简介:摘要:代数式求值是数学教学“式”教学的继续,是以后学习方程及函数的基础,是学生从数到式运算的起步。在数学教学之中通过对代数式求值的变式,从中去培养学生具有一定的灵活变换能力及抽象思维能力,同时在变换之中理解并掌握代数式,通过变式教学,让学生在“变”中找“不变”,从中理解代数式教学的实质。
简介:摘要:让语文课书声琅琅,一直是我们语文老师坚持的准则。在语文课上,在个别朗读、小组阅读、合作朗读等方式后,加入一些开放式的朗读方法,从而实现阅读教学中美、乐、语、情感的和谐统一。
简介:本人对所教两个班级进行了一个调查,其中80%的同学小学做过错题本,到目前为止,还能坚持做错题本的同学占到20%.能够坚持做错题本的同学,主要有以下几种原因:1.选择性归纳错题,所以能够坚持;2.因为家长和老师要检查;3.认为考试前复习错题具有针对性;4.归纳错题以后成绩有进步,尝到了归纳错题的甜头。