简介：摘要：英语口语技能对于当前时代发展背景来说是重要的学习技能之一，教师在此基础上需要积极利用课堂中的有利时机对学生的口语技能进行优化训练，结合教材中的口语交际内容以及网络中形象直观的诸多训练资源为学生创建良好的训练环境。除此之外，教师还需要在课堂中针对学生自身的口语表达能力以及思维灵活度对口语表达的特点以及学习技巧进行生动讲解，在课堂中和学生进行密切互动沟通才能逐渐达到增长学生口语技能的教育目标。并且将体验式教学模式的优势和积极影响，在英语课堂中充分发挥。

简介：数学教育家波利亚曾说过:“掌握教学就意味着解题”,因此,在教学中,习题教学功能是举足轻重的.变式训练是培养数学能力,提高教学行之有效的途径之一.发散思维有变通、独特的特征,善于变异.“变式训练”能使学生解题思路开阔,培养学生勇于探索,克服死搬硬套毛病,也是培养创造型人才重要途径之一.教师在选配“变式”习题时,首先要紧扣大纲,立足教材.选配题目的数量,训练的程度,都必须以大纲为准;其次选配“变式”习题由浅入深,重点突出,要具有典型性.

简介：浅述了射击表象概念和射击表象训练;叙述了有关射击表象注意力集中和模拟训练。强调,射击表象训练是射击教学中的重要心理训练方法和掌握射击技能的方法。

简介：

简介：林志良在《湖北广播电视大学学报》2007年第5期发表文章说，数学作为一门科学，它在内容和方法上呈现出：概念的纯粹性、结构的协调性、语义的准确性、分类的完全性、计算的规范性、推理的严谨性、规划的可靠性、构造的可行性、统计模式的广泛适用性、技巧决策的灵活多元性。因而强调思维过程的数学教育，在培养学生的观察能力、推理能力、想象能力、归纳能力、类比能力、创造能力上都有着十分重要的作用。据说，英国大学的律师专业也要学习许多数学知识。数学和判案似乎风马牛不相及，但是数学和办案的思维和方法是相通的。研究数学和办案都要求客观公正，数学和办案的结论都要有唯一性和确定性。数学和办案都要用反证法、排除法、比较法、模拟法，都要用到逻辑思维与非逻辑推理，如假设推理、

简介：能否达到岗位职务达标训练的标准,取决于训练内容的正确选择。因此,编好训练大纲,正确选择训练内容,是开展岗位职务达标训练的基础。现就岗位职务达标训练大纲编写中的几个问题,谈谈认识。

简介：2011年第二届全国大学生工程训练综合能力竞赛作品为无碳小车,为了对大赛设计的作品更深入了解和掌握,借助于Pro/E和3dsMAX软件建立了无碳小车的零件及参数化运动学模型,基于对不同参数简化模型的分析,完成了这种运动机构的模型及动画展示并且对设计结果进行了运动学仿真,仿真结果表明该机构通过将重力势能转化为动能来给小车提供运动的动力,较好的实现了能量之间的转化,与此同时得出了小车运动所需的各零件、机构等的一些基本参数,为设计出更远距离行走的绕障碍更多的小车提供了最佳理论依据,从而提高学生对问题的分析、理解能力,让更多的学生参与到工程训练大赛中来

简介：在社会科学中，经济学的理论形式、研究方法被公认为最接近自然科学。数学作为一种理论信念、方法论和研究手段，明显体现在西方经济学的基本特征中。本文就此对经济学中数学的应用意义进行了初步思考和探索。

简介：教学是一种情知交融的认识活动，教师在教学中应根据教学内容的特点，发挥情感的各项功能，有效促进学生的学习。

简介：传播生态环境是一个不断变化的过程,由于受众与社会、媒介等系统的互动关系日益变得复杂,受众角色在传播生态中也呈现出多样性、依赖性、独立性、选择性等不同的特点,对受众的特点的充分认知,有利于传播生态的合理建构。

