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  • 简介:摘要高职院校大学生心理健康存在的问题是由于多方面原因促成的,应从学生心理特点、心理问题形成的内外因素及环境入手,开展心理教育和辅导,以利于大学生身心健康成长。

  • 标签: 高职学生 心理问题 对策
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  • 简介:摘要本文以中等职业学校心理健康课《做情绪的主人》为例,分析了该节课的教学内容、教学方法和教学效果;通过授课,笔者发现了心理健康授课过程中出现的一些问题,并对这些问题进行反思,力求找到解决的办法。

  • 标签: 心理健康课 教学内容 教学方法 教学效果
  • 简介:摘要在高校大学生管理工作中,要根据新时期大学生的特点,坚持以人为本,以培养学生全面发展为目的,创新管理理念,充分发挥辅导员在大学生管理工作中的主导作用,坚持大学生管理上的与时俱进,努力探索大学生管理工作的新思路、新方法、新途径。

  • 标签: 高校学生 管理 辅导员
  • 简介:摘要学生辅导员不仅是高校教育工作的得力助手,更是大学生工作第一线的组织者和实施者,文章结合针对学生辅导员实际工作各方面进行分析,从辅导员角色与职能的自我认识、自身素质提高和具体工作方法等方面探讨了如何做一名合格的学生辅导员。

  • 标签: 辅导员工作 素质教育 工作方法 航海院校 半军事化管理 学生管理工作
  • 简介:摘要高校辅导员是活跃在大学校园里的一支特殊教师队伍,是应大学发展的实际需要而出现的,辅导员工作实际需要对辅导员的专业素质、道德人格、思想品德等方面提出了较高的要求,要求辅导员具备一定的技能素养来满足工作的需要。本文拟从辅导员工作的内容与要求出发来探讨高校辅导员应具备的基本技能素养,探索出培养高校辅导员技能素养的途径与方法,以期对高校辅导员发展提供帮助。

  • 标签: 辅导员 技能素养 提升
  • 简介:摘要高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,其工作的成效影响着学生的成长成才,其培养的学生质量决定着中国特色社会主义的建设。目前,各高职院校都非常关心和重视辅导员队伍建设,但由于受各种因素的影响,高职辅导员队伍建设还任重道远。本文分析了高职辅导员队伍现状,提出了加强辅导员队伍建设的几点措施。

  • 标签: 辅导员 现状 措施
  • 简介:摘要高校辅导员工作的生活化已成为大学生思想政治工作是否取得实效的关键。高校辅导员工作的生活化具有深厚的理论基础,并需要对其工作内容与方式进行完善,需要关键的举措加以推进。

  • 标签: 辅导员 思政工作 生活化
  • 简介:摘要随着时间的流逝,“80后”辅导员已逐渐成为高校辅导员队伍的主力军,正逐渐成为社会的主要力量。注重“80后”辅导员的培养,分析他们的思想行为特点,并探索其形成原因,对于加强辅导员队伍建设及做好学生工作具有非凡的作用。

  • 标签: &ldquo 80后&rdquo 辅导员 思想行为特点 研究
  • 简介:摘要教师是管理的重心,学校管理是合作型和多向型的复合体。

  • 标签: 学校 管理 策略
  • 简介:摘要一个好的校长是推动学校发展的重要因素。本文作者根据自己多年的学校管理经验,指出了校长要重视自身建设,有自己先进的办学理念,要加强思想政治工作,树立依法治校、以人为本的学校管理理念,建立健全科学性的规章制度,营造一个宽松、和谐、愉快的的组织氛围。

  • 标签: 学校管理 策略 理念 制度
  • 简介:摘要辅导员是高等学校实施大学生思想政治教育的三支骨干队伍之一,担负着人才培养的重任。本文从高等教育所面临的现状入手,明确高校辅导员所担负的新的任务和职责,分析说明建立“师友型”师生关系在当代大学生思想政治教育中的重要性和关键性。

  • 标签: 辅导员 职责 教育 师生关系
  • 简介:摘要谈心谈话方式的有效运用是高校辅导员老师开展大学生思想政治教育工作中行之有效的工作方法。通过运用谈心谈话的方式,不仅对学生的正确思想观念的形成有着一定的影响,也对辅导员老师自身工作能力的提高有着促进作用。在谈心谈话方式的实际运用中,要注意多方面的问题,同时要与大学生思想政治教育工作有机的结合,在实践中不断的总结经验。

  • 标签: 辅导员工作 谈心谈话 有效运用
  • 简介:摘要合作的课程文化含义是课程的开放性,这种开放性要求建立一种共享的课程文化。专家、教师、学生、家长和社会各阶层人士都参与课程改革。目前,学校合作课程文化的建立存在教师与教师之间合作不够;师生合作不够;家长和学校合作不够等问题,本文提出了建立学校内部的合作课程文化与学校组织外部合作课程文化的建构之对策。主张学校合作课程文化的建立要靠许多人参与,才能赋予课程生机与活力,才能将实施落到实处。

  • 标签: 学校合作课程文化 重建 问题 对策
  • 简介:随着教育改革的深入,高校教育模式是要转变成建立学生“自我教育、自我管理、自我服务”与学校管理有机结合起来的一种人才培养模式。辅导员是学生班级和校方之间联系的桥梁,同时也是整个班级管理的教育者和指导者,班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。

  • 标签: 高校辅导员 班级管理
  • 简介:摘要随着高职教育的发展,加强辅导员队伍的作风建设,已成为加强和改进高职学生思想政治教育和维护学校稳定的重要保证。本文结合当前高职院校辅导员队伍作风建设实际情况,对什么是三沉式的作风、以及科学发展观指导下的三沉式辅导员作风建设等方面进行阐述,为示范高职院校推进辅导员作风建设提供了有益的借鉴。

  • 标签: 高职院校 辅导员 三沉式 作风建设
  • 简介:摘要现如今,教育问题已成为国家民生大计的头等大事,而对于农村的义务教育更是如此。本文通过对四川边远农村的一所教育设施普通但成绩卓著的一所初中的调研,通过现状分析、成绩与特色、问题与困难三个方面的分析。得出农村学校寄宿制对学校学生成绩提高的显著作用。也针对学校的具体状况提出相应的调研反馈意见以及建议。

  • 标签: 义务教育 寄宿制 调研 成绩与特色
  • 简介:摘要高等学校是国家培养人才的摇篮,而辅导员承担着为国家培养合格的社会主义建设者和接班人的重任。作为高校学生思想政治教育工作的主力军,面对日益变化的社会形势,辅导员的工作发生了很大变化,如何高效做好学生思想政治工作,走职业化、专业化道路,尤为关键。

  • 标签: 高校 辅导员 学生管理 思想政治教育
  • 简介:摘要差生的转化问题长久以来一直困惑着许多教师,英语的差生比母语的差生更多,其根本原因在于学生身处的环境不象英语国家的学生那样,时时处处都在使用英语的环境中。但英语教师可作为的地方有很多,我是通过以下方法来做差生的转化工作的点燃学生的激情,激发学生的兴趣;集宠爱、严格于一身;适度地降低学习的难度,帮助学生克服心理障碍;动态增加学习内容的难度,让学生体验到解决问题的成就感。

  • 标签: 激情 兴趣 宠爱 严格 降低难度 成就感