简介:摘要:在构建高效课堂的过程之中,老师必须要关注学生的学习动机、学习兴趣,以激发学生的学习动机为依据,采取科学可行的教学策略吸引学生、鼓励学生、培养学生自主学习的行为习惯。本文结合新课程改革的核心要求,积极研究激发学生学习动机的相关内容及策略,以期为推动我国的教学改革提供一定的借鉴和建议。
简介:摘要本文通过对某区域内2017年度工业锅炉检验情况的统计分析,找出了停止运行缺陷在不同锅炉炉型、不同缺陷种类、不同锅炉部位等方面的分布情况,以及缺陷锅炉与水处理、检验人员的相应关系,对提高工业锅炉的缺陷检出速度和检出效率具有一定的指导作用。