简介：摘要：语文课堂是听说读写思的有效结合。在“基础教育跨越式发展创新探索试验”的课堂上，写话占的时间不长，却很重要。本文将针对跨越式课堂上的写话题目的设置、写话训练对学生的帮助进行分析，以求在今后的教学中找准方向，继续前行。

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简介：成败一线间，跃过，成王成仁；反之，则只能重头来过。

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简介：有很多的事情，经历了才明白；有很多的人，离开后才会想起．有很多的无可奈何，品味之后才知道是一种福气．看很多的沾沾自喜，享用后才明白是诱人的陷阱.

简介：【摘要】习作是学生用文字表情达意的工具，其核心就是思维的过程。将抽象思维化为形象思维，思维导图无疑是一种好工具。本文结合课堂教学的几点做法，浅谈如何通过思维导图对学生写作能力进行有效训练和引导。

简介：摘要情境虚拟法就是通过复现、模拟等方式创设历史情境，跨越时空，让师生走近历史，感受历史的真实，从而激发学生兴趣，引导学生观察和思考，进而掌握知识和发展能力，形成正确的情感态度和价值观。因此在高中历史教学中，教师要借助虚拟情境，在导入新课时留有悬念，讲授新课时设有疑问，从而让历史变得生动有趣。

简介：刚上初中，心里还没有从欢喜的气氛中清醒过来，还在做着“青春无敌”的美梦时，脸上不知何时已变得“坑坑洼洼”，青春痘已经如雨后春笋般。争先恐后’的破土而出了。

简介：苏教版小学数学第十一册42页第10题是这样描述的:一辆小汽车行32千米用汽油235升。那么,行1千米用汽油多少升?用1升汽油可行多少千米?教过高年级数学的教师都知道,这道题是小学阶段教学评价的重点题,同时也是非常抽象、学生难以理解的关键题。笔者听了两位教师对这一道题的教学,通过对比研究,有了很大收获。

简介：这两年',穿越'这个词似乎很流行。如果给你一次穿越的机会,你会选择穿越去哪儿呢?还是古代?唉.这也太没创意了。那就去外太空玩穿越?这个想法够高端吧,可我不懂如何进行宇宙穿越啊。那有什么难的,前段时间大热的科幻电影——《星际穿越》就是一本关于宇宙穿越的'教材'呀.只是,里面的内容有些是真实的科学,有些只是美好的想象。今天,柠檬就带你一起去辨别一下吧.《星际穿越》讲的是一个关于未来的故事。彼时,地球上的物种开始逐渐灭绝,水稻、小麦这些粮食作物无法生长,人们只能靠玉米来填饱肚子,人类

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简介：在传统的作文教学中，学生“思想缺乏、生活缺乏、语言缺乏”，致使虽课改多年作文内容空洞的问题仍然“涛声依旧”，即使遇到鲜活的作文题材，也不会撷取，更不要谈深刻新颖的立意了，以致假话、空话、套话连篇，学生的个性得不到张扬。针对当下作文教学的时弊，借助网络平台，可以让作文像一缕清新的空气飘进学生的心田，绽放心花。

简介：迎着新世纪的曙光，我们迈进了2000年。

简介：这是《鸿门宴》的第二课时，内容是分析人物形象。我首先说：“《鸿门宴》是个大舞台，谁是演技最高超的演员？谁是演技最不过关的演员？谁是操作难度最大的演员？幕后导演又是谁？现在要进行奥斯卡评选，请各位评委发表意见。”当四个问题一抛出，教室中立即弥漫着惊奇兴奋的情绪，作为教师的我明显感受到学生们参与的热情。

简介：那一幕,黄昏下,街道旁,有一对老人在漫步……他,显得比较年迈,手拄着一根龙头拐杖,花白的头发比较简短,微微地,坚定的眼神望着前方……她,仿佛要比那老公公年轻些许,尽管,头发也斑白,但似乎比较有精神,

简介：中国既不命定会落入“中等收入陷阱”，也不会先验地获得荫庇，未来完全取决于自身的作为一度沉寂的“中等收入陷阱”话题重回公众视野。日前，财政部部长楼继伟在清华大学发表演讲。他指出，今后五年到十年，中国滑入中等收入陷阱的可能性是存在的，“我甚至觉得五五开。”

简介：【文本解读】苏教版二下《学棋》第2自然段以生动详实的叙述、直白简练的语言、适度有力的表达,呈现了一个具体可感的＂学棋＂的画面,成功地塑造了同一个学习场中＂专心致志＂与＂心不在焉＂两种人物形象,仔细阅读这部分文字,笔者有以下认知——

简介：摘要：家庭作业是学生对于所学的知识的巩固，是作为一名学生必须进行的自我检测，也是培养学生对于数学的兴趣发展其能力的重要方式。尤其是小学中年段，其数理逻辑思维，抽象思维能力发展到一个相对成熟阶段，其数学作业的布置更是要花费心思。因此，如何有效地布置数学作业，提高作业效率，增加对于数学学科的兴趣，并且使每名学生都能体验到数学的意义和价值，这就成了小学中年段数学家庭作业急需解决的重要问题。

简介：摘要：从双减政策背景入手，小学低年段语文低年段作业设计中，需要对非书面作业设计进行优化创新，构建全新的非书面作业设计体系，辅助小学生对语文知识的系统学习，促进减负增效思想的践行，为小学生语文综合学习能力的培养提供支持。本文从双减政策背景入手，对小学语文低年段非书面作业优化设计进行了系统的探索分析，提出了合理化的作业设计策略，旨在促进作业设计的科学发展，保障减负增效思想的有效践行。