简介:摘要本研究为单中心、回顾性研究,纳入2005年11月1日至2014年9月30日在南昌大学第一附属医院置管并进行规律腹膜透析的585例患者,分为长透析龄组(持续透析5年及以上,n=217)及短透析龄组(5年之内终止透析,n=368)。结果显示,与短透析龄组相比,长透析龄组患者男性比例、年龄、收缩压、糖尿病肾病比例、合并糖尿病比例、透析后心血管事件比例较低,血白蛋白、血肌酐、血尿素氮、血尿酸及全段甲状旁腺素水平均更高(均P<0.05)。多因素Logistic回归分析结果显示,男性(HR=0.579,95%CI 0.392~0.877,P=0.008)、年龄>60岁(OR=0.582,95%CI 0.354~0.951,P=0.030)、合并糖尿病(HR=0.283,95%CI 0.151~0.532,P<0.001)与短透析龄独立相关。作者认为,女性、≤60岁、非糖尿病腹膜透析患者更易拥有长腹膜透析龄。
简介:摘要目的探讨孕龄妇女筛查甲状腺功能对防治甲状腺疾病、保障母婴健康的作用。方法抽取我院2015年4月至2017年12接诊的孕龄妇女200例为观察组,另取同时期检查的200例非妊娠期妇女作为对照组,对所有受试者行甲状腺功能检查,回顾性分析检查结果。结果①观察组亚临床甲减检出率6.0%显著高于对照组1.5%(P<0.05);②观察组FT3、FT4水平显著低于对照组,TT3、TT4水平显著高于对照组(P<0.05);③观察组TSH水平与对照组无统计学差异(P>0.05)。结论对孕龄妇女行甲状腺功能筛查,能及时发现亚临床甲减,并在第一时间给予有效治疗,这对保障母婴健康具有重要作用,值得借鉴。
简介:摘要本文通过文献资料、访谈和幼儿园实地考察,分析混龄教育现状及对幼儿教师素质提出的高要求,思考适应混龄教育的幼儿教师还应具备的能力,并为推广混龄教育提出一些可行性建议。
简介:[法院判决]被告人张某原本出生于1991年11月17日。张某幼年时,其祖父为使他能早日赚钱,报户口时把张某的出生时间登记为1988年11月17日。2007年底张某因抢劫案被捕。检察院提起公诉时按照张某户籍证明上登记的出生时间认为张某是成年人。辩护人攀证认为,应按张某真实的出生时间(1991年11月17日)认定其为未成年人。2008年3月4日,法院对张某抢劫案作出判决:判令被告人张某犯抢劫罪,因张某犯罪时为未成年人,给予减轻刑罚处理,判处张某有期徒刑二年三个月,罚金人民币二千元。(注:按照我国刑法规定,抢劫罪的法定刑最低为有期徒刑三年)
简介:摘要:完善的个体发展离不开同龄伙伴和异龄伙伴的交往,它们各自获得的益处是不同的。区域活动已成为幼儿园活动的基本形式之一,将混龄教育与区域活动整合对幼儿的社会性发展及教师的专业发展均有十分重要的价值。目标、内容、活动方式、环境材料以及教师的指导是构建混龄区域活动的重要要素。