简介：摘要

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简介：摘要：所谓“双减”，就是有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。“双减”工作是党中央站在实现中华民族伟大复兴的战略高度和政治高度作出的重要决策部署，是构建教育良好生态、促进学生全面发展，健康成长的国之大计。意义之大，影响之深远不言而喻。笔者认为，“双减”工作是一项系统的、复杂的社会工程，不是简单的取缔校外培训机构，督办老师不能安排课外作业就能达到预期目标的。笔者在家访和教学总结过程中发现“双减”背后存在的隐忧，亟待我们去思考和化解。

简介：摘要：孩子要成长，离不开学校社会与家庭的教育，其中家庭教育比学校教育社会教育更重要，更深入孩子的心灵世界。从某种意义上说，家庭的教育，特别是家庭里父母对孩子的教育是教育的基础，孩子教育的根在家庭，在父母……

简介：摘要：教学双方在教学现场的交流沟通中，会因为无法逾越的沟通瓶颈产生误会，继而引发冲突。面对青春期学生的情况中，不仅需要了解学生当下的表现，更需要追溯深层原因，通过不同原因的剖析，调整教师的应对方式，提升自我能力，达到教学相长，帮助青少年健康成长。

简介：摘要：随着科学技术的不断应用，在现代化的幌子下，工具理性越发张扬，现代科技的发展的过程中价值理性和工具理性的平衡关系被打破，工具理性取代价值理性的地位。文章从“信息时代”危机，从环境危机角度，从食品安全角度，从当代高等教育方式来审视工具理性泛滥。

简介：摘要：随着我国教育事业的不断改革和发展，人们对于幼儿园阶段的教育越来越重视，园本课程则是当前教育事业发展过程中非常重要的取向，但是园本课程的开发背后，却存在诸多问题。其中，人们并没有正确理解园本课程开发的意义。

简介：【摘要】中国人民解放军大将陈赓最为人乐道的是其革命乐观主义精神，这种乐观主义精神背后，是作为一名共产党人的坚定党性。陈赓的理想信念一经确立，他所做的一切便是为着党和人民利益的，陈赓的党性就体现在“有很好的共产主义道德”，“有最大的革命勇敢”，“最诚恳、坦白和愉快”，这就是他乐观主义精神的来源，更是当今党员干部学习的榜样。

简介：【摘要】因中国传统的男尊女卑思想以及历史因素，拐卖妇女的罪恶已经由来已久。随着国家的严厉打击，拐卖妇女儿童案件数量逐渐降低，但在物质利益的强大诱惑下，仍然有一些不法分子铤而走险。在此类案件中，人们对人贩子痛恨不已。究其原因问题出在了执法层面上。因此，本文将从刑法规定的角度出发，讨论收买被拐卖妇女儿童罪定罪及其量刑问题，从司法、立法、执法三个层面来分析收买被拐卖妇女、儿童不能消亡的原因，最后结合丰县铁链女案分析舆论对基层治理的影响。

简介：摘要：本文主要从0.999...=1的研究背景入手，对其在小学数学教学中的讲解方法进行探讨。针对目前世界上已经能够证明0.999...=1的各种证明方法，提出自己在小学数学教学中如何使小学生清晰易懂的讲解方法。同时，使小学生在学习循环小数的内容中可以更好地理解、掌握有关循环小数的内容。本课题的目的及意义在于：已有研究中，大多在于统计0.999...=1的数学论证方法和0.999...=1的历史研究历程。对其在小学数学有关循环小数的教学内容和教材分析以及讲解方法上的研究比较少，我希望通过我的研究能够完善0.999...=1在小学数学有关循环小数内容教学中的拓展延伸教学，为今后的小学数学教育教学提供参考资料。

简介：摘要：近年来，初中生欺凌行为不断在新闻热点中出现，社会各界越来越关注初中生的校园生活。欺凌行为对于初中生的影响比较大，卷入校园欺凌行为的双方都会出现不同程度的学习、人际关系、人格上的问题。欺凌行为的发生，与家庭教养模式有密切的关系，作为教育者，我们要探究欺凌行为与家庭教养模式之间的关系，以通过改善家庭教养模式，抑制、消除初中生欺凌行为。基于此，本文对初中生欺凌行为背后的家庭教养模式进行了探析，并提出了建议。

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简介：摘要：本文主要是对2021年内蒙古呼伦贝尔市、兴安盟中考试卷质量详细分析的过程中寻找课堂教学思考。从本次试卷的情况来看，我们的课堂确实缺乏一定的思考，学生对知识的融会贯通的思考力有待提高。教材的问题进行加工或稍有变化时学生就无从下手，说明我们的课堂缺乏数学味道。通过试卷中的试题得分情况及失分原因的数据来思考我们教学中的存在问题是每一个老师面临的新的课题。研究数据，探究依据，才会找到教学的真正逻辑。

简介：【摘要】鲁迅先生的文章在语言表达上，不仅张弛有度，而且节制，内敛。《记念刘和珍君》正是这种风格的典型体现。笔者通过分析标点、虚词、手法来挖掘其冷静语言背后的情感热度，探析鲁迅独特的语言表达特点，感受其热血情怀。

简介：摘要  《环境的力量》作为毛姆经典的短篇小说之一被收录在《木黄麻树》小说集中。本论文以申丹教授提出的隐性进程分析《环境的力量》中书写的对人性的判断。通过分析情节发展发现男主人公的形象是通过逐步揭露来完成塑造的，他的形象经历了英国人、文化夹缝中的人、英籍马来人的变迁。最终，本论文得出男主人公受马来的环境的制约，乃至控制，无法掌控自己的命运这一事实。而在隐性进程中，小说中书写了女主人公逐渐萌生的逃离马来、回到英国的心路历程，表明女主人公也因受制于原先所属的英国的环境而无法接受丈夫的伦理观，最后选择了回到英国的环境。两条叙事路线共同说明了环境的力量之大是人性所不能抗衡的。

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简介：摘要：教养方式和亲子互动模式对孩子的心理健康发展起到重要的作用。如果孩子的心理发展出现偏差，往往是亲子互动模式和教养方式出现了偏差，从而影响到了亲子关系。同时，青春期的孩子生理和心理都会发生较大的变化，若父母不因孩子的变化而转变教养方式，甚至希望能控制孩子的全部，这种专断型的教养方式只会让亲子关系逐渐疏离，甚至使孩子出现一系列行为和心理偏差问题。结合案例，对教养方式和亲子互动模式进行了深入探讨，提出了让亲子关系变得和谐的心理对策。

简介：摘要：受传统教育理念的影响，教师在实际开展语文教学活动时会过度关注教学内容的安排与教学环节的设计，通过对分段处理教学内容、利用课堂作业达到巩固学生学习成果的目的。在课堂提问环节、课堂作业预留环节以及作业批改环节上教师也没能做到结合学生不同情况和教学重点针对性为学生布置课堂作业，这导致学生既承受着课堂作业带来的学习压力，又没能通过完成作业巩固所学内容。在“零作业”政策下，教师应该重新思考这些问题，加强对课题特性任务研究的重视。基于此，本文将主要针对在“零作业”政策影响下，有效的小学语文课堂作业设计进行详细阐述。

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