简介：我是一只蜗牛,我生活在绿草如茵的大地上。在这里,我有许多邻居。想知道我的生活是怎样的吗?让我慢慢道来。当艳阳高照时,邻居们都开始了紧张忙碌的劳动生活:红蚂蚁们集体出动,集团作战,开始了搬运工程;长长的蚯蚓一边挖地道,一边贡献出肥沃的土壤;那背部缀有七颗星星的瓢虫大哥,警觉地留意着周围的动静,准

简介：北京外围语大学学生徐浪经常光顾的早餐摊，由于靠近校门口，每个早晨生意都不错。生意多是好事，但老板和老板娘两个人做早餐都忙不过来，更不用提收钱、找钱了。

简介：

简介：摘要数学知识来源于生活，根植于生活。生活化教学理念正是基于我国教育事业现状所提倡的一种新型教学理念，在小学数学课堂中引入生活化理念，不仅能够有效吻合小学数学课程的特征，又能够有效满足新课程改革的相关要求，逐渐打造高效数学课堂教学的有效手段。

简介：写作源于生活,要写好文章必须走进生活.在日常的习作教学中,笔者发现学生的习作素材缺失、虚假、空洞、重复的现象屡见不鲜,他们置身在多彩的生活中却很难写出富有生活气息的习作.教师要带领学生走进生活,引导他们有目的地观察、记录,在亲身体验中捕捉、提炼生活中最合适的习作素材.只有让学生学会从多角度挖掘习作的“源头活水”,才能催发出源自学生心田的原汁原味的“真习作”.

简介：2017年伊始，Kipling设计师钟情于回归自然纯朴的状态，希望在乐想女忙碌工作的同时，为她们带来一些只属于自己的心灵空间，感受慢生活。本季，Kipling以慢生活为主题，从暖心的家居饰品中汲取设计灵感。

简介：摘要思想品德可以通过人们的日常生活一点一滴地展露出来，可真实地反映出其思想境界、为人处事以及品格修养。小学生正处于非常特殊的时期，各方面都具有很强的可塑性，因此，就必须给予更多的重视，在对其进行思想品德教育时要融入到具体的现实生活中，让他们在实际生活中感受道德的价值和意义。

简介：摘要数学源于生活，生活中处处有数学。课堂教学中教师应当深入发掘生活中的数学，让数学变得不再神秘和高深莫测。生活数学，会让课堂更精彩。

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简介：摘要同学们都知道“巧妇难为无米之炊”的道理吧。要解决“无米下锅”这一难题，同学们首先要学会积累写作的素材。这样，写起作文来才会得心应手，巧妇也不再为无米下锅而发愁了。笔者阐述了日记在写作训练中的作用及要求初中生写日记的可行性。

简介：我们每个人的生命中都有自己的贵人,在我们人生最黑暗的时候,他们给了我们光明和希望;在我们遇到难处时,他们＂该出手时就出手＂,让我们渡过难关;在我们身处困境时,他们的话让我们醍醐灌顶……难忘满园菜花香安徽省利辛县利辛中学淝河路校区刘向权十余年前,我刚参加工作,每月工资尚不足400元。直至我任教两年后,还未偿清读书期间欠下的数千元债务。

简介：素质教育要求教师面向全体学生,促进学生的全面发展和主动发展,并把培养学生的创新精神和实践能力作为教学的核心内容。课堂教学是实施素质教育的主渠道。在教学改革实践中,笔者尝试利用生活情境开展小学数学教学,使学生的学习更加愉悦高效。让学生在生活中发现探索数学教学中以学生原有的知识为基础,创设知识发展延伸、可供学生探索的问题背景,通过背景恰当地提供诱因,激疑引思,让学生在学习的过程中去经历'感知问题,独立

简介：斯塔德特尔在《隐藏的财富》一书中讲了一个故事。一对兄弟去大城市里谋生,生活艰难。哥哥选择回老家种菜,弟弟留在城里学冶金。哥哥勤劳种菜,但只够养家糊口。弟弟除了文凭,一无所有。几年后,弟弟回到老家。哥哥带着他去田里看菜,弟弟弯腰一看,发现菜地底下竟藏着一个大金矿.哥哥却一直不知道,每日在金矿上劳苦耕作。

简介：摘要随着课程改革的逐步推进，数学越来越与现实生活紧密联系起来，让学生在生活中接触数学知识，了解数学原理，让数学走进学生生活，用数学解决生活中的实际问题是我们进行数学教学的巨大价值体现。

简介：十八届六中全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，为新形势下如何开展党内政治生活提供了基本遵循。

简介：《初中思想品德新课程标准》指出：初中学生逐步扩展的生活是课程的基础。思想品德新版《课程标准解析与教法指导》指出：思想品德课程是一门以初中生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程。这突出了新课程的一个亮点——生活化教育理念。一个人的思想品德是在对生活的认识、体验和实践过程中逐步形成的。初中学生生活范围逐步扩展,

简介：摘要美术并不只是艺术家才能享有的艺术，我们每个人都可以尝试着去发现、去创造。生活中的美是细小而琐碎的，经过我们的创造和加工，从而使之亲切而具体。对孩子而言，美术与他们的生活是息息相关的。因此，作为小学美术教师要注重美术教学与学生生活体验的紧密联系，充分挖掘美术的文化生活底蕴，让学生在美术学习中观察生活、体验生活，在生活中运用美术，在生活中领悟美术的独特价值。

简介：这是一群没有任何专业绘画背景的白族老奶奶，她们从地域文化与民俗生活中撷取题材；以对自然、对生活的浓烈情感，描画自由的心景。

简介：我们的学校是一所半封闭学校,课程安排比较紧,学生走出校园,参与实践的机会比较少.针对这样的现实,要想充分的让生活走进课堂,就得在课堂上做文章,教师准备好备用资料,设计好教学环节,充分体现教师主导,学生主体,让学生在亲身参与教学环节中,体会到政治课的乐趣,让生活走进课堂,并能潜移默化的提高他们解决现实问题的能力.

简介：摘要发展体能，增强体质，提高生活质量是人们工作生活的前提。作为我们现代人，一直在享用高科技的同时，把自己的体能却丢在了一边，把自己的健康也丢在了一边。脑力劳动多了，体力劳动少了，生活压力大了，感觉健康离我们好像有点远了，生活质量得不到保证。本文介绍了在中学体育教学中在增强体能方面存在的误区以及采取的措施，使人可以在除了应对日常的工作和学习之外，还能够有余力去应对突发事情和享受休闲娱乐。特别是在危难来临的关键时刻，能够求得生存。