简介：【摘要】

简介：高中数学教学应以发展学生数学学科核心素养为导向，创设合适的教学情境，启发学生思考，引导学生把握数学内容的本质，使不同的人在数学上得到不同的发展．当教师面对的是数学基础薄弱的学生时，更要把握这类学生认知的过程，优化教学环节，力争打造高效课堂．

简介：摘要：当前阶段，中职英语教育教学各项工作已经越来越受到教育界乃至全社会的广泛关注和重视。教师在课堂教学体系中充分应用“三环五步教学法”，不仅能够有效激发中职学生英语学习兴趣和探究欲望，而且能够为学生们创设一个优质的英语学习情境与氛围，全面培养中职学生英语实践能力与核心素养。鉴于此，笔者在本文针对“三环五步教学法”在中职模块英语教学中的有效策略进行一定分析和探究，并且提出一些合理化建议，以供参考。

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简介：早些年,某位留学生在贸大的一堵墙上写下“在贸大遇见你,是我今生最美丽的风景”。流转经年,涂鸦渐渐成为贸大的标志,也说出了每个人心中对贸大最真挚与最别样的情怀。我们在这里学习、生活、成长,也在这里遇见友情,经历爱情。惠园不仅仅给了我们恣意挥洒青春活力的空间和自由,也给了我们寻找人生知音与伴侣的机会。“博学、诚信、求索、笃行”的校训,声声入耳,丝丝扣心;惠园兼容并包、开放自由的校风,沐浴于身,感悟于心;惠园恩师的点点教诲,萦绕耳畔,镌刻心中。我与惠园,有深切的感情,有不可分割的情谊。它是我青春中不可或缺的一部分。

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简介：＂三环一场＂教学模式,即由导学教师、学业顾问、呼叫中心构成支持服务体系,简称＂三环＂支持服务体系,这三环最终为学生构建一个＂学习场＂。其中学业顾问是学生与导学教师、呼叫中心及学校之间联系的桥梁,是支持服务的重要＂一环＂,以学生为中心,做好全过程的学习支持服务是学业顾问工作宗旨。

简介：随着我国高等教育的不断发展，改革创新学生管理模式，提升学生管理工作精细化水平已成为思想政治教育工作者研究的重要课题之一。在深入思考和大胆实践中，“一主两翼，三环联动”的学生管理新模式已逐步形成。“三环联动”是指专职辅导员、党员联系老师和班级专业导师三股力量分别从不同侧面服务学生，其中，职业化专业化辅导员是主体，党员联系老师和班级专业导师是两翼。实践证明，“一主两翼，三环联动”学生管理模式，更有利于促进学生成长成才。

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简介：数学课堂究竟是什么？它仅仅是一个数学知识单一传输的场所,还是更应当成为促进学生的智慧、情感、人格、素养等全面发展的一个小天地之一？它在关注学生功利性（如各种考试分数）的同时,还应当关注为长远可持续性发展而奠基.目前我们都认同这样一个观点：教育是一项直面生命发展的事业,所以它必然应当以提升人的生命价值,促进人的生命获得可持续性全面发展为本.

简介：对于小学生而言,他们对作文的概念理解得并不清楚,所以教师在作文教学中极容易找不到方向、解不开思路,如何教会小学生们＂用笔说话＂,依然是作文教学最看重的一项发展内容。＂三环六步＂是我校开展、构建的新型教学模式,在校内得到了较为广泛的应用,尤其是对于中年级作文教学,起到了良好的推动、纠正效果。为此,笔者将结合三环六步教学模式,深度解析中年级作文教学的发展趋向,并针对其重点问题展开集中讨论。

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简介：摘要：由于当前学生在具体知识理解和吸收的过程中存在诸多问题，为了更好地缓解这种现象，提高教学效果，与此同时，更好地促进学生对知识的理解和把握，必须对当前初中地理的基础教学问题加以高度重视。文章主要围绕三环六步式的教学模式在地理学科课堂教学中的实际应用问题展开深入研究与专题讨论。

简介：摘要：以自主、合作与探究为主要特征的两段三环六步教学模式可以很好的激起学生的学习积极性，促进教学质量的提升。而初中作为学生学习生涯中的重要阶段，在教学改革不断推进下应该积极做出改变，合理引入科学有效的教学手段，如两段三环六步教学模式便十分合适，可以为学生提供更好的教学服务，提高教学效率。基于此，本文主要针对两段三环六步教学模式在初中阶段实施策略进行了详细分析，希望能够对相关人员有所帮助。

简介：【摘要】初中语文个性化教学主动适应学生变化和信息技术迭代，长期教学实践表明：基于云平台下的初中语文三环六步教学模式与教学质量提升、核心素养培养绩效呈正相关。

简介：摘要随着教育改革的不断深入和发展,要进一步推进课改，跟上素质教育的步伐。本文是我在实施“一案三环节”音乐教学中的几点感受。

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简介：摘要：高新大道位于武汉东湖国家自主创新示范区的中轴区，起于雄楚大道和光谷大道交叉口，止于葛店经济开发区创业大道，全长21公里，连接武汉东湖高新区和鄂州葛店经济开发区。作为城市一级主干道，高新大道承担着主干道与各分区间交通集散作用，兼具服务功能，是重要的交通枢纽，是该地区重要的东西向生态轴线，串联起沿线多条南北向生态走廊。高新大道（三环线—外环线）与光谷三路，光谷四路、高科园路及高科园二路等多条城市干道相交，沿线国家级城市建筑聚集，建筑风格现代、时尚、科技感强，已成为“多地标聚集”的核心主干道。本文从高新大道（三环线—外环线）隙地绿化改造提升的背景、现状、设计定位、策略等方面浅谈项目绿化改造提升的构想。

简介：摘要：随着21世纪的格局大变动，教育的体制改革迫在眉睫。因此一种全新的小学数学教学方法出现了——“三环五步探究式”。“三环五步”教学模式从整体上看，顾名思义，是由三个环节构成了，通过三个环节的互相运作，成为一个动态的教，学圈。该循环过程从课前开始，然后在课堂中体现，在课后也起到了不可磨灭的作用。从运行机制上看，将学，问，疑，用，五个重要方面，共同构建成为一个紧密相连的整体，从而提升学生的自主实践能力，注重构建具有趣味且高质量的课堂。