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  • 简介:摘要信息技术的发展推动教育行业的改革,所以翻转课堂教学模式应运而生。这种教学模式主要指的是,将原有课上学知识,课下写作业的教学模式转变为学生课下学习知识课上与教师进行沟通交流,解决学习中的问题一种教学模式。这种教学模式一方面改变了传统的教师为主导的教学关系,让学生成为了学习的主体。另一方面,照顾到了学生的个体差异。调动学生自主学习的积极性。将翻转课堂这种教学模式应用到高校舞蹈教学课程中,能够提升高校舞蹈教学质量。本文通过对翻转课堂教学模式的探讨,提出翻转课堂教学模式在高校舞蹈教学中的应用策略。

  • 标签: 高校舞蹈 翻转课堂 教学模式
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  • 简介:摘要我国当前很多中职院校培养会计人才只重视理论知识的教授,却没有考虑到实践的重要性,这种存在弊端的教学方式导致我国中职会计人才的培养效果一直无法提升。因为学生虽然掌握了很多理论知识,但实践上缺乏经验的话就无法在实际工作中将会计理论很好的发挥出来,甚至还会出现错误而造成企业损失,因此在中职会计教学中实施体验性教学法是非常重要的。本文以提高中职会计教学效果为目的,开展了本次关于体验性教学在中职会计教学应用的研究。

  • 标签: 体验性教学 中职 会计教学
  • 简介:外语教学的主要目的在于使学习者掌握一门语言,把语言作为—种工具来进行沟通和交际。交际教学法正是实现这一目的的有效途径。本文从交际教学法的理论与特点入手,结合目前高职英语教学的现状,探讨了交际教学法在高职英语教学中的应用,展示了交际教学法在英语教学中的优越性。

  • 标签: 交际教学法 高职英语教学 应用
  • 简介:通常情况下,教师在教学过程中的教学方法对学生的学习会产生有一定影响,而在语言类的教学过程中,情景教学理论被认为是最有效的教学方式。本文对韩语教学过程中出现问题进行了简单分析,从情境教学理论的简单认识入手,说明了情景教学理论在韩语教学中的重要性。同时,围绕情境教学理论,强调了情景教学理论在韩语实际教学中所发挥的作用。

  • 标签: 韩语教学 情景教学理论 应用
  • 简介:案例教学法是高职法律教学中一种重要的方法,其对掌握法律理论知识、提高学生综合素能、调动学习积极性、强化教学效果都有帮助。运用案例教学法应遵从相应的步骤并注意若干问题,以发挥其在法律教学中的作用。

  • 标签: 案例教学法 优势 步骤 问题
  • 简介:[摘要]在高职院校课堂教学中,兴趣教学法起着非常关键的作用。我们每学期初都总结经验,并提出新的实施方案尝试改革,但收效甚微。真正原因是我们思想没发生根本性的转变,即教学方法没有进行的具体。我认为,要想提高学生学习英语的兴趣,需要改变传统授课观念,切实来根据具体内容具体分析方面来讲。本文就从英语兴趣教学法在《新时代大学英语》Language中的应用具体做法进行探讨。

  • 标签: []兴趣教学法 直观手段 语言技巧 情景模拟
  • 简介:摘要素质教育的理念是注重发展学生的综合素质与能力,在新课改的大背景下,初中体育科目备受关注。那么怎样才能不断提高初中体育的教学质量与有效性是对体育老师的巨大考验。经过不断摸索与探究我们发现了一种有效的教学模式,即分层教学,本文就来探讨一下将分层教学应用于初中体育教学中的情况。

  • 标签: 分层教学 初中体育 应用 情况
  • 简介:摘要小学阶段的数学科目教学是有一定难度的,要想让学生学好数学,打好数学基础就需要老师不断转变教学理念,创新教学方法,应用更有效、更加科学的教学方法去教学。将实践生活教学融入小学数学教学中就是不错的选择,能够增强学生对知识的认知度,让学生感到知识是熟悉的,进而对数学知识感兴趣,以此不断提高教学效果。

  • 标签: 小学 数学 教学 生活实践
  • 简介:摘要随着信息技术的发展,尤其是云存储和云计算的兴起并飞速发展,传统教学资源(如教案、试卷、录像课等)因为不易传播、目标信息难以提取、选择性再利用率低等弊端受到越来越多的诟病,而碎片化教学资源因体量小、适宜网络传播、单元信息提取快、再利用便捷、适合当下快节奏生活等优势得到越来越多教育教学工作者,特别是一线教育教学工作者的欢迎。加上近年来碎片化教学资源制作手段不断进步、一线教学需求量不断增加、部分专家极力推荐、相关教学理论(如微课堂、翻转课堂等)不断完善,基于碎片化教学资源的各种理论和教学模式掀起了俨然成为了一种潮流,但碎片化的数字资源到底解决了教育教学一线的哪些痛点?是否也存在不尽人意之处?我们该如何更合理认识和利用碎片化资源?以下笔者将以上问题做粗浅分析。

  • 标签: 碎片化 教学资源 教育教学 应用
  • 简介:为了提高人才素质、培养适合目前国家需要人才,许多老师费尽苦心,思考新的教学方法,项目教学法便是许多教学学者、专家们发明的应对传统教学缺点的新教学方法。该方法主要是学生亲自动手解决教学问题,主体由老师变为学生。

  • 标签: 项目教学 高职 计算机教学
  • 简介:摘要在体育新课程标准实施的大潮之下,运用愉快教学法符合新课程标准的理念,有利于学生积极参与学习,对学生的发展起到了积极作用,为教学质量的提高提供了重要保障,体育教师应该在教学中对愉快教学法多加研究,大力推广,保证新课程标准的顺利实施。

  • 标签: 愉快体育教学 初中体育 教学应用
  • 简介:摘要音乐艺术与情感世界紧密相连,加强高校音乐教学中的情感教学对提高学生的音乐认识和修养具有重要的意义。本文通过浅析高校中情感教育对于学生音乐的理解和应用以及在人与人之间发挥的重要作用,提出了在教学中渗透真情、创设情境、充分利用媒体工具、发挥学生主体作用以及拓宽情感因素等方法加强音乐课程情感教育的策略,旨在为加强学生情感教育、提高音乐教学水平提供参考意见。

  • 标签: 高校 音乐教学 情感教学 策略
  • 简介:随着教学改革的不断深入,职校教学方法和教学模式也在不断发生着变革。项目教学法在职校教学中的应用逐渐受到重视。在分析项目教学法及现阶段职校物流教学中存在问题的基础上,提出了项目教学法的具体应用措施,以期促进职校物流教学水平的进一步提高。

  • 标签: 项目教学法 职校 物流教学
  • 简介:游戏教学法具有娱乐性、趣味性等特点,将其运用到课堂教学中,对于激发学生体育学习兴趣,提高学生运动能力都有着积极地促进作用。因此,在中职体育课堂教学中,教师要善于将这种教学方式引入到具体的教学实践中,让学生在玩中学、学中玩,这对于锻炼学生的身体健康,促进学生身心健康都有着辅助作用,将来培养出来的学生也是能快速适应社会发展的,对于学生将来的就业无疑是一种珍贵的财富。

  • 标签: 游戏教学 中职体育 教学应用
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  • 简介:摘要随着我国全球化进程推进,英语教学成为我国义务教育中重要的科目。小学英语情景教学由于其具备的多种优势,逐渐受到关注和重视。英语情景教学对于小学英语教学具有诸多重要的积极意义,其具体教学方式也多种多样。

  • 标签: 英语 情境教学 小学英语