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  • 简介:本文在分析西部山区中小学音乐教育现状的基础上,提出了提高西部山区中小学音乐教育教学质量的对策,主要是:提高思想认识,加强教师队伍建设,狠抓课堂教学改革与艺术实践活动,改善办学条件等。

  • 标签: 西部山区 中小学 音乐教育 教学质量 现状分析 提高对策
  • 简介:旗舰线材技术下放的成果美国Nordost音乐丝带继技惊四座、身价不凡的Valhalla2瓦尔哈拉2USB2.0线材之后,最近宣布加推另一款实力同样深不见底,价钱更切合大众诉求的全新杰作Tyr2USB2.0线材,为遍布世界各地对声音再生有相当要求的CAS同好,提供多一个参考选择。

  • 标签: USB 线材 音乐 CAS
  • 简介:摘要音乐是表达情感直接途径,脍炙人口的音乐所具有的魅力体现在动人心弦,使得人们身临其境。而且,小学时代在课堂之上所涉及的音乐或是歌曲都有助于培养小学生的独特个性与情感的发展,从而满足现在社会群众群追逐的个性。因此,我国也把小学音乐教育作为基础科目,只为达到培养综合人才的目标。但是,我国现阶段有关于小学生的音乐教育当中又存在着诸多的问题,从而导致教育者所倡导的音乐需要培养学生的个性化,以及为完成教学目标而完成,从而忽略最为重要的一点,既是学生情感的培养。通过分析现阶段小学音乐教学的现状以及所存在的问题,本文提出了相应的解决对策,并且希望被正被这些问题所困的学者采纳。

  • 标签: 小学音乐教育,情感教育,路径研究
  • 简介:

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  • 简介:夏一帆是一名中学英语老师.爱听欧美歌曲.喜欢TaylorSwift.开车或在家休息时会用QQ音乐听歌。2014年10月,TaylorSwift新专辑《1989》正式发行,这一次她特意托朋友从美国买了CD回来。

  • 标签: 音乐 救赎 行业 体能 SWIFT 英语老师
  • 简介:【摘要】随着我国教育改革的不断推进和教育水平的不断提高,我国逐渐将音乐教育纳入到素质教育中,并且提高了对音乐教育的重视程度。引导学生参与音乐学习,在学习过程中启发学生陶冶情操,培养学生个性兴趣是非常必要的。目前的教育更多地关注教学活动对学生学习兴趣的激发,同时强调通过激发学生的学习兴趣,使学生养成良好的学习习惯和学习方法。在这条探索新路的路上,小学音乐教师们希望通过一系列创新举措,激发小学生学习音乐的兴趣。

  • 标签: 小学音乐教学 学习兴趣 激发
  • 简介:摘要本文主要使用通用的8位单片机和语音驱动电路来实现音乐播放器的设计与实现,从硬件电路设计和软件程序设计两方面进行深入的阐述。该设计能够完成音乐歌曲的存储、音频解码和播放,还可通过数码管显示播放音乐的信息。

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  • 简介:兴趣是学生积极主动学习的巨大动力,同时也是学生学习可持续发展的前提条件。培养和激发学生的学习兴趣,是吸引其注意力、提高其观察力、思维能力和创新能力的关键。

  • 标签: 初中 音乐 激趣
  • 简介:随着互联网技术的普及,音乐产业的数字化发展趋势已是常态。数字音乐成为我国音乐产业发展的主要引擎,把握时代的发展特征,探索数字音乐的商业营销模式对于提升整个音乐产业的发展有着重大的意义。当下数字音乐的营销模式存在实体店销售有形载体音乐模式、电子商务平台销售有形载体音乐模式和电子商务平台销售无形音乐模式。在这三种模式中,最后一种模式被本文认为是最佳的模式,但同时也存在一个瓶颈式问题——盗版,本文针对这个问题做了一定的分析并给出了相应的对策。

  • 标签: 音乐产业 数字音乐 商业模式 盗版
  • 简介:警营文化建设具有鲜明的警察职业特色,是带有警察独特风格的价值观念、行为准则、工作理念和文化环境等的综合体现。通过它的调节功能,能够陶冶民警情操,缓解民警生理、心理的疲劳,满足民警文化生活的需求,在增强民警的凝聚力、创造力、战斗力,全面提高公安队伍的整体素质,改善公安队伍管理和塑造警察良好形象方面有着不可替代的作用。

  • 标签: 警营文化 警察职业 文化环境 警民关系 培训学员 文化生活
  • 简介:对今天的年轻人来说,音乐是娱乐更是个性化生活方式,而在线音乐就是其中的入口。随着一批有思想、对音乐品质有追求的乐迷的崛起,给在线音乐平台的发展带来新的机遇,但也是对各自生态圈构建的挑战。良好的在线音乐生态始于乐迷和在线音乐平台对音乐产业的正确认知。

  • 标签: 在线音乐 生态格局 差异化竞争 版权问题 数字音乐 周杰伦
  • 简介:摘要匈牙利教育家柯达伊提出“音乐是人的教育不可缺少的部分,如果不具备这方面的修养,教育就不完整,离开了音乐就谈不上是个全面发展的人”。当今,素质教育问题已成为全世界教育界所共同关心的问题,提高人才素质是我国迈向21世纪发展教育事业的重要指导思想和战略决策。美育,是以塑造完美人格为最终目标,以艺术和现实美为教育手段的审美教育。音乐教育是学校实施美育的主要途径,提高全民素质和建设社会主义精神文明有着重要的作用。而作为占我国绝大多数人口的地区----农村,他们素质的高低,影响着我国人口的整体素质。音乐教育作为素质教育重要的组成部分,具有其他学科不可代替的特殊作用。自素质教育实施以来,教育系统设法加大投入,改善办学条件,音乐教学取得了显著提高.但也存在着许多问题农村中小学师资力量弱、教学设施差,教学过分地追求升学率,农村音乐教育现状令人担忧,我们应该采取有效的改进措施。要解决这些问题,必须转变音乐教育观念,改变音乐教育模式,树立科学的音乐教育观,创建规范的音乐课堂,加强专业音乐师资力量,因地制宜,敢于创新,提高学生学习音乐的兴趣,确实提高农村音乐教育的水平。

  • 标签: 农村学校 音乐教育 对策研究
  • 简介:我国民乐艺术有着强大的文化魅力,吸引着世界的目光,但由于受经济全球化、文化多元化等因素的影响,大学生欣赏群体开始缺失。立足民乐的本体和大学生文化自觉的本能,重塑民乐欣赏价值观是一项紧迫的课题。

  • 标签: 民族音乐 大学生 音乐欣赏
  • 简介:摘要音乐教学过程是一个系统,构成这个系统的主要因素是学生、教师和教学内容。其中,音乐活动中教师和学生的和谐关系的沟通水平、发挥学生主体、培养学生个性对教学过程的整体功能起着非常重要的作用。本文介绍了在音乐教学过程中教师与学生如何建立积极的师生关系。

  • 标签: 教师 学生 关系 互动
  • 简介:摘要音乐艺术与情感世界紧密相连,加强高校音乐教学中的情感教学对提高学生的音乐认识和修养具有重要的意义。本文通过浅析高校中情感教育对于学生音乐的理解和应用以及在人与人之间发挥的重要作用,提出了在教学中渗透真情、创设情境、充分利用媒体工具、发挥学生主体作用以及拓宽情感因素等方法加强音乐课程情感教育的策略,旨在为加强学生情感教育、提高音乐教学水平提供参考意见。

  • 标签: 高校 音乐教学 情感教学 策略