简介：

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简介：两个套在一起的圆圈可以变成什么？你能想出更多吗？把它们画出来吧!

简介：论述了机读目录和卡片目录各自的功能，阐明了在一定条件下用机读目录替代卡片目录，直至取消卡片目录。

简介：自从档案著录工作在全国各级各类档案馆开展以来，产生了大量的著录卡片。特别是在综合档案馆，为适应计算机检索的需要，作为前期准备工作，著录了大量的卡片。但是，在目前我国计算机不太普及的情况下，有的馆做好了卡片就堆在一边，有的输入计算机后就打入冷宫，这对著录人员付出的大量工作，是一种浪费。本文就自己在工作中的体会，谈谈利用著录卡片编制档案分类目录的做法。一、编制分类目录的优点1．可以按国家机构、社会组织的职能分工及学科、专业集中、系统地揭示档案内容，可使检索者“鸟瞰全貌”、“触类旁通”，这对于系统地掌握和利用一个专业范围的档案来说，是很方便有效的。比如要检索有关“整党”方面的档案，涉及一个馆内若干个

简介：如何借助阅读卡片来完成对学情的把握，并确定阅读交流的内容？我结合阅读活动课《走进（城南旧事）》（含5则故事）的教学实践来简单谈谈自己的思考。在学生每次完成阅读卡片后，我对学生所写情况进行全面分析，了解学生的“已知”，清楚学生的“未知”，把握学生的“需知”，然后对阅读活动的内容进行取舍，进行课堂活动流程的再设计。

简介：做成"奖励小卡片"是一种比较常见的课堂奖励方式,它不失为一种行之有效的教学激励手段。笔者开始施行的时候,学生是热情高涨的,都希望通过自己的积极表现获得老师授予的这一张张奖励小卡片,赢得一份份小荣耀。可是,时间久了,热情慢慢退去的时候,这些承载荣耀的小卡片并没有多大的魔力。学生得到奖励卡片的兴奋是一时的,只有后续

简介：【半根油条引发的惨案】贺军扬是我们高二（1）班全体雄性动物里我最嗤之以鼻的一个，仗着他开保时捷的老爸有几个坚挺的人民币，就整天懒懒散散，每次都在大家严阵以待时才踩着最后一声嘹亮的哨子归队，把早操做得像是在打太极拳。

简介：摘要：本文围绕小学数学应用卡片在口算能力培养中的作用展开研究。通过深入分析数学应用卡片的设计与使用，以及其在小学生口算能力培养中的实际效果，揭示了该教学工具在提高学生数学运算水平和培养数学兴趣方面的重要性。研究发现，数学应用卡片不仅能够激发学生学习的积极性，还能够有针对性地提高他们的口算能力。通过设计巧妙的卡片，可以使学生在游戏中轻松地进行数学运算，培养他们的逻辑思维和快速计算能力。因此，数学应用卡片在小学数学教育中具有重要的实践意义。

简介：摘要：培养学生的阅读能力，有利于提高其思辨性以及对于事物的理解能力，阅读卡片兼具实现阅读教学质量的提高、提升学生自主学习积极性、促进语文教师个性化教学的功能。这需要把握阅读卡片语言难易程度、个性化设计阅读卡片的内容、文本紧密结合小学语文教材，要基于小学生的认知范畴来进行设计，从而有利于小学生更好的提升阅读能力，实现思维的辩证性。

简介：人民法院是国家的审判机关.在审判活动中形成的诉讼档案,是不同时期处理各类案件的真实纪录,是国家的重要档案之一,它对检查工作、总结经验、研究历史、制定法律都具有重要的参考价值,在处理申诉、信访、落实政策等日常工作中利用也颇为频繁.为了满足利用工作的需要,一九八三年十二月召开的全国人民法院档案工作会议曾要求各级人民法院建设起一套科学的检索工具.现就有关问题,谈谈我们的做法和体会.

简介：无论是日常学习中的作文练习,还是作家所从事的文学创作,都离不开写作材料的储备。愈是多产作家,在写作材料储备上愈是丰富。在这方面,法国的科学幻想小说作家儒勒·凡尔纳尤为突出。他一生写出的小说多达104部,还有不少散文、随笔。当时,人们传说有一个"写作公司"在为他工作,不然一个人怎么能写

简介：今天又到了教三年级学生学英语的时间，通过操练本单元重点句型Howmany...canyousee/doyouhave？Icansee...／Ihave...体会Howmany的含义。上课铃已经响起，赵辰（化名）的心思仍没有回到课堂上来，他手中还在把玩着纸卡片，沉浸在课间打卡片比赛的兴奋之中。一不小心，卡片滑落到地上，“啪”的一声打破了教室里的宁静。同学们不约而同寻着声音望去，赵辰为自己的过错正局促不安地望着我，

简介：你想过自己的童年是怎样不知不觉地被丢掉的吗？你想过要去听听鲸鱼的歌唱吗？你想过旋转木马也会流泪也会疼吗？我知道，很多人都没有想过。

简介：文章以从卡片型英语作业的一次评估实践为例，结合多元智能理论，从评价内容的多元性、评价主体的多元性、评价实施的效果剖析和阐述了对英语作业实施多维评估的必要性，并进一步思考如何针对不同类型的作业选择有效的评估方式；如何通过多维评估让英语作业发挥更大作用；如何更优化作业的评价模式，更好地为英语教学服务。

简介：摘要：目前多媒体设备还有教学媒体已经逐渐的融入到了小学英语单词课堂教学中，成为了小学英语词汇教学重要的辅助手段。单词应该说是英语学习的基础，也为后面的英语阅读和英语写作奠定了基础。为了能更好的落实小学英语词汇教学，教师可以采取单词卡片的方式完成，通过单词卡片教学可以提升学生的想象力，给到学生直观的体验和感受，让学生对单词形成深刻的印象。本文就单词卡片在小学英语词汇教学中的应用策略进行分析探究。

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简介：在语文初中教材中，“知识卡片”是一个呈现语文知识的窗口，是教材中的一个重要组成部分，但也是一个经常被忽视的部分。上海市二期课改初中语文教科书（六至九年级）8本课本中的“知识卡片”，涉及范围广，编排方式也具有规律性和目的性。在教学中，师生都不应该忽视，而应将其高效利用，以促进教学达到更好的效果。

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简介：档案在经济社会发展中承担着社会工作和生活的真实记录的重要关系,而卡片式档案是通过卡片将档案进行集中保管,基于此,本文分析研究了档案业务工作的基本内容。分析研究认为,卡片式档案的种类有分类卡片、全宗文件卡片、专题卡片、人名卡片、文号卡片等。