简介：摘要：科学技术领域的不断发展与社会经济发展水平的持续提升，均离不开全能型人才的助推。教育部门及时响应国家的教育要求，推出了一系列的教育政策，充分肯定信息技术学习平台的教育地位，着重强调构建翻转课堂教育的重要性，以此能够有效提升学生的综合素养。基于此，本文首先提出在互动学习平台背景下，构建高效小学数学翻转课堂的必要性；其次，做出了行之有效的解决对策，希望能够为促进学生的全面发展提供参考性的意见。

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简介：摘要：当前，一些网络学习平台为追求学习资源的数量、用户的访问量，热衷于采用“云服务”模式，过于在意平台上信息资源的聚集，导致学习者迷失在海量的信息资源中，无法获取满足自身个性化需求的有效资源。为了缓解此类问题，个性化推荐技术应运而生。它是在个性化搜索的基础上能够根据学习者的兴趣爱好、行为特性，推荐有可能感兴趣的学习信息资源。这种个性化服务模式，与电商网站上的产品推荐类似，依据用户的已访问行为记录，推荐相关的产品和服务。对于网络学习平台而言，个性化服务是一个相当重要的主题。目前，个性化推荐技术已被广泛应用到电商各类平台中，作为其中较为成功的协同过滤技术，受到了许多电商平台的青睐。网络学习资源平台作为一种全新的、以学习者为主体的学习方式，不仅拥有大量的数字化学习资源，还能将个性化推荐技术应用到其中，大大提高了学习效率，改善了用户体验。

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简介：摘要：智慧教育平台的开通，为学生自主学习搭建起了一个平台，传统的课堂教学，教师把精力全部集中在40分钟之内，学生被动地接受知识，在智慧教育环境下，课堂教学可延伸到课前和课下，只要教师精心设计预习题目，整个教学设计可在课前学生自主学习的基础上，教师及时调整策略，将课下学习活动引向深入，使传统的教学模式和学习方式发生根本的转变。

简介：摘要：随着信息技术的迅猛发展，网络学习平台逐渐成为本科教育评价改革的重要支撑。传统本科教育评价模式存在着单一、刻板和局限性强的问题，难以满足多样化学习需求和个性化评价要求。因此，本文旨在探讨网络学习平台在赋能本科教育评价改革中的作用。通过分析其优势、实践案例以及策略性思考，旨在为本科教育评价改革提供新的思路和解决方案。

简介：摘要：随着互联网技术的不断发展,以及高校教师对各类课程的不断深化改革,线上课程受到了广泛的关注和应用，成为了线下课程的有力补充。本文以单片机课程为例,介绍了笔者所在学院基于任务驱动式理实一体化的“线上+线下”教学模式的具体开展情况,其中线上教学主要依托超星学习通教学平台,线下教学依托便携式单片机实验系统构建的“书包式”实验室。

简介：摘要：煤矿职工违章行为是导致煤矿事故发生的直接原因，是危及煤矿安全生产的最大隐患，是造成各类安全事故的隐形“杀手”。如何提高职工安全意识，操作技能及综合素质，预防不安全行为的发生，绿水洞煤矿创新开发“绿煤学习平台”手机APP，改变传统教学模式，全面提升职工自主学习和接受培训的积极性，进一步提高了职工的安全意识、业务技能和综合素质，为安全生产提供了重要的保障。

简介：摘要随着大规模数据的增长，电力大型数据平台的规模不断扩大，规模、多样性、高速度和价值等应用程序特征逐渐呈现出来。电力营销信息化水平的提高显示了电力大型数据平台构建的价值和应用优势。结合具体实践，分析基于大数据平台的电力营销信息构建。本文研究了基于大数据平台的电力营销信息构建。

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简介：通识教育自西方发达国家实施以来，形成了一定经验，是一种创新人才培养模式，并日益成为现代高等教育改革和发展的潮流。目前我国高校的通识教育还处于起步阶段，因此通过通识教育创新人才培养对高等教育进一步发展具有重要意义。

简介：本文从介绍Niagara应用框架出发,详细阐述了在暖通空调自控教学领域应用Niagara框架搭建的一个模拟演示实验系统。

简介：摘要：我国整体经济建设的快速发展带动我国各行业发展迅速，对于能源的开发与利用日益提高。随着矿产资源向深部、复杂地质构造带转移，矿产开采面临着多种危险条件以及高强危险等级的开采环境。加强矿井智能化通防系统和信息化平台的应用有着非常重要的意义。

简介：摘要：随着网络信息技术的快速发展，高职院校要想更好地提高教学质量和效率，就需要借助网络突破教学活动的空间、时间约束。网络学习资源的出现给高职院校的教学改革提供了新的渠道，在网络环境下，如何让学生充分利用网络资源提升自身学习力，已经成为高职院校现阶段关注的焦点。通过现代化的信息技术手段，建立网络学习平台，为学生提供一个良好的网络学习环境，有助于高职院校高效率、高质量的培养人才。

简介：摘要：构建高职护理《社区护理》 学习通在线学习平台，探索大二年级学生学习课程形成性评价中的应用。本研究实践表明，形成性学习评价能激发学生主动探索、自主学习的积极性和主动性，有利于专业知识学习和人文素质培养，提高学生综合素质。

简介：摘要：随着移动通讯技术地不断发展，微博、微信、手机APP等信息化软件逐渐被中职学生所接受，基本能够满足他们求乐、求友、求奇的心理需求。正是如此，本节课充分利用学习通教学软件APP来展开教学，利用微视频、微课等信息化元素辅助教学，从而调动学生学习的积极性。双控电路的安装与测试是楼宇照明系统中的核心知识点和技能点。在理论扎实的基础上必须掌握安装与检测这一重要技能，并且要能够对电路原理图进行举一反三，实现这一实训技能向现实安装和检测迁移。

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简介：＂成语＂是人们长期以来习用的形式简洁而意思精辟的、定型的词组或短句。它一般由四个字构成,结构匀整、含义丰富、风格高雅,有很强的节奏感和表现力。指导学生学习和理解成语,对充实学生的语言基础、丰富学生的语言质量、增强学生的语言鉴赏能力、提高学生的语言表述质量有着极其重要的意义。但学生在成语学习中却出现了诸多问题。本文就小学生成语学习的通识性错误及相应的教学对策从不同层面、不同角度予以阐述,旨在交给学生一把钥匙,以打开成语学习的这道门。

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简介：【摘要】本文依托新课改和语文诗歌教学的规律，利用“学习通”APP与中职诗歌教学完美融合提升课堂效率，激发学生的学习兴趣、推敲中悟诗歌情感、侧重情感体验，培养创新意识。