简介：文体学要求运用比较、选择等多种方法对英语篇章的文体风格进行细致的研究和分析。将文体学原理融入综合英语教学中，可以使学生更精细、更准确地掌握英语语言特征，提高学生综合运用英语的能力。本文从语篇结构、照应手段、语言要素等方面，结合教学实践阐述了如何把英语文体学理论运用在综合英语教学中，从而最大限度地提高教学质量。

简介：本文尝试在借鉴新制度经济学和相关学科关于制度研究的基础上,通过对社会学理论中制度传统的回顾和考察,力图从社会学的视角提出关于制度分析的一个综合的观点。

简介：天文航海由于复杂性导致学生对理解掌握天文基础知识带来了障碍，运用Maya制作三雏动画技术，可以创设情境，化无声为有声，化静为动，调动学习积极性。Maya软件在天文课件制作中有其优点、在教学应用中也存在亟待解决的问题。

简介：20世纪70年代以来,绩效技术在西方国家得到了长足的发展,并逐渐影响着教学系统设计,成为教育技术学科一个非常重要的研究领域。从绩效技术诞生到迅速成长与发展的过程中,教育技术领域的专业人员对其关注和研究从未停止过。通过大量的文献研究发现,绩效技术与教育技术是既相互交叉重叠,又相互独立的两个不同领域;同时教育技术也在不断地将绩效技术的理念加以融化、吸收,并将其运用到不同情境的绩效改进中去。

简介：<正>一、动态系统方法对学校开放系统的深度描述从系统角度看,教育开放包括教育系统的开放,尤其指教育同社会、经济系统相互开放、衔接的具体方法和机制。对这种关系的研究可分为两个层面,一是定性分析开放系统的自组织机制、反馈的现实性和系统化机制。二是进行量化分析和操作环节的探索,后者不但使理论在质的规定性上向数量关系、整体研究层次提升,而且还可使开放教育理论落实到实践层面,使远距离教育科学因此具备方法论和工具学科的双重品质。教育与社会经济系统沟通的最佳模式是系统动态模式。管理界认为:未来企业可持续发展的最佳模式是建立学习型组织,采用动态系统模式。同样,在未来体制中,学校的可持续发展将同采取什么管理模式和控制方法密切相关。

简介：2009年,网络上流行着＂经济适用男＂这么一条反映女性新择偶观的词语.＂经济适用男＂语义所指为特定男性群体,是对＂经济适用房＂进行仿造而成的新词。＂经济适用男＂的产生既有语言系统内部的原因,也有语言外部的诸如社会环境变化、女性心理变化等社会文化方面的原因。

简介：自从20世纪70年代末、80年代初提出“逻辑现代化”的口号以后，我国逻辑学教学改革的步伐一直没有停止。然而，近20多年来，伴随着人们对“逻辑现代化”的不同理解，伴随着人们对大学逻辑课设置上的种种争论，我国逻辑学教学改革的步伐始终没有达到整齐划一的程度。与改革前相比，目前我国的逻辑教学呈现着一种相对多样化的局面。这种多样化的主要标志之一就是逻辑学教材的多样化。

简介：网络流行符号作为一种特殊的语言形式，具有独特的构成规则，本文主要探讨了网络流行符号编码和解码的过程及其表征方式——肖似性，及它的多元性和差异性，并提出网络流行符号因认知方式的不同而会导致最终识解的差异。

简介：在过去30多年里，翻译领域形成了多种新兴理论。根茨勒在其著作《当代翻译理论》中研究了五种新的理论，即：翻译工作间、翻译科学、翻译研究、多体系理论和解构。本文在根茨勒观点的基础之上提出翻译本质、语言和跨文化交际领域新的研究视角。

简介：针对教育研究中的学术合法性危机问题，重点探讨研究者如何培植学术创造力，即如何颐养生成学术创造力的独特的主体精神、如何在“问题意识”的驱使下激发学术创造力的充分释放、如何在对学术个性的自觉追求中抵达创造性学术境界。