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478 个结果
  • 简介:【摘要】目的:分析以 提高职业胜任为导向的本科护理课程教学效果。方法: 2015 年 9 月— 2019年 9 月在我院选取医科大学学院学生 180名,随机分为实验 1组、实验 2组各 90名。实验 1组使用传统教学模式,实验 2组以提高职业胜任力为目的教学进行改革。对两组职业胜任力评分进行比较和分析。结果:与实验 1组相比,实验 2组的职业胜任力评分较高( P< 0.05)。结论:以职业胜任力为向导的本科护理课程教学改革可以改善医学教育环境,提高护理专业本科生的职业胜任力,适应社会需求,受到学生认可。

  • 标签: 职业胜任 本科护理 教学改革
  • 简介:[摘要]目的:研究基于问题导向和成果导向的教学法在肾内科教学中的应用效果。方法:选取2022年6月—2022年12月在我校接受肾内科教育的60名学生作为研究对象。随机分为两个教学组,分别为对照组和观察组,各有30名学生。对照组使用常规的讲授式教学法进行教学,观察组使用基于问题导向和成果导向的教学法进行教学。对理论和实践考核成绩、教学满意度进行调查。结果:观察组的理论考核成绩、实践考核成绩、对教学的满意度均高于对照组,P<0.05。结论:基于问题导向和成果导向的教学法在肾内科教学中的应用效果较优,能提高学生的学习成绩和教学满意度。

  • 标签: []问题导向 成果导向 教学法 肾内科
  • 简介:【摘要】在化工等一些行业中,因工作性质原因,经常会接触到有毒有害物质,若未积极施行职业卫生检测工作,则可对人员健康造成较为严重的危害。因此应加强职业卫生检测工作,以保障员工安全。但同时,对于采样人员而言,因需至现场进行有毒有害物质取样,也面临着职业危害,需做好自我防护工作,同时经由采样程序的规范化和系统化,达到确保采集样本有效性的同时,提高采样人员防护能力,维护其心身健康。

  • 标签: 职业卫生采样人员 职业危害 防护能力
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  • 简介:摘要:目的:对护士职业心理健康和职业生活质量展开分析与研究。方法:本次将对我院50例护士展开研究,包括急诊护士和其他科护士,对相关人员职业心理健康和职业生活质量展开分析。结果:其他科护士职业生活质量评分显著高于急诊护士,数据比较存在统计学意义。其他科护士总分明显高于急诊护士;比较两组WHOQOF-100 的总分,其他科护士显著低于急诊护士,组间差异明显(P

  • 标签: 护士 职业心理健康 职业生活质量 研究 分析
  • 简介:不知从何时起,南京大小医患纠纷中,活跃着一部分"稀奇"人群——这些人成天在医院转悠,发现"好玩"的医患纠纷便上前搀和,当医院不忍其"下三滥"手段的折磨而"投降"后,闹事"托儿"便躲在一边,开始和患者一方"分配"闹事所得。连日来,本刊记者对这部分人群进行了追踪调查。

  • 标签: 南京职业 托儿调查 职业闹事
  • 简介:摘要:本文从职业中毒事件存在的职业安全危险因素,医务人员个体防护装备、职业安全教育与培训、管理等方面,就职业中毒事件医务人员所应采取的职业卫生安全防护措施以及存在的危险因素和发展趋势进行研究。构建与验证一套规范化、系统化的职业安全防护管理体系,加强人员能力培训,提高快速反应能力和技术水平,最大限度地保障医务人员的职业安全。

  • 标签: 急性职业中毒事件 医务人员 职业安全防护策略
  • 简介:摘要:目的:了解某职业病专科医院职业病诊断医师配置情况,为医院进一步优化人力资源配置,促进该院发展提供参考。方法:对该院职业病诊断医师基本情况、取得诊断资质情况以及2018-2022年患者申请职业病诊断情况开展调查,统计分析。结果:该院职业病诊断医师配置能够基本满足诊断工作需求。结论:建议待江苏省出台省级职业病专科医院评审细则后对标找差,同时丰富职业病诊断医师临床专业结构。

  • 标签: 职业病 诊断医师 资源配置
  • 简介:【摘要】目的探讨在预防控制职业病的治疗中展开职业卫生健康教育的重要作用。方法本次实验的100名研究对象是近两年在我院呼吸科进行尘肺疾病治疗的患者中选择的,对其进行分组,一组采用日常护理方法进行护理,另一组采用强化职业卫生健康教育进行护理,比较两组患者治疗前后肺功能指标情况和对职业病的了解情况。结果 研究组患者通过职业卫生健康教育后,其肺功能指标情况和对职业病的了解情况均优于常规组,组间具有明显差异,有统计学意义(P

  • 标签: 职业卫生健康教育 职业病 尘肺 预防控制 重要性
  • 简介:文章分析了当前医院建筑节能的现状,并从与选材等方面详细阐述了建筑节能的具体措施,建议在满足医院建筑功能要求基础上,通过应用新的节能技术,降低医院建筑能耗,建设绿色节能的医院建筑。

  • 标签: 医院建筑 绿色节能 系统规划
  • 简介:摘要:护理教育作为我国医疗体系教育核心构成,其教学模式直接决定一线护理人员专业技能和整体素养。近年来,随着国家医疗事业良好发展,中职护理专业自身教学质量成为社会及人们关注焦点,如何高效应用行动导向教学方法,提高中职基础护理教学成为现下核心教学任务目标。本文主要分析行动导向教学特征及其在中职基础护理教学中应用价值,明晰现下中职基础护理教学存在瓶颈,提出行动导向教学模式应用策略。

  • 标签: 中职基础护理 行动导向 应用
  • 简介:摘要:越来越多的恶性肿瘤患者需要使用抗肿瘤药物,加强抗肿瘤药物的统一管理,降低抗肿瘤药物带来的职业暴露风险,使医务人员更好地完成工作任务,具有非常重要的现实意义。配置或接触抗肿瘤药物,都会给医务人员的自身健康带来不同程度的影响,短期暴露会使医务人员脱发严重,长期暴露将威胁到他们的生命安全,导致女性医务人员无法生育。本文特意从几个方面出发,关于抗肿瘤药物的职业暴露原因、有效方法措施进行了总结分析。

  • 标签: 抗肿瘤药物 职业暴露 风险分析 防范措施 总结研究
  • 简介:护士工作三班倒。经常上夜班,生物钟被破坏,容易导致身体机能紊乱,增加了心脏病等疾病的发生几率。急诊科情况紧急复杂,严重外伤常常惨不忍睹。一线护士经常面对这种场面,所以精神高度紧张,心理处于亚健康状态。

  • 标签: 一线护士 上夜班 机能紊乱 亚健康状态 急诊科 严重外伤
  • 简介:职业性眼病主要是指劳动者在工作活动范围内由于接触职业病危害因素所引起的眼部病变,从而导致职业性眼病。职业性眼病主要包括一下接种类型:化学性眼部灼伤、电光性眼炎、职业性白内障以及激光所致白内障等。

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