简介：摘要：在建筑设计中色彩占有重要的地位，因为建筑设计最终以其形态和色彩为人们所感知，色彩除对视觉产生影响外，还对人的情绪、心理产生影响；另外，色彩也是一种最实际的装饰因素，它可创造建筑环境的情调和气氛。文章以建筑设计中色彩元素的合理选择为主要内容，在对色彩所能发挥作用进行简要说明的基础上，结合相关项目，围绕色彩应用的创新方向及策略展开了深入研究，得出重视整体效果、善于利用色彩表现力等结论，希望能够给相关人员带来帮助或是启发。

简介：摘要：为了使中职服装设计专业的学生满足当今社会发展的要求，文章对中职服装设计教学过程怎样提高学生色彩选择应用能力进行深入分析与探讨，让创新过后的服装设计课程更加适合学生专业发展需求，也让创新过后的知识更加适用、具体、并具备一定含金量。

简介：

简介：摘要：色彩在绘画表现中有着突出的意义，明确色彩的含义可以更加深刻的解读绘画。莫奈是印象画派的创始人之一，其在色彩的运用方面有独特的判断。通过不断的实践，莫奈形成了自己的绘画色彩理论，并在绘画中积极的实践理论，从而使色彩有了更加明确的含义表达。分析研究莫奈绘画中的色彩，了解其绘画色彩运用的特点以及方法，这对于更加深刻的解读莫奈绘画有积极的意义。文章分析总结莫奈色彩，旨在为莫奈绘画欣赏提供指导。

简介：摘要：色彩在美术课教学中占有重要地位，色彩不单单可以让学生更加清楚的了解美术作品的结构，还能对作品的内涵有一定的认识，同时也能激发学生对美术学科的热爱，培养学生的审美以及对美的感知力。所以，小学的美术老师一定要充分利用生活中出现的色彩，把这些色彩加入到绘画中，让学生对色彩的搭配进行尝试，以有趣的方式让学生更加熟悉色彩，在快乐的环节中学习，在学习知识时感受到快乐。

简介：摘要：小学阶段，是接受美术启蒙的教育，一方面掌握美术的几大创作形式，另外，还有掌握在美术创作中的色彩运用，因此，针对小学生开展色彩美术教学，是对于小学生美术学习水准的积淀，而充分的运用色彩搭配，对学生来说，更加的契合学生对创作思维的培养，正如色彩的万花筒一样，色彩斑斓，五光十色。

简介：摘要：建筑立面的色彩及构成不仅体现了建筑师对设计的构思和表达，还组成了城市色彩，还会对人产生一定的心理影响。本文通过总结建筑立面色彩与构成的典型存在形式，针对城市色彩分析色彩对于城市特色影响，分析色彩对心理影响及应对措施。

简介：摘要：通过对汉、缅两种语言的名量词情调色彩和格调色彩的比较可以看出，汉、缅语名量词都有着丰富形象的色彩意义，正因为存在鲜明的色彩意义使汉、缅两种语言变得形象起来。

简介：【摘要】油画是美术的一个重要分支，在美术中占有重要的地位。从油画的发展来看，其在西方的艺术地位比较高，所以西方美术对于油画的研究更为的深入。色彩的丰富内涵给予了世间万物以不同的视觉观感，也给予艺术家们以创作的灵感。现代油画艺术以不同于传统的视角审视画中的对象，主张绘画应该注重表现画家内心的情感。画家的思想情感通过巧妙搭配融合的色彩凝结在作品中感染着观者。

简介：摘要：产品的高速发展已经带领人们到达科技时代，人们在追求科技进步的同时，也在提升造型色彩的审美。色彩世界的奇妙等待着设计师们去探索和发掘，不同色彩被赋予了不同的情感，仿佛色彩也有生命。儿童对于色彩的认知也成为不可忽视一部分，本文主要谈论一下色彩在儿童科技产品上的应用。

简介：摘要：影视后期合成是技术和艺术合二为一的影视制作环节。影视后期的工作成果–视频，是视听艺术，色彩作为视觉元素，制作者的特定的选择，表达了设计师独特的设计理念和价值取向。

简介：

简介：摘要：色彩教学在美术教学中占据重要地位。要想创作出优秀的美术作品，必须拥有较强的色彩感知力和运用能力。在中职美术教学中，应重点设计色彩教学活动，分析传统教学问题，提高学生的美术实践力，艺术创造力。本文将围绕中职美术教学的问题和策略进行论述。

简介：摘要：服饰是人类精神文明和物质文明的结合体，在物质丰富的社会中存在着重要的作用。本文就唐代《虢国夫人游春图》（后文简称《游春图》）中人物所穿着的服饰，在色彩设计解析的角度下，对其服饰色彩的特征进行了表述与探究，并从传承性与流行性角度分析了其对当今服饰色彩的影响与启发。

简介：摘要：小学美术教学是对学生进行审美教育的总要途径，加强小学低段美术色彩教学，不仅能够提升小学生对色彩的感受，让小学生在美术教学中获得愉悦的身心体验，还有助于培养小学生的自我创造意识，从而提升学生的美术创造力。然而，在实际教学中，小学低段美术色彩教学存在诸多不足。本文将对小学低段美术色彩教学现状进行分析，并提出小学低段美术色彩教学的策略，希望能够为相关教学工作者提供参考。

简介：摘 要：在现代化的城市建设中，传统建筑色彩逐渐消失，人文背景中的色彩倾向和自然环境色基因被忽视，趋同的高科技建造手段和现代建筑削弱了城市色彩的个性，导致城市色彩现状杂乱，没有明确的主导色调，色彩趋同与色彩滥用的现象并存。

简介：摘要：美术教学是培养学生审美素质以及艺术素养的重要平台，美术教育应该从小学着手，尤其是把色彩教学作为一个重要切入点，带领学生进入美术课堂，体验多元化的美术色彩，充分感知美术的独特魅力。小学美术教师要把色彩教学作为基础和重点，启迪学生积累与色彩相关的美术知识以及色彩运用技巧，引导学生对美术作品进行多角度鉴赏，通过一系列的色彩教学活动，增强学生的色彩感知和应用能力，完善学生审美素质，为学生健全人格的形成，起到积极促进作用。

简介：　　摘要：我国国画具有着悠久的发展历史，而色彩的运用作为国画山水中艺术表达的重要途径与意境传递的主要载体，在国画山水艺术中占据着重要地位。本文主要就影响国画山水色彩运用的主要文化因素展开分析，阐述色彩在国画山水中的具体运用，并提出发展建议。

简介：摘要：通过对《梦》的创作方法进行了详细的分析。通过学习黑泽明在处理不同题材时所采用的不同创作方法和风格样式，可以让我们更好地接近影视艺术。

简介：　　摘要：中国画的用色在魏晋时期就开始出现，早在谢赫的“六法”中就有“随类赋彩”的用色观念，“笔墨”是中国画的核心，其所承载的中国画美学特征上千年，而色彩作为笔墨的辅助，一直没有得到应有的重视，在中西方绘画思想融汇的新时代，分析研究中国画传统的色彩观对中国画色彩的发扬具有重要的意义。