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  • 简介:秋天带着五彩缤纷的色彩如约而至,或绿或黄或橙,汇成一幅幅精彩的油画,把我们幼儿园渲染得五彩缤纷;秋天还带着落叶的声音来了,拾起几片像小精灵似的落叶,浓绿并未褪尽,却平添了成熟的金色;拾起枯树枝、捡起小松果、藏起小石子……这些都成就了孩子们眼中的秋色。

  • 标签: 幼儿园 小精灵 秋天
  • 简介:入园擦手是我园晨检前的一项重要工作。为了有效地预防传染病的发生,我园的幼儿入园检查程序为“擦手一接受晨检一拿卡”。毛巾和晨检卡每日由保健医生用84液浸泡消毒,孩子的手在消毒后再做其他活动,有效地避免了交叉感染。可是,

  • 标签: 擦手 检查程序 浸泡消毒 交叉感染 晨检 传染病
  • 简介:教师的专业成长有各种各样的途径,小组教研就是其中比较常见的形式之一。由于参与人少,涉及面小,所以它能较好地指向小组内教师在教育教学工作中的实际问题与需要,从而有效地促进教师提高教育教学能力,以促进教师专业技能的全面提高。

  • 标签: 组织 教学工作 教学能力 专业技能 教师 教育