简介：知识与课程是教师专业化的关键与核心问题，专业化的教师应具备广博的科学文化知识，系统的学科专业知识和坚实的教育专业知识。作为中学物理教师，知识结构的合理化是非常重要的，尤其是教师的学科教学知识和教学情景的知识、研究性学习方面的知识、信息技术方面的知识、新课程的研究知识。物理学史的知识、创造发明的知识、研究性学习指导的知识。

简介：近年来，我们把业务指导工作的着力点始终放在全面提高秘书人员的业务素质上，取得了一定的成效。

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简介：控制人口数量，提高人口素质与保护环境、科教兴国是三项基本国策。三者实际辩证联系在一起，核心是人口问题。因此，不宜孤立地就人口论人口。

简介：党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央大力推进党风廉政建设,创建一支高素质的干部队伍是人民普遍关注的政治问题。国有企业在干部队伍建设上取得一定成效,但是也存在一些问题。为了建设一支高水平的企业干部队伍,更好地为人民服务,国有企业需要认真学习和贯彻习近平总书记关于选人用人工作的论述,认真总结经验,培养具有特色的高素质干部队伍。

简介：本文针对当前调结构转方式的新的历史条件下,如何创新企业各级政工干部党群工作方法和途径,更好地为企业、职工发展“双服务”的繁重任务提出了一些可行性建议,指出必须深刻认识现实存在的各种困难和挑战,以促进企业和职工共同发展为最高目标,牢固树立四个观念,全面锤炼四种素质,持续提升四项能力,始终保持强力执行与落实的韧劲与锐气,做到推进企业发展有境界、有品位、有实效。强调通过努力提高服务企业发展、服务职工群众的工作水平,用实际行动赢得职工群众的理解和支持,以作为赢地位、以业绩树形象。

简介：礼仪素质养成教育是当代文管类高职学生的必修课程。当前文管类高职学生礼仪素质教育还存在诸多问题。本文认为应从协同育人理念出发,围绕文管类礼仪素质养成目标,开展文管类高职学生礼仪素质养成教育。

简介：为认真贯彻落实党的十九大关于建设高素质专业化干部队伍的要求．四川省委组织部出台《关于加强党政领导班子和干部队伍专业化建设的意见》。《意见》提出了加强干部队伍专业化建设的具体措施，如：差异化开展公务员招录和遴选；确保每个部门领导班子成员中有一定数量的高层次干部人才；通过5年时间省市县联动培养专业化领导干部1万名；将班子成员专业匹配度作为领导班子考核评价的重要指标。

简介：素质教育是提高国民素质的教育．中学历史教学中的素质教育，是培养学生对历史的认识能力，发挥和体现历史教学的德育功能．中学历史教学是思想道德教育的生动教材，是实施创新教育的有效途径，实施创新教育的有效途径．

简介：2013年，是万盛经开区经历2012年体制调整和持续数月群体性事件震荡后的第一个完整年度，地区生产总值、财政收入、固定资产投资等指标分别增长18．6％、21．1％和56％，增速名列全市前茅。短短一年时间，万盛这个昔日社会不稳定的“焦点”变成了快速发展的“亮点”。更重要的是，

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简介：刘天华，男，汉族，中共党员，大学学历，1999年5月山东大学历史文化学院近代史专业研究生毕业。历任陵县农业局副站长，陵县县委办公室秘书，县委办公室副主任、主任，县委副秘书长，陵县教育委员会党组书记、主任等职务。现任陵县教育局党组书记、局长。先后获全省党委系统优秀督查工作者、全市普九工作先进个人．全省基础教育工作先进个人．全省民办教师工作先进个人、全市教育系统劳动模范．市优秀教育工作者、陵县人民好公仆、市人民好公仆、德州市奥运安保工作先进个人并记三等功一次等荣誉称号。

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简介：近年来，桂溪小学以党和国家的教育方针为引领，以立德树人为目标，以课程改革为抓手，全面实施素质教育，努力发挥示范作用，促进更多学生成长。

简介：杨同林，男。汉族。中共党员，大学文化。历任宁津县农业局种子公司副经理、农业局副局长，保店镇党委副书记．人大主任、镇长，大曹镇党委书记，柴胡店镇党委书记等职务，现为宁津县教育局局长。该同志任现职以来，坚持改革创新，深入实施素质教育，大力推行教育科研，谱写了宁津教育的新篇章。连续多年获得宁津“人民好公仆”荣誉称号。

简介：奉节县吐祥镇中心小学始建于民国14年（公元1925年），1988年定为现名，是日前奉节县农村小学中校园面积最宽，学生人数量多，教学设施最好的一所乡镇中心小学。

简介：(新华社天津5月7日电)中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰6日至7日在天津调研职业教育工作,并出席2018年全国职业教育活动周启动仪式暨全国职业院校技能大赛开幕式。

简介：姜成华，男，汉族，中共党员，原籍山东蓬莱。先后担任工人，教师，教研员，普教股长，乡镇党委副书记，教育局副局长，禹城一中副校长、校长、党总支书记。现任禹城市教育局党委书记、局长，一中党总支书记。长期以来，他秉承教育者的神圣职责，以崇高的师德和人格启发他人，以先进的理念指导教育改革和实践，为禹城教育事业的发展做出了突出业绩。先后被评为“全国师德先进个人”、“山东省十佳师德标兵”、“山东省优秀教育工作者”、“德州市十佳校长”、“德州市劳动模范”、“德州市年度教育创新校长”。

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