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  • 简介:摘要:重大积极的人格改造必须在某种关系中才会产生。本文通过案例介绍了班主任如何通过督促、放手、倾听等策略,让学生产生积极情绪 ,与学生建立和谐师生关系,并产生良好的教育效果。 

  • 标签: 积极 和谐关系 倾听
  • 简介:与贵州省毕节市七星关区几十位校长交流,闲聊中谈到当下的教育与家庭教育,大家从一些现象中都认为,当今中国教育所面临的一个重要问题,那就是家庭教育的缺失。

  • 标签: 家庭教育 中国教育 毕节市 贵州省 校长
  • 简介:广泛开展“赞颂新成就、履行新使命、迎接十七大”主题教育活动,是今年部队政治工作的一件大事,是贯彻落实党中央、中央军委部署要求,做好迎接党的十七大召开和学习贯彻十七大精神的实际步骤,也是做好军事斗争准备、有效履行我军历史使命的迫切需要,主题重大,意义深远,贯穿全年。这些年部队进行的主题教育,每个教育既有其共同点,也有其不同点,只有把握教育的特点,把握矛盾的特殊性,才能达到共同的目的。教育效果好不好、明显不明显,一要看官兵的政治信念是否进一步坚定,二要看真打实备的思想是否进一步树牢,三要看迎接十七大的政治氛围是否进一步浓厚,四要看军事斗争准备的各项工作是否进一步落实。

  • 标签: 教育活动组织 主题教育活动 部队政治工作 军事斗争准备 中央军委 教育效果
  • 简介:近期有人提出发行教育彩票的建议,在社会上引起很大反响。笔者对此建议十分赞同,谨此附议。首先,彩票作为政府为筹集利用社会闲散资金而发行的附有一定中奖机会的有价证券,不能

  • 标签: 中国 彩票 教育彩票 发行范围 发行方式
  • 简介:世人最为关注的教育问题是什么?诸多教育改革的最终落点又是什么?对这两个问题,可能广大家长,包括一部分教育工作者,都没有认真思考过。

  • 标签: 好教育 教育工作者 教育问题 教育改革 家长
  • 简介:"人生在世,虽然一切均应向前看、充满光明才具有价值,然而若无反向事物的存在,反而显现不出光明的价值。两者共存,才能相互映照深奥的真义。"据说北京的九月最美,因为白天像八月,晚上像十月。其实三十岁的人生也刚刚好,有二十岁的激情又没有二十岁的莽撞,有四十岁的智慧又没有四十岁的倦怠。已经做教师十年多,十年来,有过面对各种学生问题的迷茫无措,有过面对细碎教学工作的手忙脚乱,有过面对职称晋级的忧心忡忡。到现在,已经在教育道路上,越来越能发现美丽的

  • 标签: 三十岁 教学工作 向前看 十年 天都 师道
  • 简介:高考方案出台后,人们再次关注学生的负担问题。但对学生的负担是怎么产生的,又是如何加大的,很多人并不清楚。负担产生的第一个原因,是学生没有找到学习的意义。更多时候,教师仅仅把"学会"或者"会学"当做了学习的终点。其实"学会"或者"会学"仅仅是教育的起点,未来对所学知识的大量运用,在运用中不断领会、体悟,实现意义叠加和人生丰厚,才是真正完整的学习。但我们把这些重要的过程省略掉了。我们从来没有想过,学生学习这些知识的意义何在。对意义的认识的缺失,使得学生的存在感和主体意识下降,导致课堂效率的低下。没有意义的学习,是无效学习;没有意义的课堂,是不道德的课堂。

  • 标签: 好教育 有意义的学习 课堂效率 高考方案 主体意识 无效学习
  • 简介:什么是教育,什么是好人生,尽管人们会有不同的观点,但我相信,在受到过现代文明洗礼的、有着健全智识的人们之间是不难达成共识的。

  • 标签: 好教育 人生 现代文明
  • 简介:课堂是教育主渠道,课堂好起来,教育才会好起来。课堂怎样好起来呢?2017年9月8日,教育部部长陈宝生在《人民日报》发表题为《努力办好人民满意的教育》的文章,在课堂教学问题阐述中提到两点:"掀起‘课堂革命’"与"始终坚持以学习者为中心"。那么如何进行课堂教学改革,真正构建以学生为中心的课堂呢?站在教师的角度,需要落实五个关键环节。一是创设好导课,让学生知道为何学。

  • 标签: 课堂教学问题 导课 学习活动 陈宝生 人民日报 反思教学
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  • 简介:精英教育既是与大众化阶段、普及化阶段相区别的一个高等教育发展阶段,又是在大众化平台上的一种高层次教育模式。教师教育应当是培养未来优秀教师的精英教育,教师教育精英化是国际教育发展的基本趋势,是时代发展的应然取向和社会进步的现实诉求。通过加强政策引导,实行教育公务员制度,提高教师的地位和待遇,增强职业吸引力;积极推进师范生免费教育,吸引优秀青年读师范,鼓励优秀人才当教师;不断完善教师资格制度,严把教师入口关,把真正的优秀人才遴选进教师行列;深化教师教育改革,创新人才培养模式,不断提高教师培养的质量和水平。

  • 标签: 教师教育 精英教育 政策建议
  • 简介:摘要“赏识教育”和“批评教育”是教育的两种不同的行为,就其性质而言,本无优劣之分,只要采其性而行其道,均可达到育人化人的目的。不能一时夸大“赏识”教育而淡化“批评”教育

  • 标签: 批评教育赏识教育现状分析解决问题
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  • 简介:一直以来,有这样一个现象值得注意:一些家长对孩子的教育,以奖惩为手段。具体表现在,如果孩子考试得分高,就奖;反之,则惩。殊不知,奖惩不是教育方法。

  • 标签: 教育 奖惩 孩子 家长 考试
  • 简介:有一段时间,我总是在教学楼二楼南头的水房里,发现一个趴在窗台上做作业的孩子。这个窗台向外延伸出来的平面仅有一巴掌长,还放不下一本书。我想,他一定是没做完家庭作业,或者调皮捣蛋,才被老师"赶"出了教室。在我看他的时候,他也顺便看了我一眼。我不知道当他发现我时是不是生出点希望,希望我能领他回教室;也许他更希望不让任何人发现,不巧的是偏偏让我看见了。我的路过,因此成为他错误的一次见证。

  • 标签: 我不知道 出点 一本 这个世界 学习成绩 神经传递
  • 简介:爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略。爱好比一个环,把一颗颗心联系在一起。有一个梦比山更高,有一颗心比海更阔,有一双手比水更柔,有一串针脚比沙砾还细,有一份叮嘱比生命还长,有一个故事比岁月还久。因为,你在我心里,妈妈!就像是多少年前的那个午后,我在你的双眸里看见幼小的自己。

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  • 简介:教师是孩子成长过程中很重要的引路人,如何让孩子健康、快乐地成长,教育方法很重要。本期聊天室我们请4位教师谈了他们在工作中的教育心得和体会,希望能给大家一点启示。

  • 标签: 教育方法 教育效果 拟人化 聊天室