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  • 简介:美国一位名叫罗伯·舒乐的博士,在自己身无分文的情况下,却立志要在加州建造一座水晶大教堂。这座教堂的预算造价为700万美元。

  • 标签: 生活目标 人生追求 生活态度 罗伯·舒乐
  • 简介:户外活动又要开始了,孩子们都欢呼雀跃起来,只有琪琪一副没精打采的样子。“怎么了,不舒服吗?”我蹲下来,揽着她的腰,关切地问道。“又是跳绳,每次我都跳不到10个。”她气呼呼地说道。

  • 标签: 户外活动 孩子 跳绳
  • 简介:我小时候,每当新的一年到来,总是煞有介事地做计划,总是心潮澎湃一番,什么在学校学习争上游啊,在家里做个好女儿啊,目标都很大,很远。太大太远的东西就有些模糊,不久,我就慢慢凉了下去。到了下半年,连写

  • 标签: 目标 成功感 放松 咬住 下半年 年计划
  • 简介:<正>1984年,在东京国际马拉松邀请赛中,名不见经传的日本选手山田本一出人意外地夺得了世界冠军。当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时,他说了这么一句话:凭智慧战胜对手。当时许多人都认为这个偶然跑到前面的矮个

  • 标签: 山田 凭什么 谈经 本二 赫布 拉松
  • 简介:在原方案中,教师加入了量词的学习和运用.看似综合,实际上却给幼儿学习创编设置了障碍。在一个活动中,幼儿既要学习使用量词,又要学习创编歌词,是比较困难的。教师可把量词的学习放在准备环节,然后在创编活动中加以巩固,这样活动目标会更清晰,也更适合小班幼儿的水平。

  • 标签: 清晰 幼儿学习 创编活动 小班幼儿 量词 教师
  • 简介:早些年很多人认为女性不适合开车,英文里甚至还用"womandriver"来讽刺那些不守交通规则,在街上乱闯的人。一个最主要的原因是,有些女士开车时,脑里没有目标和计划。譬如要从甲地到乙地,中途突然想停下车买东西,就可能从内车道挤入外车道,使得后面的

  • 标签: 目标生活
  • 简介:现在,很多教师在研究如何开展有效的集体教学活动,以促进幼儿更好地发展。我们都知道,幼儿在已经达到的水平上学习就有可能达到更高的水平。分析幼儿各方面(包括知识、技能、情感、态度等)可能达到的更高水平并把它落实到教学实践中,是成功开展集体教学活动的关键.也是难点。

  • 标签: 集体教学活动 标的 教学实践 幼儿 教师 学习
  • 简介:每个人所处的环境都不是一成不变的,因此人们需要随时准备收拾行装,向着梦想的目标再次出发,不断去开拓,抵达新的高度。古人固步自封,停留在自己的一亩三分地,才会有"天圆地方"的说法。而麦哲伦矢志不渝地向着他认定的目标再次出发,完成了他的环球航行,开辟了人类历史上的新纪元。如果麦哲伦停留在原地,不曾想过再次出发,那么环球航行就只能是纸上谈兵。正因为有了再次出发的勇气与信念,麦哲伦才能留名青史,让全世界纪念他不朽的壮举。

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  • 简介:原方案虽然预设了“培养幼儿对蔬菜的喜爱之情,养成不挑食的习惯”的目标,却把重点放在了让幼儿观察、表达蔬菜的形状、颜色上,而没有将认识蔬菜的口感味道、了解蔬菜对人体的益处作为关键经验。建议作如下改进,以丰富幼儿的体验,真正达成目标

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  • 简介:在一个陌生的城市游玩。一天,我与儿子在一家大型超市转了一会儿,走出出口,发现儿子不见了。我找遍了超市,又去周边的几条街道找了很久,仍不见儿子。我焦急得心都要飞出来了,一想,还是再去那家超市看看。在超市门口,儿子惊喜地扑了过来。儿子和我走散后,也去附近几条街道找我,最终他想,最好的办法还是在原地等我。我问他,这么热的天,为什么不进到超市的里面,那里有凉风习习的空调,

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  • 简介:<正>钱钟书是我十分敬佩的一位大师。近日,读了他的夫人杨绛所写的《我们仨》一书,我对钱先生愈发崇敬。这本书写的是杨绛、钱钟书及他们的女儿钱瑗的生活往事。自始至终,可以看出钱钟书对自己人生目标极为坚定的执着追求,不受诱惑,不改初衷。

  • 标签: 钱瑗 杨绛 钱先生 不改初衷 英国牛津大学 行政领导职务
  • 简介:《通向数学》课程的总目标包括三个方面:(1)数学知识与技能,是指那些处于核心地位、相互联系的数学概念和技能。(2)过程能力与方法,是指运用怎样的策略和方法获得数学知识。(3)学习品质,是指兴趣、动机、求知欲、学习态度和对学习的责任感、社会交往能力等。

  • 标签: 数学知识 教学实例 课程 标的 小班 社会交往能力
  • 简介:<正>一对夫妇有两个孩子,孩子还小的时候,父母决定为他们养一只小狗。小狗抱回来以后,他们想请一位朋友帮忙训练这只小狗。在第一次训练前,女驯狗师问“小狗的目标是什么?”夫妻俩面面相觑“……一只小狗的目标?那当然就是当一只狗了。“女驯狗师极为严肃地摇了摇头说:“每只小狗都得有一个目标。”

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  • 简介:新学期新气象,你有没有为自己的学习和生活定下了目标呢7有一句箴言说的好:“我出拳,不是像打空气;我奔跑,不是没有目标。”如果一个人的学习和生活没有目标,很可能会觉得日子过得很无聊,没什么乐趣可言。如果你努力达到自己定下的目标,你就会觉得很有成就感。那么,我们怎么做才能达到目标呢?

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