简介:为适应市场竞争机制,培养应用型人才,中等专业学校在教学时数的分配上,正逐渐缩短理论授课学时,加大实践教学力度。而某些专业学科仍采用与之不相配套的老教材,授课教师面临着学时减少、授课内容偏多、且知识体系陈旧的一种局面,那么如何在有限的授课时间里,既保证学生完整地掌握所学理论为后续专业课的学习打下良好的基础,又为学生进行实践活动提供理论依据和充足的时间
简介:教学管理是学校工作的一项基础工程,是提高职教水平的重要保证,而教学改革则是学校发展的原动力,是职业教育的立足之本和成功之道。几年来,辽阳市第一职业中专在这些方面进行了一系列的探索和大胆的尝试,略述如下。
简介:摘要本文阐述了中职语文教学的教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面应该根据职专学生的现状,语文课程应体现职业特点,增强实用性,在形成综合职业能力上有所侧重。
简介:摘要中职学校教育的特点决定了中职语文教学的性质和意义,中职学校“语文”是基础教育学科,有着不可或缺的重要性。语文教学要突出人文性,引领学生具有正确的人生思想,正确地看待生活和学习,才可以保证学生正确、积极、认真地学习专业课程。
简介:职业技术教育是适应职业需要而进行的教育,包括就业准备.在职提高和转换职业所需要的教育.职业技术教育的任务是使受教育者在不同水平的普通教育的基础上,掌握专门的实用知识和技能、技巧,成为各类社会职业所需的的实用人才。现代职业技术教育是经济和社会发展的重要手段,也是人的个性得以发展的重要渠道.它的明显特征是"为适应职业需要而进行的教育",以获取证书,学成就业为目的,学生所学即就业所需。高等职业教育是职业教育体系中较高层次的一种教育。它是以提高劳动者的劳动技能和熟练技巧为主的教育。它的培养目标则要求的专业知识和实践能力,都高于中等职业教育。它区别于普通高等教育,在它于培养的是技术型而非学科型、是工艺型而非设计型、是操作型而非决策型的人才。它是把研究成果转变为生产