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17 个结果
  • 简介:<正>或许是我的小聪明在关键时刻起了作用,或许是负责分班的老师昏了头。总之,在新的分班名单上,我的名字出现在重点班(1班)的中间。尽管我十分不明白进了重点班有什么好处,但还是两颊熠熠生辉,气宇轩昂地走了进去。

  • 标签: 重点班 分班 文科班 期末考试 天涯何处无芳草 受苦受难
  • 简介:运输固体时,直接装车就可以。可石油等液体货物该怎样运输呢?下面就跟着我们的实验来看看吧!

  • 标签: 运输 石油 装车 货物
  • 简介:从20世纪90年代到现在世界范围内,几次高技术局部战争的经验教训都警示我们,要赢得现代高技术战争的胜利,就要有适合于现代战争的军事后勤物资保障体系。

  • 标签: 后勤物资 建设 保障
  • 简介:设计意图《3—6岁儿童学习与发展指南》在健康领域提出:5-6岁的幼儿要能在斜坡、荡桥和有一定间隔距离的物体上较平稳地行走。大班幼儿要达到这个动作发展目标,既要灵活运用一定的动作技能,又要具备勇气。于是,邀请家长尤其是幼儿父亲来同参与相关的活动.相信更有助于幼儿个体的学习和发展,

  • 标签: 大班幼儿 体育活动 运输队 快乐 儿童学习 设计意图
  • 简介:每一幅名画都有其独特的审美价值。教师在引导幼儿欣赏时,应分析其绘画风格,明确欣赏重点。其中适宜的提问可以调动幼儿参与名画欣赏活动的积极性,从而领会名画的形式美和内容美,提高审美表现力和创造力。

  • 标签: 欣赏活动 名画 提问 审美表现力 审美价值 绘画风格
  • 简介:“花开点点”是一个很适合小班幼儿开展的美术活动。原方案设计意图明确,活动前能帮助幼儿积累操作经验,活动中注重创设游戏情境,并通过短小易记的儿歌引导幼儿掌握滴画技巧,这些做法体现了教师对幼儿的身心发展特点有一定的把握。但教师在活动重点的把握及激发幼儿兴趣方面还有待加强。建议作适当修改,以充分体现艺术活动的价值。

  • 标签: 小班幼儿 趣味 身心发展特点 美术活动 设计意图 操作经验
  • 简介:对于年幼的孩子来说,适度的陪读有利于其快速融入学习环境,养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。但学习终究是孩子自己的事情,明智的家长应该走出陪读误区,掌握陪读的方法与技巧,激发孩子主动学习的兴趣,一步步引导他自己击面对学习中遇到的困难,从而成为独立自觉主动进取的人。

  • 标签: 陪读 放小 技术 学习环境 学习习惯 学习方法
  • 简介:通过对交通重点建设工程征地拆迁政策的调查分析,建议科学制定征地拆迁政策标准,突出重视民生,保护被征地农民合法权益,提高交通建设资金占总投资成本的比重,从政策上界定交通建设用地资金的承担主体,促进交通重点工程和谐推进。

  • 标签: 交通建设 征地拆迁 重视民生 合法权益
  • 简介:幼儿园科技主题活动的开展需要实物资源的支持。实物资源的收集者包括教师、家长、幼儿以及相关领域的专业人士。实物资源包括仿真类、多媒体类、图片类、文字类、成品、半成品等。这些资源在原始层面上的有效利用对幼儿园科技主题活动开展的效果具有重要的影响,其整合过程应有利于幼儿经验的建构。实物资源整合后的呈现方式包括资源包和幼儿园科技环境创设。

  • 标签: 科技主题活动 幼儿园科学教育 教育资源
  • 简介:到2013年深圳市将新增幼儿园学位4万个,3岁~6岁儿童毛入园率达到93%以上。深圳拟用两年左右的时间,基本实现学前教育规范、普惠发展。记者2012年5月6日从深圳市教育局获悉,《深圳市学前教育发展行动计划(2012—2013年)》(简称《行动计划》)经市政府审议同意,日前已正式出台。

  • 标签: 深圳市 教育发展重点 幼儿园 普惠性 《行动计划》 发展行动计划
  • 简介:幼儿好奇好动,爱探索,生活经验贫乏,自我保护能力差,是社会成员中最脆弱、最易受到伤害的弱势群体。因此幼儿的安全教育非常重要。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。应该说,大多数幼儿园都很重视幼儿的安全问题,

  • 标签: 幼儿安全 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 安全教育 行为习惯 自我保护能力 培养
  • 简介:民办教育新政的出台,标志着中国民办教育正式进入营利性和非营利性分类管理新时代。笔者站在律师的角度,就民办幼儿园如何积极应对分类管理,给举办者提供一些法律实务方面的建议,以供参考。

  • 标签: 民办幼儿园 分类管理 自查 民办教育 非营利性 法律实务
  • 简介:农村幼儿园里普遍存在体育器材品种匮乏、使用率低、目的性不强、器材投放不合理等问题。追随着《纲要》精神,我园开始了“农作物资源在户外体育活动中的运用”实践研究。我园地处物产丰饶的鱼米之乡,有着丰富的自然资源,如:稻草、芦苇、竹子、各种种子等,这些农作物资源都可以成为幼儿户外体育活动器材的来源,

  • 标签: 户外体育活动 农村幼儿园 作物资源 农村特色 《纲要》精神 体育器材