简介：近年来,国家烟草专卖局着眼于提升烟草行业规范、效率和活力,大力倡导和推动行业基层单位不断加强队伍建设,切实提升行业从业人员执行力、凝聚力、战斗力,加强团队建设。作为基层企业领导干部,要搞好团队建设,就应首先从自身做起,注重个人形象,提高综合素质,以个人的人格魅力来带动、促动和推动企业的整体合力,通过营造＂三动＂氛围,提升企业团队建设。

简介：摘要：新课程背景下的小学音乐，应重点培养学生对音乐的感知能力。因此，教师需要在课堂中融入多元化的教学元素，不断丰富、不断改革音乐教育方法，营造出一个融洽的社会氛围，也能充分激发学生的探究精神。同时，音乐教育也能培养学生的创造力和感知力，尤其是可积极地在课堂中融入音乐背景及故事，促使学生更乐于在课堂中进行学习。

简介：【摘要】素质教育由以往的信息单向交流变为对称平等交流，充分调动了学生的学习主动性 ,教师不再是高高在上的权威者，而是学生学习的引导者、参与者。每个孩子都有许多优点，每个学生身上都有着闪光的一面，这就要求教师要细心地观察每一位学生。

简介：摘要：营造良好的安全生产氛围，有助于提升全员安全意识，减少人员违章行为，从而减少生产安全事故的发生；守牢安全生产底线，打造本质安全型作业场所，是推动企业可持续发展的基本条件。本文分享中建科工集团有限公司营造安全氛围和守牢安全底线的一系列措施，以供交流。

简介：【摘要】

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简介：摘要：在小学音乐教学的过程当中，每一位小学音乐教师需要营造浓厚的教学氛围，以此来提升小学音乐教学效果。教师需要积极引导学生参与学习，并将自身的积极状态影响和感染学生，让学生都能够积极主动地参与到音乐学习的过程当中和完成音乐活动任务，增强音乐教学的渗透力，激发学生的学习动力，更好地促进小学音乐教学。本文将通过运用媒体技术、借助乐器、进行活动三个方面来探讨如何营造小学音乐教学生动的氛围。

简介：[文章摘要]

简介：摘要：家庭氛围，是指儿童所处的家庭环境的气氛与情调。它客观地存在于每个家庭之中，并且严重地影响着生理和心理都正在处于迅速发育和发展过程中的孩子。良好的家庭氛围能使孩子活泼开朗、积极向上。幼儿期的心理是孩子性格形成的关键,也是实施心理健康教育的黄金时期。幼儿园和家庭应该积极合作，对幼儿实施心理健康教育，帮助幼儿拥有健康的心理。

简介：摘要：在素质教育的倡导下，小学语文的改革已经深入进行了许多年。课堂上，教师总是把最有价值的知识展现给学生，实现了语文教学统一性和多样性相结合的优势。小学语文教师最大限度地挖掘教材的价值，结合学生的发展性学习的需求，加强了语文工具性和人文性的和谐统一。在新课程深入实施的过程中，由一种知识目标向多种教学目标并存的方向发展。在教学中注重对学生有创建的培养理念，尊重学生的思想和情感，要认识在学生时代的追求，注重培养学生的爱心和社会责任心。在教学内容方面，注重语文课程中教材内容与实践性相结合的培养，教学内容多种多样性。

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简介：在高中《美术鉴赏》课程中，有关人体作品的赏析是最让教者犯难的教学内容，这主要体现在外国美术的鉴赏部分。从原始社会至现、当代的艺术作品中，包含了众多的人体绘画、雕塑作品。如若不讲，教学目标无法达成：反之。一旦组织不好，学生又不配合．男生们起哄．女生们羞答答地低着头．有时个别学生还会捅上一些低俗语言，就会使课堂湿得极不严肃。

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简介：摘要：课堂是学生吸取知识的场所，能够影响学生的成长。教师作为课堂的领导者、监督者以及传授者，应时刻关注学生，为其创设良好的学习氛围，使其在愉快的环境里学习知识，有助于提高课堂质量。本文主要分析小学语文创设积极课堂氛围的方式。

简介：摘要《九年义务教育全日制初中英语教学大纲》指出“利用实物、挂图、录音机、幻灯机、电视机、录像片、电影和计算机进行英语教学，形象直观，生动活泼，有助于学生直接理解所学的英语。”所以作为现代教育者，就要经常利用图片、实物、收录机、幻灯机、录像机等辅助工具，利用情景和设置情景进行教学。这样，就使学生直接地、具体地获得英语知识。

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