简介：来自草原的战友回忆起童年的事情说在万里无云的夏天他看到的，是一望无际的大海风吹草低，牛羊埋在浪花里整个北方，如开渔时节的公海在沸腾

简介：摘要情境教学法起源于20世纪30年代的英国，始称“口语情景法”，是通过对例子、实物及其他教具的使用以达到对语言中新知识项目的解释说明作用的一种教学方法。我国对情境教学的研究源于20世纪70年代末，其中语文特级教师李吉林是最先开始在教学中引用这一方法的人，开启了我国情境教学法的研究。

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简介：演示实验是高中化学实验教学中的重要组成部分，随着新课程改革的不断深化和提升，笔者对高中化学演示实验进行了不断地反思、创新和优化，充分发挥演示实验的功用，以营造更加和谐、充满活力、简洁高效的课堂氛围，从而有效地激发学生的学习兴趣。

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简介：家庭氛围是幼儿教育必不可少的教育资源,同时也是个体成长发展最先受到熏陶的环境,对幼儿身心发展起到关键性作用.中国式家庭教育氛围如同一幅子宫图,幼儿容易产生依赖心理,形成一种虚假的＂子宫安全＂,一旦离开父母的庇护就难以适应外界生活.犹太式家庭教育氛围则像一幅篝火图,没有固定的模式,却用篝火点燃幼儿的人生和前程,让孩子能够更好地适应社会竞争.

简介：2017年4月27日．中共中央政治局委员、中华全国总工会主席李建国在庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会上指出，

简介：彩灯在中国文化中多象征吉祥、喜庆,与民俗节日息息相关,最为显著的表现就是从古代的元宵节赏花灯到现代灯会的灯组观览。随着佳节不停地轮回,彩灯一次又一次地被拉到公众视野中,成为大众审美的焦点。时代的更迭更促进了彩灯艺术的蓬勃发展,而今的自贡彩灯可谓享誉世界,年节正是彩灯文化的发光发亮时刻,经历多年的创新与发展,自贡灯会形成了一种独特的艺术氛围。一、传统彩灯艺术设计与现代彩灯艺术设计彩灯的制作源于民间,人们将这项活动当作一

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简介：摘要良好的课堂氛围是学习的前提条件，只有在和谐的学习环境中才能促进学习的高效。小学语文学习也不例外，语文教师要根据学生特点，积极为学生打造理想的课堂氛围，最大化激发学生的内驱力，从而有效提高小学语文课堂的教学成效。

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简介：对话式教学是当下的一种新式教学方式，它对于激发课堂学习氛围，带动学生学习热情有着一定的积极作用。对话式教学可以从沟通交流等方面，让学生“张开嘴”与其他人对话和交流，“站起身”的在课堂上发表自己的意见和看法，从而改变以往的那种沉默式的课堂教学氛围。小学语文是学生学习语言、汉字最基础的阶段，因而它对于学生的语言表达能力和沟通能力有着一定的要求，因此，在小学语文课堂上，进行对话式教学是很有必要的。

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简介：摘要课堂教学是学生获取知识的主阵地，是师生共同参与的双边活动的过程。课堂教学氛围在很大程度上影响着学生的情绪和学习积极性。在课堂教学活动中师生必须共建一种和谐、融洽的课堂教学氛围，调动学生情感因素，激发学生的学习兴趣，促进学生积极主动参与学习。

简介：摘要本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围，激发学生兴趣，提高教学效力。

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简介：摘要随着经济的发展，酒店业也迎来蓬勃发展的阶段。在体验经济热潮的推动下，独特的、个性的旅游住宿体验越来越为更多的人所推崇。度假酒店作为酒店业的一个重要组成部分，以其独特的度假景观环境氛围体验和独有地域文化感受深受游客欢迎，一方面体现出人们对于度假生活品质的高追求；另一方面也对度假酒店环境景观的设计提出了更高的要求。本文首先论述了度假酒店景观氛围营造的理论基础——体验经济，同时对度假酒店景观氛围营造等概念进行了界定。首先提出了度假酒店景观氛围营造的原则，最后就度假酒店的景观氛围营造设计进行了浅析的探讨。

简介：良好的课堂氛围是指师生,心理相容、感情融洽和谐、平等合作的师生关系.心理学家认为积极的情绪（即愉快）能增加学生的学习兴趣,使思维敏捷,从而更容易接受知识,迸发出智慧的火花,焕发出语文课堂的活力,进而开发智力,陶冶情操,优化教学效果.因此,新课标强调学生要在愉快中学习.本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生兴趣,提高语文教学效力.

简介：明代哲学家王艮曾写过一首《乐学歌》：“人心本自乐，自将私欲缚。私欲一萌时，良知还自觉。一觉便消除，人心依旧乐。乐是乐此学，学是学此乐。不乐不是学，不学不是乐。乐便然后学，学便然后乐。乐是学，学是乐。呜呼，天下之乐，何如此学；天下之学，何如此乐!”他把学和乐视为一体，学习也就不再是一种负担，而是成为一件快乐的事情。作为数学教师，如何让学生喜欢数学，乐于学习数学，享受学习数学的快乐，使学生也能体会到“乐是学、学是乐”呢？

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