简介:研究我国住院医师规范化培训(住培)制度落实现状及实施效果,比较住培实施在沿海城市与内陆城市之间是否有差异。选择上海市与郑州市两地综合医院与专科医院参加规范化培训医师为研究对象,采用文献研究、问卷调查、访谈调查的研究方法,研究分析不同地区住培实施的基本情况,评估住培工作实施效果。结果显示:住院医师性别比例不平衡,女医师(79.64%)显著多于男医师(20.36%),年龄分布与学历分布不均。住院医师教育程度与年龄之间有很强的相关性(P<0.001)。住培对住院医师能力提升很有帮助,住院医师对住培满意度与其年龄和学历呈正相关。上海市与郑州市之间比较,住培工作对住院医师学术能力提升、培训部门组织管理、培训部门人事管理、培训期间薪酬待遇之间具有统计学意义(P<0.05)。我国住培制度在各基地医院逐步落实、完善,大多数住院医师认同住培管理制度和实施方法。不同地市之间住培工作实施效果大致相同,个别项目存在差异。
简介:摘要近些年来,高校中各类合作学习小组的建设、发展、组织形式不尽相同,发展情况各异。在其建设发展过程中,合作学习小组出现一系列问题。如何建设好合作学习小组、推动学生课内课外全面发展、推动高素质人才的培养,是诸多高校面临的重大问题。本文阐述当前合作学习组织形式存在的问题,针对存在的问题提出解决对策。
简介:摘要党的十九大是一个催人奋进的大会,习总书记在报告中提出了许多新观点、新举措,具有强大的政治性、思想性、指导性,我们就能更好地坚定正确的政治方向,在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定,坚决与党中央保持一致,“不忘初心,牢记使命”,一切为人民谋利益、谋幸福。这就是一个教育工作者的职责,也是我们教育工作者的终极目标。为了践行习近平总书记中国特色社会主义新时代思想,要深入基层开展调研,查找问题,改进工作方法,提升教育教学水平。