

  • 标签: 平台 用户体验 网络环境 视觉体验 操作体验 流程
  • 简介:金融工程学是独立学院金融专业的专业基础课程,内容相对较难。要做到因材施教,使该课程的教学更符合独立学院金融专业人才培养目标的要求,必须优化教学内容、丰富教学手段和改进考核方式。

  • 标签: 独立学院 金融工程学 教学内容 教学手段 考核方式