简介：小小奥星人，聪颖的你，一定有关于未来的梦想吧？很多奥迷表示“长大了想当科学家”，可是，科学家到底都做些什么？大家真的了解吗？你知道057世界上还有“野生动物摄影师”“远古动物绘画师”“海洋研究员”“建筑摄影师”“博物馆设计师”等等形形色色。

简介：世上有很多“师”，律师、医师、会计师、经济师、药剂师、分析师、农艺师、机械师、工程师、教师、牧师、厨师……

简介：自2002年在全国举行首次注册岩土工程师考试以来,结构工程师报考注册岩土工程师也成了一大热点.本文介绍了注册结构工程师和注册岩土工程师的考试概况,具体介绍了岩土工程的专业内容和性质以及其行业模式,提出了结构工程师考注册岩土工程师应注意的事项.

简介：周乐天,广东省广州市荔湾区芳村小学,我就读于广东省广州市荔湾区芳村小学。我是一个阳光、活泼、开朗、自信的男孩,有广泛的兴趣爱好。担任过班长、大队宣传委员等职务。2015年,我被评为“广州市优秀学生”。

简介：摘要多年以来形成的称呼反映了一段历史时期内对教师职业的诉求，新形式下教学的对象和内容都有了很大的变化，所以我们现在要改变这一不合适的称呼所涵盖的诉求，而去更多地反映新形势下对教师职业的要求。

简介：

简介：一、教学目标1.学习设计原理,掌握设计方法:(1)引导学生合作,通过自主学习完成课前学习任务单.包括借助3D打印模型,证明'三角形'比'四边形'更具有稳定性.(2)通过微课学习掌握123D设计软件中的旋转、移动、变形命令,并设计制作桥梁模型侧面框架.

简介：<正>某教育网上在争论“人类灵魂工程师”问题。李镇西老师希望教育“自觉地摘下这个神圣的面具”,宽容老师则反驳说“‘教师是人类灵魂工程师’的命题仍然是很有重要意义的”,“中国呼唤人类灵魂工程师”。“人类灵魂工程师”只是个比喻的说法,并非正式的职务名称,在我看来,接受不接受这个称号大可自愿,喜

简介：高三那年,我迷上了军旅题材的电视剧,剧中军人们操纵各种高端电子设备进行信息战的酷炫场面,在我的脑海中留下了深刻的印象。在填报高考志愿的时候,我毅然选择了通信技术专业。在研究生阶段,我学了计算机应用技术专业,对通信计算机领域有了进一步的了解。

简介：最近,德国弗劳恩霍夫光学和精密机械研究所模仿昆虫的复眼,发明了一种厚度为0.4毫米的成像系统,可像塑料薄膜一样随处贴附。科学家们在设计时应用了昆虫复眼的工作原理:一个成像薄膜系统由几百个单眼组成,

简介：1940年，美国女演员海蒂·拉玛和她的作曲家丈夫乔治·安塞尔提出一个Spectrum（频谱）的技术概念，这个被称为“展布频谱技术”（也称码分扩频技术）的技术理论在此后带给了我们这个世界不可思议的变化。这个技术理论最终演变成我们今天的3G技术，展布频谱技术就是3G技术的基础原理。

简介：随着社会主义市场经济体制的建立,工程造价管理已涉及技术与经济学科领域,具有很强的政策性、技术性、经济性和实践性.在项目施工中,强化造价工程师技术与经济素质,突出技术经济作用,是有效实现施工全程监控管理的保证.

简介：专业培养模式的构建是进行＂卓越工程师＂培养必须完成的一项至关重要而又有挑战性的工作。本文试图以卓越车辆工程师培养为例,系统地探索和研究行业快速发展对卓越工程师培养标准及知识能力结构提出的具体要求,包括卓越工程师培养定位、课程体系、教学模式和实践环节以及专业师资队伍建设等方面,以期为高校开展面向汽车行业培养卓越工程师的工作提供参考建议。

简介：为了响应时代的号召,培养出社会需求的创新型人才。按照教育部人才培养计划的要求,结合注册工程师制度的调整,针对广西科技大学土木工程专业实施＂卓越工程师教育培养计划＂的试点方案,发现了土木工程专业教学中存在的问题,并提出相应措施,进而实施教学改革的探讨。

简介：摘 要：造价工程师在监理工作中是建设项目造价工作的重要组织者和负责人，在工程项目立项决策到竣工投产全过程监理工作中，从设计、招投标、施工、竣工结算四个阶段的投资进行重点控制。

简介：工业设计是一门艺术创新与工程学科相结合的交叉学科。文科生们不要一看到“工程学科”就打退堂鼓了，这个专业是文理兼收的，往往一个班上文科生还会占多数，咱们所学的“工程学科”不是物理、机械，而是要了解许多工业产品的结构和功能，在艺术设计和工业产品完美结合的基础上，使同学们具备丰富的文化底蕴和较强的动手能力，既有坚实的工程科学技术基础，

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简介：读高三的时候,被沉重的课业负担压得透不过气来,我天天盼望着考上大学,就可以过上随心所欲的生活:传说中大学里早上可以睡懒觉,可以随便逃

简介：文章介绍了包括大学和工程师学校在内的法国的高等教育体系,简单回顾了中国高等教育制度沿革以及近年来工程师教育改革进程,通过对中法两国的工程师教育在培养制度、理论课程以及实践环节等3个方面的比较,针对中国培养制度的改革提出了建议。

简介：根据《国家中长期教育改革和发展纲要（2010-2020年）》的安排,国家决定实施＂卓越工程师教育培养计划＂（以下简称＂计划＂）。为此,国家保密学院提出了信息安全专业的工程师培养模式：从全面提升学生的创新素养开始,即激发创新意识、锻炼创新能力、提高创新水平。